A. 小學三年級數學文化手抄報咋寫
可以參考以下方法:
1、准備好數學手抄報用紙,一般用A4紙,先用鉛筆畫好模板,一般是各個板塊的輪廓要畫出來。注意留出主題位置,區分好畫畫和寫字的區域,並用鉛筆畫好寫字區域的橫線。2、寫字區域:數學小故事一個或數學名言幾句,用鋼筆一一寫下來。3、寫字區域:數學腦筋急轉彎2個,用鋼筆寫下來。4、寫字區域:數學概念包括相關公式,相關習題。用鋼筆一一寫下來。5、數學手抄報的繪畫區域畫上和數字或文章內容有關的圖案,用彩筆並塗上顏色,在合適位置寫上製作人的班級姓名。6、全部畫完寫完之後,用鉛筆輕輕擦去用鉛筆勾勒的痕跡。這樣,一張數學手抄報就完成了。
B. 數學小報怎麼做
1、首先在上方位置畫出數學小報的包頭字樣,並畫出花瓣外框,畫出底部地面後,在左側畫出一隻露出脖子的長頸鹿和數字掛飾。
2、畫出一個矩形文框和一個太陽文框後,再畫一些鉛筆、運算符號和彩虹做背景裝飾。
3、將地面用紅藍兩色塗上,長頸鹿用黃色和棕色塗上,兩個邊框分別用黃色和紅色描邊。
4、報頭塗上粉色,用藍色描花瓣外框的邊線,彩虹以及運算符號都塗上多樣的彩色。
5、最後用綠色在文框內,借用尺子畫出等距的文字欄,一張數學手抄報的設計圖就畫好啦。
C. 數學小故事怎麼畫,很難的
按照數學板報繪畫流程畫。
數學故事板報步驟,第一步,用各種形狀劃分手抄報的區域,比如書籍的形狀,黑板的形狀,照片的形狀,第二步,為照片區域添加手抄報的主題,並添加顏色,第三步為各區域描邊和增加配圖,第四步最後為整張手抄報添加背景色,完成啦,我們在畫完手抄報後有的時候不知道往裡面寫什麼內容,其實可以給手抄報添加關於數學家的簡單介紹等內容,讓我們的手抄報更豐富。
D. 數學手抄報怎麼畫內容怎麼寫
內容可以是一些數學小故事,或是一些巧算的奧數題
故事可以參考如下:
歐拉是數學史上著名的數學家,他在數論、幾何學、天文數學、微積分等好幾個數學的分支領域中都取得了出色的成就。
他小時候回家後無事,他就幫助爸爸放羊,成了一個牧童。他一面放羊,一面讀書。他讀的書中,有不少數學書。
爸爸的羊群漸漸增多了,達到了100隻。原來的羊圈有點小了,爸爸決定建造一個新的羊圈。他用尺量出了一塊長方形的土地,長40米,寬15米,他一算,面積正好是600平方米,平均每一頭羊佔地6平方米。正打算動工的時候,他發現他的材料只夠圍100米的籬笆,不夠用。若要圍成長40米,寬15米的羊圈,其周長將是110米(15+15+40+40=110)父親感到很為難,若要按原計劃建造,就要再添10米長的材料;要是縮小面積,每頭羊的面積就會小於6平方米。
小歐拉卻向父親說,不用縮小羊圈,也不用擔心每頭羊的領地會小於原來的計劃。他有辦法。父親不相信小歐拉會有辦法,聽了沒有理他。小歐拉急了,大聲說,只有稍稍移動一下羊圈的樁子就行了。
父親聽了直搖頭,心想:"世界上哪有這樣便宜的事情?"但是,小歐拉卻堅持說,他一定能兩全齊美。父親終於同意讓兒子試試看。
小歐拉見父親同意了,站起身來,跑到准備動工的羊圈旁。他以一個木樁為中心,將原來的40米邊長截短,縮短到25米。父親著急了,說:"那怎麼成呢?那怎麼成呢?這個羊圈太小了,太小了。"小歐拉也不回答,跑到另一條邊上,將原來15米的邊長延長,又增加了10米,變成了25米。經這樣一改,原來計劃中的羊圈變成了一個25米邊長的正方形。然後,小歐拉很自信地對爸爸說:"現在,籬笆也夠了,面積也夠了。"
父親照著小歐拉設計的羊圈紮上了籬笆,100米長的籬笆真的夠了,不多不少,全部用光。面積也足夠了,而且還稍稍大了一些。父親心裡感到非常高興。孩子比自己聰明,真會動腦筋,將來一定大有出息。
父親感到,讓這么聰明的孩子放羊實在是及可惜了。後來,他想辦法讓小歐拉認識了一個大數學家伯努利。通過這位數學家的推薦,1720年,小歐拉成了巴塞爾大學的大學生。這一年,小歐拉13歲,是這所大學最年輕的大學生。
E. 數學手抄報
數學手抄報:
1、數缺形時少直觀,形缺數時難入微,又說要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受「由薄到厚」再消化、提煉「由厚到薄」。
2、學習數學要多做習題,邊做邊思索,先知其然,然後知其所以然。
3、數學是規律和理論的裁判和主宰者。
4、數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。
數學家
