高三數學如何考到120分

㈠ 高中數學如何能考上120分

每次卷子好好做 班級的小測驗卷子好好研究 多跟老師聊聊，把你對每道題的想法告訴老師，讓他告訴你 ，你哪裡想錯了。改變自己的思維方式。我用這樣的方法最後從 一直在90分一下 到125 還好吧

㈡ 高三學生數學快速提分的技巧

很多高三學生數學成績差不是努力程度的問題，可能是因為 學習 方法 掌握的不正確。那麼，高三學生成績差怎麼提分呢?接下來是我為大家整理的高三學生數學快速提分的技巧，希望大家喜歡!

高三學生數學快速提分的技巧一

對於基礎一般人來說，數學考試最重要的就是不能心太大。數學的學習需要天分，更需要技巧。平時一定不能鬆懈，每天都必須做題保持熟練程度。並且從平時開始，做題就要養成細心仔細的習慣，要保持一定的警惕(非常重要!!!!)，注意是否有沒有出題老師挖的陷阱，有沒有未考慮到的地方，比如集合里的空集，函數大題里的定義域，分母不能為零等等。還有就是要動腦，數學不像有些學科現成的東西對號入座就可以了，數學需要你有靈活的思維，不動腦筋就想學好考好是不可能的。

高考的數學，最後兩道題的難度，是超過很多人的想像的，特別是最後一道壓軸題的第二、第三問，即使想到做這道題的方法，要想完全答對，必須經過很復雜的推斷步驟，在這個過程中，很難避免不出差錯。因此，數學想得滿分，是基本上不可能的事。從各省公布的狀元啥的單科最高分，也是很難得見到數學滿分的。通常，數學要想得140分以上，是很困難的事。

對於數學基礎好、做題速度比較快的同學，在總復習階段，一定要搭配高難度的題做，否則，面對每次考試的壓軸題就會感到困難。

從某種角度講，數學也是技能型的學科，用「三天不練就手生」來形容絕不為過，因此數學也是需要經常練習，不間斷，最好是每天都能保持做一點點的題。

在平時的作業中，注意提高做題的速度，在高考數學中，很少有人說時間絕對的夠用，從高三起，注意大小考試的時間分配。記錄每次做填空、選擇題、以及後面大題所花的時間，以及最後的准確度，為考試中的判斷提供 經驗 。

高中的數學考試，由於對數理思維能力要求很高，所以在考試的時候，考試的心情、身體狀況、以及考前幾天是否做過練習都對考試成績有影響。

在考試的時候，不要總想著要考多少多少分，要把注意力放在題上。時間分配很重要，不是說做一道題就看一次時間，但是一定要有個大致的規劃，要找到最合適的做題速度，不會因為做的太快降低正確率，也不因為做的太慢而浪費時間。總之，在經歷了多次考試後，一定要爭取找到適合自己的做題速度。該放棄的題一定要放棄，花20分鍾去做5分的選擇題、4分的填空題或者6分的大題某小問是沒有多大意義的。對於數學基礎不是很好，平時考試很少上130分的同學，建議在考試中，先做壓軸題，後兩問如果經過短暫的思考還沒找到方法的，直接放棄，把寶貴的時間分配到前面的容易得分的題中去。

學習的責任心和自信心在學習數學過程中也是十分重要，只要是從初一開始，踏踏實實按照數學學習的規律在學習，數學思維會得到逐步的提高，即使缺少天分，經過六年的踏實訓練，高考數學試卷中80%的題是基礎的試題，只要細心不出差錯，基礎部分拿到滿分是完全可能的，也就是120分。再把這個踏實的精神用在 其它 學科上，在其它學科上多得一點分，完全可以彌補天分的不足，考北大清華也是沒多少問題的，即使考不上北大清華，差距也不會太大。

高三學生數學快速提分的技巧二

1.做題時千萬不能怕難題

有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數，如果你不去努力，永遠都不會掙到的，所以第一個建議，就是大膽的去做，反正數學已經很差了，何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多，就算讓它打腫了又怎樣，後面一點一點的強大起來，總有那麼一天你去打它的臉。

2、做題之後加強 反思

學生一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思， 總結 一下自己的收獲。要總結出：這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網路系統。俗話說：「有錢難買回頭看」。我們認為，做完作業，回頭細看，價值極大。這個回頭看，是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質什麼;題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看，學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少，效果卻很大。

