『壹』 小學五大奧數競賽杯賽介紹
小學五大奧數競賽杯賽介紹
「華杯賽」是為了紀念我國傑出數學家華羅庚教授,於1986年始創的全國性大型少年數學競賽活動。華杯賽堪稱國內小學階段規模最大、最正式也是難度最高的比賽。
參賽時間:初賽在每年3月初;復賽在每年4月初。總決賽在7月進行;
進入總決賽的另一途徑:報名參加華杯賽冬令營(在每年1月份進行,一等獎可以直接進入華杯賽全國個人總決賽)。
參賽年級:小學組(五、六年級)、初中組(初一年級)
杯賽特色及作用:
1、「華杯賽」是唯一一個具有初賽、復賽、總決賽三輪嚴格選拔的全國性數學賽事。
2、「華杯賽」是唯一一個具有多項配套活動的系列數學競賽。包括全國總決賽、「兩岸四地華杯精英賽」、「華杯冬令營」等活動
3、「華杯賽」作為目前全國最權威的小學數學比賽,備受北京市各重點中學的認可。
學而思杯
"學而思杯"綜合素質測評是學而思推出的旨在幫助優秀學生了解自己在優秀學生群體中定位的測評。在09年11月舉辦的六年級「學而思杯」中,報名人數突破6000人,影響力深遠,涌現出來的優秀學員更是受到了各重點中學的青睞。
參賽時間:一~五年級的「學而思杯」在每年的4或5月份舉行
六年級的「學而思杯」在每年的11月舉行
參賽年級:小學1~6年級
杯賽特色及作用:
1、作為京城最權威、參賽人數最多的綜合性杯賽,學而思杯能最為准確的反映出孩子在京城優秀學生中的准確定位。
2、入選學而思超常班(原競賽班):學而思超常班是北京市頂級數學超常兒童的培養基地,其學員更是深得北京最一流中學的青睞!
3、參加學而思各類活動的`依據:在2010年小升初中,累計共有近1萬人次參與了學而思組織的近五十場相關活動。而參加學而思各類活動最重要的參考依據是 "學而思杯"。
數學解題能力展示(迎春杯)
「迎春杯」是北京市的一項傳統中小學賽事,對激發學生學習數學的興起,發現優秀的數學特長生,推動北京中、小學數學教學改革等主面都起了很大的作用。後更名為數學解題能力展示。
參賽時間:初賽在每年的12月初 復賽在第二年的2月初
參賽年級:小學中年級組(三、四年級)學生、小學高年級組(五、六年級)學生。
;『貳』 小學數學學科競賽有哪些
小學學科競賽:
數學:
1.「走美杯」(「走進美妙的數學花園」的簡稱)思維競賽以發現「數學之美、之用」為基本理念,難度最高;
2.「小機靈杯」思維競賽難度居次,注重對學生的奧數能力的考查;
3.「中環杯」思維競賽難度一般,但在綜合性方面最為突出;
4.「希望杯」思維競賽相對來說最為基礎,是為鼓勵和引導中小學生學好數學課程中的基礎內容而設,再加以適當拓寬學生的知識面。
語文:
全國小學生作文大賽等。
英語:
青少年口語比賽、CCVE歷奇、全國小學生奧林匹克英語競賽等。
『叄』 全國小學數學競賽都有哪些
新希望杯,老希望杯,華羅庚杯,創新杯,奧林匹克杯,學用杯,新星杯,走進數學王國,數學資優生能力等級測試共九大賽事
『肆』 奧林匹克數學競賽怎麼報名
首先要在四月或五月份參加省級的預賽,然後預賽通過的人參加每年十月第二個星期天舉行的全國高中數學聯賽,一般省內會選擇省里的前幾名參加來年一月的冬令營即全國決賽,每年大約有來自全國二百多名同學參加冬令營。
一般取成績前三十名左右選入國家集訓隊,在三月份中旬到四月上旬進行集訓隊的培訓,經過六次集訓隊的測試和國家隊選拔考試,取成績的前六名參加本年七月的國際數學奧林匹克競賽。
奧數的發展
我國的數學競賽起步不算晚。解放後,在華羅庚教授等老一輩數學家的倡導下,從1956年起,開始舉辦中學數學競賽,在北京、上海、福建、天津、南京、武漢、成都等省、市都恢復了中學數學競賽,並舉辦了由京、津、滬、粵、川、遼、皖合辦的高中數學聯賽。
1979年,我國大陸上的29個省、市、自治區全部舉辦了中學數學競賽。此後,全國各地開展數學競賽的熱情有了空前的高漲。1980年,在大連召開的第一屆全國數學普及工作會議上,確定將數學競賽作為中國數學會及各省、市、自治區數學會的一項經常性工作。
每年10月中旬的第一個星期日舉行「全國高中數學聯合競賽」。同時,我國數學界也在積極准備派出選手參加國際數學奧林匹克的角逐。1985年,開始舉辦全國初中數學聯賽;1986年,開始舉辦「華羅庚金杯」少年數學邀請賽;1991年,開始舉辦全國小學數學聯賽。
『伍』 數學有哪些競賽
小學:
「全國小學數學奧林匹克」(中國數學會普及工作委員會)
全國小學「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室,《數理天地》雜志社,《中青在線》網站)
小學「我愛數學」夏令營--「全國小學數學奧林匹克」的總決賽(中國數學會普及工作委員會)
全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽--小學(中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等)
