① 五年級上冊數學內容有哪些
上冊:
第一單元小數乘法。
第二單元小數除法。
第三單元觀察物體。
第四單元簡易方程。
新穎實用 充分吸收國內外最新教改思路和成果的精華,博採眾長。獨樹一幟。試題融新穎性與典型性為一體,部分題目突出探究性,以使學生適應新課改背景下對探究性學習的要求。在參考答案中對題目給出了詳盡解析。
本叢書具備以下四大特點:
同步配套根據教學實際需求,每冊試卷包括課課(節節)練習卷、單元訓練卷、期中檢測卷、期末檢測卷以及試題解析與參考答案,與相配套的教材內容緊密同步。
練習輕松使學生每天只需較短時間就可全面檢測當天的學習效果,從而真正達到減輕負擔、提高興趣的目的。
寓教於樂每份試卷選題精要、典型,注重試題內容本身的思想內涵、趣味性、實用性,充分體現素質教育的內涵,在潛移默化中促進學生心理的健康成長,培養學生良好的意志品質。
② 五年級數學書上冊內容有哪些
內容還是挺多的,比如小數的乘除法,物體的面,圖形的面積以及建議方程等等。
簡介:
數學(mathematics、maths)是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。
數學透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。數學已成為許多國家及地區的教育范疇中的一部分。它應用於不同領域中,包括科學、工程、醫學、經濟學和金融學等。數學家也研究純數學,就是數學本身的實質性內容,而不以任何實際應用為目標。
亞里士多德把數學定義為「數量科學」,這個定義直到18世紀。從19世紀開始,數學研究越來越嚴格,開始涉及與數量和量度無明確關系的群論和投影幾何等抽象主題,數學家和哲學家開始提出各種新的定義。這些定義中的一些強調了大量數學的演繹性質,一些強調了它的抽象性,一些強調數學中的某些話題。
即使在專業人士中,對數學的定義也沒有達成共識。數學是否是藝術或科學,甚至沒有一致意見。許多專業數學家對數學的定義不感興趣,或者認為它是不可定義的。有些只是說,「數學是數學家做的。」
數學定義的三個主要類型被稱為邏輯學家,直覺主義者和形式主義者,每個都反映了不同的哲學思想學派。都有嚴重的問題,沒有人普遍接受,沒有和解似乎是可行的。
③ 小學5年級數學都學哪些內容
基本是
幾何 平行四邊形、梯形
代數 百分率
④ 五年級上冊數學書內容有哪些
五年級數學上冊內容:
一、小數乘法:
1、小數乘整數。
2、積的近似數(四捨五入)連乘連加連減。
3、整數乘法運算推廣到小數(交換律,分配律和結合律)。
二、小數除法:
1、小數除以整數。
2、商的近似數(四捨五入,注意應用題中要根據實際情況)。
三、觀察物體(簡單了解正視圖,側視圖和俯視圖)。
四、簡易方程:
字母代表數字的思想方程:含有未知數的等式叫做方程。如:5x+32=47,6(a+2)=47。
五、多邊形的面積:
1、平行四邊形面積=ah。
2、三角形面積=ah÷2。
3、梯形面積=(a+b)×h÷2。
4、組合圖形的面積。
六、統計與可能性。
七、數學廣角。
八、總復習。
⑤ 五年級數學上冊內容有哪些
有如下這些:
知識點一:
1、計算小數加法先把小數點對齊,再把相同數位上的數相加。
2、計算小數乘法末尾對齊,按整數乘法法則進行計算。
知識點二:
積中小數末尾有0的乘法。先計算出小數乘整數的乘積後,積的小數末尾出現0,要再根據小數的性質去掉小數末尾的0。如:3.60「0」應劃去。
知識點三:
如果乘得的積的小數位數不夠要在前面用0補足,再點上小數點。如0.02×2=0.04。
知識點四:
計算整數因數末尾有0的小數乘法時,要把整數數位中不是0的最右側數字與小數的末尾對齊。
學習數學的方法
1、學數學最重要的就是解題能力。要想會做數學題目,就要有大量的練習積累,知道各類型題目的解題步驟與方法,題目做多了就有手感了,再拿出類似的題目才會有解題思路。