3.錯題本怎麼用

錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什麼記什麼，那隻能說明你這節課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。

4、主動改錯，錯不重犯

一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間，除了少數幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及。如果能及時改錯，那麼錯誤就可能轉變為財富，成為不再犯這種錯誤的預防針。但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處「地雷」，遲早要惹禍。

高三學生數學快速提分的技巧三

有的人說上數學課老師在那裡呱呱一直說，可自己並沒跟上，就沒信心聽下去了，或者是感覺上數學課聽得聽明白，可為什麼一做題就錯呢?這里我要說的是，你 上課聽明白了，不代表那就是你的東西了，就和你看到孫楊如何 游泳 了，難道你就能一個猛子扎水裡去遊了嗎?所以，我們要緊抓課前、課上和課後這三個環節!

數學 課前預習 ，是很多人忽略的環節，它的重要性大家也都知道，我想說的是，你的課前預習不僅僅是看看書就好了，而應該試圖自己理解這節講什麼(關鍵 是自己理解)，很簡單就是你看了一遍三角函數，就合上書想想三角函數是什麼?我能用它來幹嘛?這種疑問會給你帶來淺層的印象，上課時你立刻就有代入感了， 就像很多人玩游戲要先看下攻略啊，這樣碰到問題就可以嘗試各種方法來解決它。

由於你課前預習數學了，上數學課時老師講的很多東西是在加強你的印象，而且你之前的問題會一個個解開，你也會跟著老師的思路一直聽下去，如果你的問題老 師也沒解決，ok，你碰到了個好問題，這有可能就是困擾很多人的問題了!所以下課一定要第一時間解決你的疑惑，因為你一放，這個問題你估計就忘了……所以 趁熱要打鐵!還有，上課的時候，你一定要打起12分的精神，這會減少你很多課下的無用功，你想想老師准備了那麼長時間講一節課，你卻不好好聽要課下自己 看……這簡直本末倒置嘛!所以，老師講的再爛，也比你看有效果的多，所以如果你不是回回考140+的選手，就好好聽老師講課吧!

如果你課前和課上都做得很好，那麼課下這個環節就很好辦啦?很多人說自己上數學課什麼都會，做題什麼都錯!或者做題什麼都會，考試什麼都錯!這就是 沒有重視課下的結果。在課下，你應該再讀一遍這節課學習的內容，然後每個公式和定義都要自己推導一遍!!這個十分關鍵，只有你自己不看書推導一遍公式，或 者自己復述定義的時候，你才知道你那裡不會，而且推導這些公式絕對使你不用再刻意的記憶什麼公式，而是信手拈來的。

高三學生數學快速提分的技巧四

擺正心態

如果你不是追求清華北大上交復旦這樣的國內頂尖大學，或許現在的學校排名參照往年沒有達到那類學校的高度，那麼還是靜下心來鑽基礎吧，答主高考(精品課)之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大，大把時間做難題，結果高考卷子下來題目爆簡單，同考室還有提前半小時交卷的~~

一不小心做得對的題粗心做錯結果優勢科目的數學只有120多，就加上慘不忍睹的英語(精品課)，來到了現在這個學校，數學單科還沒有我們班上那些我平時甩幾十分的人高，所以說還是回歸基礎吧!

夯實基礎的重點方法

特別是基礎差的同學，一定要老老實實的從課本開始，不要求快，要復習一個章節，掌握一個章節。

具體的方法是，先看公式，理解、記住，然後看課後習題，用題來思考怎麼解，不要計算，只要思考就好，然後再翻課本看公式定理是怎麼推導的，尤其是過程和應用案例。

特別注意這些知識點為什麼產生的。如集合、映射的數學意義是為了闡述兩組數據(元素)之間的關系。而函數就是立足於集合。並由此產生的充要條件等知識點。

通過這么去理解，你會發現，數學基礎很快就能掌握。但記住，一定要循序漸進，不能著急。

對於容易犯的錯誤，要做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法;不能盲目做題，必須在搞清楚概念的基礎上做才是有效的，因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。

對於課本中的典型問題，要深刻理解，並學會解題後反思：反思題意，防止誤解;反思過程，防止謬誤;反思方法，精益求精;反思變化，高屋建瓴。

這樣不僅能夠深刻理解這個問題，還有利於擴大解題收益，跳出題海!