初中:
「全國初中數學聯賽」(中國數學會普及工作委員會)
「全國初中數學競賽」(中國教育學會中學數學教學專業委員會)
初中「我愛數學」夏令營--「全國初中數學聯賽」的總決賽(中國數學會普及工作委員會)
全國初中「學用杯」數學知識應用競賽(中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁)
全國初中「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室)
全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽--初中(中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少年中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等)
「五羊杯」初中數學競賽(《中學數學研究》雜志社)
高中:
「全國高中數學聯賽」(中國數學會普及工作委員會)
中國數學奧林匹克--冬令營(中國數學會普及工作委員會、中國數學會奧林匹克委員會)
全國高中「學用杯」數學知識應用競賽(中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁)
全國高中「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室)。
女子數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
西部數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
東南數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會、閩浙贛數學奧林匹克協作體)
北方數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
那麼,如果國內的數學競賽隊員,想參加國際數學奧林匹克競賽(IMO),該如何實現這個夢想呢?
一般情況下,國家相關主管部門會組織各級各類的數學競賽(如上面提到各種競賽),一開始先在各個學校里初選,繼而在縣(區)、市級、省級層層選拔,最後在全國進行考試選拔。
如果一個人最終能從國家級競賽考試中脫穎而出,獲得優秀的成績,那麼這樣的人才就有機會參加最高一層的國際數學奧林匹克(IMO)。
因此,我們可以把每一個國家內的數學競賽看成是國際數學奧林匹克(IMO)的選拔考試,任何一個學習數學愛好者或數學競賽隊員都以能參加IMO為榮,而能獲得獎杯的隊員,回國之後自然會受到重點培養。
基於這樣的背景,前些年很多教育培訓機構打著「奧數」的招牌進行招生,擾亂了正常的數學競賽選拔程序,特別是一些學校為了升學利益和名譽,以「奧數」作為參考成績,更是讓數學競賽朝著畸形的方向發展。
『陸』 小學生能夠參加的數學比賽有哪些
數學競賽是發現數學人才的有效手段之一。現代意義上的數學競賽是從匈牙利開始的。一些重大數學競賽的優勝者,大多在他們後來的事業中卓有建樹。因此,世界發達國家都十分重視數學競賽活動。那麼小學生能夠參加的數學比賽有哪些?
關於小學生能夠參加的數學比賽有哪些的內容就介紹到這了。
『柒』 奧數相關
希望杯邀請賽自1990年以來,已經連續舉行了二十二屆。22年來,主辦單位始終堅持比賽面向多數學校、多數學生,從命題、評獎到組織工作的每個環節,都圍繞著一個宗旨:激發廣大中學生學習的興趣,培養他們的自信,不斷提高他們的能力和素質。這一活動只涉及初一、初二、高一、高二四個年級,不涉及初三、高三,不與奧賽重復,不與中考、高考掛鉤,不增加師生負擔,因此受到廣大師生的歡迎。 該競賽一直受到原國家教委的肯定,並被列入原國家教委批準的全國性競賽活動的名單中,同時愈來愈多的數學家、數學教育家對邀請賽給予熱情的關心和支持。到第十屆為止,參賽城市已超過500個,參賽學生累計598萬。「希望杯」全國數學邀請賽已經成為中學生中規模最大、影響最廣的學科課外活動之一。
該競賽活動分兩試進行。第一試(每年三月進行)以各地(省、市、縣、〔區〕、學校)為單位組織參賽學生,在全國各參賽學校同時進行,各測試點按命題委員會下發的評分標准進行閱卷、評分,從中按七分之一的比例按成績擇優選拔參加第二試的選手。第二試(每年四月進行)由當地《數理天地》編委分會或地、市級教研室或教育學院、教科所、教師進修學校統一組織,測試結束後,各測試點將試卷密封,向組委會掛號寄出,由命題委員會閱卷,從中按八分之一的比例按成績評定一、二、三等獎,分別授予金、銀、銅獎牌及獲獎證書。對組織工作做得出色的地區或學校,組委會頒發「希望杯」數學邀請賽組織獎。
哪些人可以報名參加「希望杯」?