陳景潤在大學讀書時,生活極為簡朴,他始終穿著一件黑色的學生裝。由於家境貧寒,他經常一天吃兩頓飯,為的是把省下的錢用來買書。他說:「飯可以不吃,書不可以不念。」他平時不看電影,不隨便和人閑聊,全身心地投入學習當中。 那時,宿舍有按時熄燈的制度,他為了不影響別人休息,便把頭埋在被窩里,打著手電筒看書。
F. 怎麼畫數學手抄報
這要畫數學手抄報的話,首先可以根據你想要畫的那個手抄報,先看一看,然後通過筆或者是粉筆之類的畫上去。
G. 數學手抄報怎麼做簡單又漂亮
規劃小報內容然後畫圖。
先寫上「數學小報」幾個字,畫上半圓邊框,錯誤標志、黑板和三角板,在空白處畫上橫線,畫好這些之後,再塗上顏色。
1、先寫上「數學小報」幾個字,畫一個雙邊框不規則半圓形,裡面再畫一圈虛線,下面畫很多不規則波浪形狀。2、畫上兩個錯誤標志,一塊黑板是雙邊框矩形,兩個三角板。3、下面的波浪線形狀塗上黃色,從內到外,漸漸變淡。4、「數學小報」幾個字分別塗上紅色、黃色、藍色與綠色,錯誤標志分別塗上紅色和黃色,黑板外側是深綠色,裡面是黃色,三角板為紅色,半圓邊框為藍色。5、空白處畫上橫線,數學小報簡單又漂亮手抄報就完成了。
H. 三年級下冊數學手抄報簡單又漂亮的怎麼畫
三年級下冊數學手抄報簡單又漂亮畫法如下:
需要材料:畫筆、畫紙。
1、首先在紙的中央打一個表格並且寫上題目,如下圖所示:
I. 數學手抄報簡單又好畫
數學在生活里和我們息息相關,而數學手抄報和學生也是息息相關的。下面我給大家帶來數學手抄報,快來一起畫一下吧!
數學手抄報
1、八戒吃了幾個山桃?
八戒去花果山找悟空,大聖不在家。小猴子們熱情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100個,八戒高興地說:「大家一起吃!」可怎樣吃呢,數了數共30隻猴子,八戒找個樹枝在地上左畫右畫,列起了算式,100÷30=3.....1
八戒指著上面的3,大方的說,「你們一個人吃3個山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1個吧!」小猴子們很感激八戒,紛紛道謝,然後每人拿了各自的`一份。
悟空回來後,小猴子們對悟空講今天八戒如何大方,如何自已只吃一個山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,「好個獃子,多吃了山桃竟然還嘴硬,我去找他!」
哈哈,你知道八戒吃了幾個山桃?
2、阿拉伯數字的由來
小明是個喜歡提問的孩子。一天,他對0—9這幾個數字產生興趣:為什麼它們被稱為「阿拉伯數字」呢?於是,他就去問媽媽:「0—9既然叫『阿拉伯數字』,那肯定是阿拉伯人發明的了,對嗎媽媽?」
媽媽搖搖頭說:「阿拉伯數字實際上是印度人發明的。大約在1500年前,印度人就用一種特殊的字來表示數目,這些字有10個,只要一筆兩筆就能寫成。後來,這些數字傳入阿拉伯,阿拉伯人覺得這些數字簡單、實用,就在自己的國家廣泛使用,並又傳到了歐洲。就這樣,慢慢變成了我們今天使用的數字。因為阿拉伯人在傳播這些數字發揮了很大的作用,人們就習慣了稱這種數字為『阿拉伯數字』。」
小明聽了說:「原來是這樣。媽媽,這可不可以叫做『將錯就錯』呢?」媽媽笑了。
3、兒歌比賽
動物學校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。
小猴第一個舉手,開始朗誦:「進位加法我會算,數位對齊才能加。個位對齊個位加,滿十要向十位進。十位相加再加一,得數算得快又准。」
小猴剛說完,小狗又開始朗誦:「退位減法並不難,數位對齊才能減。個位數小不夠減,要向十位借個一。十位退一是一十,退了以後少個一。十位數字怎麼減,十位退一再去減。」
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說:「它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法,它們兩個都應該得冠軍,好不好?」大家同意並鼓掌祝賀它們。
J. 數學手抄報怎麼畫
首先要分版塊,例如數學趣味故事、學習小訣竅、(在自己學習范圍內的)趣味難題等等。然後為自己的手抄報去一個響亮、好聽、有趣,還能吸引人的名字。在每一個板塊預想一下大約要多少面積,畫上邊框。畫邊框的時候要比預算面積大一點,以防寫不下;畫大了沒關系,可以加一些圖畫占面積。勾完線塗好顏色後從網上找文章抄在打好線的板塊內。都完成以後,看到還有單調、空著的地方,再畫圖修飾一下就ok
了。如果想做得更好還可以定一個主題,每一個板塊圍繞主題來做。