提高基礎知識應用

在注重基礎的同時，又要將高中數學合理分類。分類其實很簡單，就是按照課本大章節進行分類即可。

在復習過程中，速度快、容量大、方法多，特別是基礎不好的同學，會有聽了沒辦法記，記了來不及聽的無所適從現象，但是做好筆記又是不容忽視的重要環節，那就應該記關鍵思路和結論，不要面面俱到，課後整理筆記，因為這也是再學習的過程。

再談做題。做題大家都認為是復習的主旋律，其實不是的。不論對於哪種層次的學生，看題思考才是復習數學的主旋律。

看題主要是看你不會做的題，做錯的題，尤其是卡住你的那一個步驟。為什麼答案中這道題這個步驟這么寫，為什麼用這個公式。

這個公式是從那幾個條件確立的，它的出現時為了解決什麼問題。這是思考方向。很多同學都有這個問題，題目不會做，往往就是一步卡死，只要這一步解決了，後面都會。

合理安排

各科還是都要學一學，不能偏科啊!如果英語在高中幾乎完全不學，那估計再怎麼努力都白搭了。

利用周圍資源

本來不應該談及這個問題，但是還是得說。高考的是後，能抄就抄!別怕那所謂的監控!別怕那所謂的老師，他們也知道高考對於一個學生前途的重要性，在一定限度內都是能睜一隻眼閉一隻眼的，但是不要沖動的去拿別人的卷子啊!只是偏偏頭看一看還是可以的。

我推薦：高考數學最難的壓軸題破解

狂做題，狂總結

「眼高手低」是很多考生在復習 考研 數學時易犯的錯誤，很多考生對基礎性的題目不屑一顧，認為這些東西簡單，「看」一下就行了，用不著用筆去算，很少下筆去做題。其結果可想而知，在最後的考試中眼熟手生，很多基礎的題目也丟了分，難以取得好的成績。所以，學習數學，一定要做一定數量的題，並且要反復做一些典型的題，做到一題多樣，一題多變，訓練自己的理解能力和 抽象思維 能力。有基礎的人尚且如此，零基礎的我更是狂做題，狂總結。對一些基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，要做到「熟能生巧」。只有在復習數學時穩扎穩打，步步為營，一步一個腳印的去復習才能取得好的結果。

回想曾經，一點基礎沒有，根本學不通，很多次放棄，很多次又拿起教材，因為不甘心。現在想來，曾經的固執，是如此執著。人不逼自己，真的不知道自己有多優秀。

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㈢ 高中數學如何在一個月內從80分提高到120分有什麼辦法

上課的時候認真的聽老師講課，如果有不懂的地方，下課一定要及時的問老師，也可以和同學們進行交流，多刷題，要學會舉一反三，也可以請家教1對1的進行補習，都是可以讓成績迅速提高的。

㈣ 高中數學如何達到120以上

高考是應試的選拔考試，我們要清楚它的作用有兩點，一是選拔人才，二是高中畢業。所以有的題目是相對來說比較簡單的，只要把這些簡單的題目都做對，分數自然也不會太低。高中數學除了一遍又一遍地刷題，也需要學習方法，下面是高中數學如何考120以上，供借鑒。

高中數學如何考120以上

1高中數學考120以上做題技巧
1、掌握時間

由於，基礎中考能力，所以要注重解題的快法和巧法，能在30分鍾左右，完成全部的選擇填空題，這是奪取高分的關鍵。

在平時當中一定要求自己選擇填空一分鍾一道題。用數學思想方法高速解答選擇填空題。

2、後三難盡量多得分

第二段是解答題的前三題，分值不到40分。這樣前兩個階段的總分在110分左右。第三段是最後「三難」題，分值不到40分。「三難」題並不全難，難點的分值只有12分到18分，平均每道題只有4分到6分。首先，應在「三難」題中奪得12分到20分，剩下最難的步驟分在努力爭取。

後3題不是只做第一問的問題，而應該猜想評分標准，按步驟由前向後爭取高分。

3、先易後難

所以，只做選擇，填空和前三道大題是不夠全面的。因為，後「三難」題中的容易部分比前面的基礎部分還要容易，所以我們應該志在必得。在復習的時候，根據自己的情況，如果基礎較好那首先爭取選擇，填空前三道大題得滿分。然後，再提高解答「三難」題的能力，爭取「三難」題得分20分到30分。這樣，你的總分就可以超過130分，向145分沖刺。