初、高中一、二年級學生和小學四、五、六年級學生。
每年舉行一次,視為一屆。 每次舉行兩試,三月中旬第1試,四月中旬第2試。 第1試進行1.5小時,第2試進行2小時。 全國統一時間開始和結束。
華羅庚金杯少年數學邀請賽(簡稱「華杯賽」)是為了紀念我國傑出數學家華羅庚教授,於1986年始創的全國性大型少年數學競賽活動,由中國少年報社(現為中國少年兒童新聞出版社)、中國優選法、統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少中心等單位聯合發起主辦的。華杯賽堪稱國內小學階段規模最大、最正式也是難度最高的比賽
「華杯賽」的宗旨是:教育廣大青少年從小學習和弘揚華羅庚教授的愛國主義思想、刻苦學習的品質、熱愛科學的精神;激發廣大中小學生對學習數學的興趣、開發智力、普及數學科學。 「華杯賽」至今已成功地舉辦了十七屆,全國有近100個城市,3000多萬名少年兒童參加了比賽。「華杯賽」已經成為教育、鼓舞一代又一代青少年勇攀科學高峰和奮發向上的動力,深受廣大學生、教師、家長的喜愛。日本、韓國、馬來西亞、新加坡、蒙古國等國家和香港、澳門、台灣地區也相繼派隊參賽。 華杯賽分為小學組(4.5.6年級)與中學組(7.8年級) 「華杯賽」一貫堅持「普及性、趣味性、新穎性」相結合的命題原則。賽制為每年一屆,每兩年舉辦一次總決賽。
1、華杯賽的考試時間及如何報考? 時間:初賽在每年3月的第二個星期六;復賽在每年4月的第二個星期六。總決賽在7月進行; 進入總決賽的另一途徑:報名參加華杯賽冬令營(在每年1月份進行,一等獎可以直接進入華杯賽全國個人總決賽) 2、華杯賽到底有多難? 國內的所有杯賽都來自於民間組織。一個杯賽的價值取決於試題的含金量和舉辦形式的正規程度,從這兩方面來看,華杯賽可以說是行業內的標桿。 在國內風行的幾大賽事有:希望杯、華杯賽、迎春杯。其中希望杯是一種普及型比賽,考試難度低、按地區評獎使得更多的人能參與,更多的人能獲獎;迎春杯在2003年左右初勢頭正旺,一獎在手,紅遍京城;現在的華杯有一樣的勢頭,其試題和迎春杯類型相仿,知識點覆蓋全,非常經典。其試題不完全是難,而是巧妙,真正能學懂的人不但能開闊思路,對中學的理科學習也有極大幫助。與之形成對比的是,日本算術奧林匹克競賽(絕大多數試題由中國提供)則讓很多華杯選手郁悶,因為很多試題無處下手,與復習方向有關,不再一一贅述。
奧數」是奧林匹克數學競賽的簡稱。1934年和1935年,蘇聯開始在列寧格勒和莫斯科舉辦中學數學競賽,並冠以數學奧林匹克的名稱,1959年在布加勒斯特舉辦第一屆國際數學奧林匹克。 國際數學奧林匹克作為一項國際性賽事,由國際數學教育專家命題,出題范圍超出了所有國家的義務教育水平,難度大大超過大學入學考試。有關專家認為,只有5%的智力超常兒童適合學奧林匹克數學,而能一路過關斬將沖到國際數學奧林匹克頂峰的人更是鳳毛麟角。國際奧林匹克數學競賽是國際中學生數學大賽,在世界上影響非常之大。國際奧林匹克競賽的目的是:發現鼓勵世界上具有數學天份的青少年,為各國進行科學教育交流創造條件,增進各國師生間的友好關系。這一競賽1959年由東歐國家發起,得到聯合國教科文組織的資助。第一屆競賽由羅馬尼亞主辦,1959年7月22日至30日在布加勒斯特舉行,保加利亞、捷克斯洛伐克、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞和蘇聯共7個國家參加競賽。以後國際奧林匹克數學競賽都是每年7月舉行(中間只在1980年斷過一次),參賽國從1967年開始逐漸從東歐擴展到西歐、亞洲、美洲,最後擴大到全世界。目前參加這項賽事的代表隊有80餘支。美國1974年參加競賽,中國1985年參加競賽。經過40多年的發展,國際數學奧林匹克的運轉逐步制度化、規范化, 有了一整套約定俗成的常規,並為歷屆東道主所遵循。 國際奧林匹克數學競賽由參賽國輪流主辦,經費由東道國提供,但旅費由參賽國自理。參賽選手必須是不超過20歲的中學生,每支代表隊有學生6人,另派2名數學家為領隊。試題由各參賽國提供,然後由東道國精選後提交給主試委員會表決,產生6道試題。東道國不提供試題。試題確定之後,寫成英、法、德、俄文等工作語言,由領隊譯成本國文字。主試委員會由各國的領隊及主辦國指定的主席組成。這個主席通常是該國的數學權威。