2、其次是學會預習。解題思路不是直接就有的,也並非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得,而是在預習過程中不斷積累出來的。因此,預習在數學學習過程中起到了非常重要的作用。預習一方面能夠讓大家提前對數學知識有所了解,另一方面能夠培養數學獨立學習能力。
3、學數學必須多做題。理解了數學基本定義和知識點以後,就需要通過做對應習題去鞏固知識,多做多練才能更好地掌握所學知識,學數學也是看花容易綉花難的,只有真正動手去做題、經歷了實操過程能學會。
4、做完題要學會總結。對於做過的題型及做錯的題目要善於進行分類總結,再遇到類似的題目要會分析,知道哪裡容易出現問題,然後盡量去避免。同時在做題和總結過程中,要學會舉一反三,抓住考點去復習。
⑥ 五年級數學書上冊內容是什麼
五年級數學書上冊的內容主要是小數乘法,位置、小數除法,可能性、簡易方程、多邊形的面積,數學廣角等等這些內容,然後最後一個部分就是總復習。
在人教版的數學書裡面,五年級上冊主要就是分為了這七個部分的內容,並且在這七個部分的內容裡面是有分為難易程度的。就是難易程度稍微不太一樣,並且是循序漸進這樣子的一個過程。
而且在最後第八個部分的話,就是總復習這樣子的一個過程,在這里只是介紹了人教版這一個版本的。五年級數學書上冊的教材,然後還有其他很多的一些版本,都是有不同的內容的所以說五年級數學書上冊內容主要就是這些。
⑦ 5年級數學下冊重點知識有哪些內容
5年級數學下冊重點知識有如下:
1、表示相等關系的式子叫做等式。
2、含有未知數的等式是方程。
3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式方程
4、等式兩邊同時加上或減去同一個數,所得結果仍然是等式。這是等式的性質。
等式兩邊同時乘或除以同一個不等於0的數,所得結果仍然是等式。這也是等式的性質。
5、求方程中未知數的過程,叫做解方程。
解方程時常用的關系式:
一個加數=和-另一個加數 減數=被減數-差 被減數=減數+差。
一個因數=積另一個因數 除數=被除數商 被除數=商除數。
注意:解完方程,要養成檢驗的好習慣。
6、五個連續的自然數(或連續的奇數,連續的偶數)的和,等於中間的一個數的5倍。奇數個連續的自然數(或連續的奇數,連續的偶數)的和個數=中間數
7、4個連續的自然數(或連續的奇數,連續的偶數)的和,等於中間兩個數或首尾兩個數的和個數2(高斯求和公式)
⑧ 五年級下冊數學內容有哪些
五年級下冊數學內容有如下:
1、因數:一個數的因數的個數是有限的,最小的因數是1,最大的因數是它本身。
一個數的因數的求法:成對地按順序找,或用除法找。
2、倍數:一個數的倍數的個數是無限的,最小的倍數是它本身。
一個數的倍數的求法:依次乘自然數。
3、自然數按能不能被2整除分為:奇數、偶數。
奇數:不是2的倍數的數叫做奇數。
偶數:是2的倍數的數叫做偶數。
最小的奇數是1,最小的偶數是0。
4、合數:一個數,如果除了1和它本身還有別的因數,這樣的數叫做合數。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22都是合數。
5、公因數、最大公因數。
幾個數公有的因數叫這些數的公因數。其中最大的那個因數就叫它們的最大公因數。用短除法分解質因數(一個合數寫成幾個質數相乘的形式)例:12=2×2×3。
⑨ 五年級數學上冊內容是什麼
五年級上冊數學內容如下:
1、長方體和正方體的體積統一公式:長方體或正方體的體積=底面積×高 V=Sh。
2、體積:物體所佔空間的大小叫做物體的體積。
3、1的因數只有1,的因數和最小的因數都是它本身。
4、計算錢數,保留兩位小數,表示計算到分。保留一位小數,表示計算到角。
5、除數不變,被除數擴大,商隨著擴大。