2高中數學考120以上攻略
1.做清楚課本後面所有的題

這是數學老師的要求，一開始覺得即便我基礎差，課後練習未免也太low，不願意做，但還是在高三開始前的假期完成了。教材畢竟是教材，看似和考試要求相差甚遠，實則是打基礎的最佳材料。(這一點高考菌深以為然，切忌眼高手低~有時候做一遍心裡會更踏實~)

2.研究透真題

我對比了十套高考數學卷，發現幾乎都是一個套路，於是我開始集中練習。我是這樣做的，比如大題第一道總是三角函數，我就把所有三角函數一起做，不會就看答案，再做，循環往復，十套卷子的三角函數都會了，這時再做新的卷子上的三角函數題時，就覺得完全沒難度了。

3.選擇適合自己的輔導書

我知道自己時間很緊張基礎很差，在選擇資料書時我只用了一本，是一本比較基礎的復習資料，當然也有錯漏，不過老師有詳細講解。配套平時發的練習試卷和考試試卷。我覺得以我的能力啃完這一本書已經很夠了。

4.了解試卷，有所取捨

在無數次練習之後我對自己各部分的做題速度有了認識，我做題慢，往往客觀題就要一個小時，大題只有一個小時就很倉促。於是客觀題方面我主要練速度，正確率控制在選擇題和填空題都只允許錯最後一道，因為客觀題的難度有時也會超過大題。大題通常分好幾問，前面幾題都較簡單，要求全部完成，最後兩道大題的最後一問可以暫時放棄，留出時間慢慢想，能做多少是多少。

3數學考120以上各題型如何復習?
1.選擇題

1)解法多樣化：與其他學科比較，「一題多解」的現象在數學中表現突出。尤其是數學選擇題，由於它有備選項，給試題的解答提供了豐富的有用信息，有相當大的提示性，為解題活動展現了廣闊的天地，大大地增加了解答的途徑和方法。常常潛藏著極其巧妙的解法，有利於對考生思維深度的考查。

2)量化突出：

數量關系的研究是數學的一個重要的組成部分，也是數學考試中一項主要的內容。在高考的數學選擇題中，定量型的試題所佔的比重很大。而且，許多從形式上看為計算定量型選擇題，其實不是簡單或機械的計算問題，其中往往蘊涵了對概念、原理、性質和法則的考查，把這種考查與定量計算緊密地結合在一起，形成了量化突出的試題特點。

3)概念性強：

數學中的每個術語、符號，乃至習慣用語，往往都有明確具體的含義，這個特點反映到選擇題中，表現出來的就是試題的概念性強。試題的陳述和信息的傳遞，都是以數學的學科規定與習慣為依據，絕不標新立異。

4)形數兼備：

數學的研究對象不僅是數，還有圖形，而且對數和圖形的討論與研究，不是孤立開來分割進行，而是有分有合，將它辨證統一起來。這個特色在高中數學中已經得到充分的顯露。因此，在高考的數學選擇題中，便反映出形數兼備這一特點，其表現是：幾何選擇題中常常隱藏著代數問題，而代數選擇題中往往又寓有幾何圖形的問題。因此，數形結合與形數分離的解題方法是高考數學選擇題的一種重要且有效的思想方法與解題方法。

5)充滿思辨性：

這個特點源於數學的高度抽象性、系統性和邏輯性。作為數學選擇題，尤其是用於選擇性考試的高考數學試題，只憑簡單計算或直觀感知便能正確作答的試題不多，幾乎可以說並不存在。絕大多數的選擇題，為了正確作答，或多或少總是要求考生具備一定的觀察、分析和邏輯推斷能力，思辨性的要求充滿題目的字里行間。

2.填空題

填空題和選擇題同屬客觀性試題，它們有許多共同特點：其形態短小精悍，考查目標集中，答案簡短、明確、具體，不必填寫解答過程，評分客觀、公正、准確等等。不過填空題和選擇題也有質的區別。首先，表現為填空題沒有備選項。因此，解答時既有不受誘誤的干擾之好處，又有缺乏提示的幫助之不足，對考生獨立思考和求解，在能力要求上會高一些，長期以來，填空題的答對率一直低於選擇題的答對率，也許這就是一個重要的原因。其次，填空題的結構，往往是在一個正確的命題或斷言中，抽去其中的一些內容(既可以是條件，也可以是結論)，留下空位，讓考生獨立填上，考查方法比較靈活。在對題目的閱讀理解上，較之選擇題，有時會顯得較為費勁。當然並非常常如此，這將取決於命題者對試題的設計意圖。