我國的數學競賽起步不算晚。解放後,在華羅庚教授等老一輩數學家的倡導下,從1956年起,開始舉辦中學數學競賽,在北京、上海、福建、天津、南京、武漢、成都等省、市都恢復了中學數學競賽,並舉辦了由京、津、滬、粵、川、遼、皖合辦的高中數學聯賽;1979年,我國大陸上的29個省、市、自治區全部舉辦了中學數學競賽。此後,全國各地開展數學競賽的熱情有了空前的高漲。1980年,在大連召開的第一屆全國數學普及工作會議上,確定將數學競賽作為中國數學會及各省、市、自治區數學會的一項經常性工作,每年10月中旬的第一個星期日舉行「全國高中數學聯合競賽」。同時,我國數學界也在積極准備派出選手參加國際數學奧林匹克的角逐。1985年,開始舉辦全國初中數學聯賽;1986年,開始舉辦「華羅庚金杯」少年數學邀請賽;1991年,開始舉辦全國小學數學聯賽。 現在,我國的高中數學競賽分三級:每年10月中旬的全國聯賽;次年一月的CMO(冬令營);次年三月開始的國家集訓隊的訓練與選拔。 對我國中學影響較大的還有美國中學生數學競賽。該賽也分三輪進行:美國中學數學競賽(AHSME),考試形式是30道選擇題,要求90分鍾內完成;美國數學邀請賽(AIMS),考15道空題,答案均為不超過999的正整數,要求3個小時內完成;美國數學奧林匹克(USAMO),這是美國國內水平最高的數學賽活動,每次考5道題,3.5小時內完成。 為使我國的數學競賽活動能廣泛而有序、深入而持久地開做好各級各類數學競賽的培訓選拔工作,國內採取了一系列有效措施。首先是創造數學競賽的良好場景;中小學組織各年的教學興趣小組活動,做到定時間、定地點、定輔導教師、定輔內容;對一些數學「苗子」開辦數學奧林匹克業余學校,有計劃給以強化性的輔導與培訓。其次是增強數學競賽的輔導力量;各級數學奧林匹克教練員隊伍,不斷提高這支隊伍的輔導與教練素質。再次是優化數學競賽的輔導體系;編寫與出版基礎性的數學競賽培訓教材或輔導讀物,收集與整理國內外數學競賽資料,研究與提煉數學競賽題的解題思想方法及技能技巧,健全與完善數學競賽的選拔機制及輔導方式。 「全國小學數學奧林匹克」(創辦於1991年),它是一個「普及型、大眾化」的活動,分為初賽(每年3月)、夏令營(每年暑期)。 「全國初中數學聯賽」(創辦於1984年),採用「輪流做東」的形式由各省、市、自治區數學競賽組織機構具體承辦,每年4月舉行,分為一試和二試。 「全國高中數學聯賽」(創辦於1981年),承辦方式與初中聯賽相同,每年10月舉行,分為一試和二試,在這項競賽中取得優異成績的全國約90名學生有資格參加由中國數學會主辦的「中國數學奧林匹克(CMO)暨全國中學生數學冬令營」(每年元月)。
『捌』 數學競賽有哪些
小學:
「全國小學數學奧林匹克」(中國數學會普及工作委員會)
全國小學「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室,《數理天地》雜志社,《中青在線》網站)
小學「我愛數學」夏令營--「全國小學數學奧林匹克」的總決賽(中國數學會普及工作委員會)
全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽--小學(中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等)
初中:
「全國初中數學聯賽」(中國數學會普及工作委員會)
「全國初中數學競賽」(中國教育學會中學數學教學專業委員會)
初中「我愛數學」夏令營--「全國初中數學聯賽」的總決賽(中國數學會普及工作委員會)
全國初中「學用杯」數學知識應用競賽(中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁)
全國初中「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室)
全國「華羅庚金杯」少年數學邀請賽--初中(中國少年兒童新聞出版總社、中國優選法統籌法與經濟數學研究會、中央電視台青少年中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等)
「五羊杯」初中數學競賽(《中學數學研究》雜志社)
高中:
「全國高中數學聯賽」(中國數學會普及工作委員會)
中國數學奧林匹克--冬令營(中國數學會普及工作委員會、中國數學會奧林匹克委員會)
全國高中「學用杯」數學知識應用競賽(中國教育學會數學教育研究發展中心與少年智力開發報·數學專頁)
全國高中「希望杯」數學邀請賽(中國科學技術協會普及部,中國優選法統籌法與經濟數學研究會,華羅庚實驗室)。
女子數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
西部數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)
東南數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會、閩浙贛數學奧林匹克協作體)
北方數學奧林匹克(中國數學會奧林匹克委員會)