填空題的考點少，目標集中，否則，試題的區分度差，其考試信度和效度都難以得到保證。

這是因為：填空題要是考點多，解答過程長，影響結論的因素多，那麼對於答錯的考生便難以知道其出錯的真正原因。有的可能是一竅不通，入手就錯了，有的可能只是到了最後一步才出錯，但他們在答卷上表現出來的情況一樣，得相同的成績，盡管它們的水平存在很大的差異。

3.解答題

解答題與填空題比較，同屬提供型的試題，但也有本質的區別。首先，解答題應答時，考生不僅要提供出最後的結論，還得寫出或說出解答過程的主要步驟，提供合理、合法的說明。填空題則無此要求，只要填寫結果，省略過程，而且所填結果應力求簡練、概括和准確。其次，試題內涵，解答題比起填空題要豐富得多。解答題的考點相對較多，綜合性強，難度較高。解答題成績的評定不僅看最後的結論，還要看其推演和論證過程，分情況評定分數，用以反映其差別，因而解答題命題的自由度，較之填空題大得多。

㈤ 我是高三的學生每次數學只能考一百零幾分,我想考120分要怎麼做請大師...

高三學生，在短期時間內想要有實質性提升可能不大容易，但是具個人經驗來說，在知識性層面無法快速提升的情況下，可以在答卷方面做些工作：
一、選擇題
除最後一題外，前面基礎性的題目全部正確，答卷後檢查重點在前面的問題上；
二、填空題
可以放過1到2道難題，務求會答的題目得分；
三、簡答及問答題
壓軸題外務求會答的都能得分；
壓軸題前兩問能夠得分；
總體來說，保證會答的題目全部得分，不會答的題目盡量多得分，相信在你一百零幾的基礎可以達到120分左右的成績！
希望能對樓主有所幫助

㈥ 高考數學總分是多少，幾分算高，要怎樣才能考高分

1、按照目前高考制度，高考數學總分是150分。及格分為90分，優秀分為120分，優異分為140分以上。一般學生能考到120分以上，就算高分。不過，對於優秀生來說，很多都考滿分，或者考140分以上，130分以上更是多見。
2、高考中數學要考高分，需要具備以下條件：
A、課本基本知識和所有例題掌握異常扎實，公式定理及其推導證明爛熟於胸。因為，高考中不僅考查基礎知識，有時直接出課本原題，或者公式定理的推導證明。
B、初高中數學知識掌握全面，平面幾何，代數，立體幾何，解析幾何都沒有任何知識缺陷或漏洞。
C、掌握各種類型題的解法和技巧，並能融會貫通，靈活遷移和聯系運用。
D、學生本人學習主動性強，具有自主學習和合作學習、善於思考等良好習慣。
E、熟悉高考數學歷年真題的命題特點和高考熱點，經過高考真題的一題多解，多題一解，多題多解等靈活高效的思維訓練，具有精準的審題能力和高效的分析解題能力。

㈦ 高考數學怎麼突破120分

一般情況下基礎掌握好的話110分以上是不難的，然後在做做拔高題就在差不多了。關鍵還是基礎，要保證不無謂的丟分，特別是填空選擇。

㈧ 數學是很難的一門學科，高三最後一年怎麼復習才能拿高分呢

數學是很難的一門學科，在高三最後一年的時間里，大家一定要記住基礎知識。特別是基本的定理以及公式，如果時間充足的話，可以自己去推理一下。這樣就能夠擁有發散思維，同時知道了更多的數學知識。

很多學生在上課的時候，喜歡一個人在下面做題，但是這樣的方法是非常錯誤的。既然大家來到學校，就需要跟著老師的步伐走，所以在上課的時候不要打瞌睡。也不要想著老師講的知識都是多餘的，要一點點的去理解老師構建的框架。大家可以做一個熱愛學習的學生，只有對學習充滿興趣，最終學習才會變得有樂趣，可以把這些數學知識應用到現實生活中。