① 3年級孩子的語文作業還可以,但是數學完全不會,該怎麼教孩子數學呢
3年級孩子的語文作業還可以,但是數學完全不會,首先應該明白問題的根本所在,比如說孩子的邏輯思維能力欠缺,可以通過做一些練習來提升自己的數學感知能力,通過這些練習可以提高做題的正確率,同時如果對於自己的基礎知識掌握不到的話,可以通過去進行補習和輔導來提升自己的基礎能力。如果在小的時候就出現一些偏科的情況,可以也通過施加一些方法來進行改變還是比較有用的,下面就讓我們具體的看一下吧。
總而言之,我們還是不能夠偏科的,如果這一個學科比較薄弱的話,我們可以通過積累自己不太熟悉的問題,去多向老師請教。
② 小學三年級,孩子數學基礎一般,要如何幫助孩子提高
小學三年級的孩子,數學基礎一般,要如何幫助孩子進行提高?
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不要讓孩子習慣了不做題,要讓孩子懂得自己的不足和缺點,但是也不要缺乏對數學的信心,如果孩子不會做題目,可以讓孩子多多詢問老師和同學,對問也是一個很好的習慣,數學不是一下就能夠提高的,而是要反復的練習,對錯題進行總結。
③ 孩子上小學三年級了,不喜歡學數學,如何培養孩子的數學興趣
對於孩子的數學興趣我們就要給孩子制定一些學習數學的計劃,多給孩子接觸一些與數字有關的東西,讓孩子對於數字產生好感,這樣就能很好的培養孩子的數學興趣。
④ 小學三年級數學,家長該如何輔導
小學階段正是孩子性格和行為塑造的關鍵階段,在學習方面,家長適當地輔導和監督是非常有必要的。從三年級開始,數學就已經開始要求思維能力了,而且扎實的數學功底也是從三年級開始做起的。那麼家長應該如何去做呢?
1、適當的專業輔導
如果家長沒有足夠的精力對孩子進行輔導的話,那就需要讓孩子有適當的課外輔導。如果孩子對數學感興趣且學有餘力,課外學學奧數,對數學思維的拓展是有幫助的。但如果孩子覺得非常吃力,學得不快樂,還是不要去強迫。
2、打好基礎,抓好運算。
有針對性地進行練習,練口算。對小學生來說,20以內的口算對提高計算能力還是挺重要的。目前的國家標準是每分鍾8道題,這個速度一般學生都能達到。題海戰術往往效率不高,建議多關注孩子做錯的題,對錯題進行鞏固練習,收獲會更大。練習的時候要選擇靈活的形式,例如網上經常會有一些FLASH小游戲等等,讓孩子在玩中學,不但不覺得枯燥,倒是樂在其中。
3、養成良好的習慣。
作業出錯不是大事。當孩子做錯題,告訴孩子有錯誤,至於錯在哪,讓他自己找到,並弄清楚為什麼錯了。錯誤也是一種經歷。家長應該督促他及時完成作業並能自己檢查。至於錯在哪裡、應該怎麼改,不是家長的事情。一定要讓孩子養成回顧和檢驗的習慣,讓他們有「這道題我肯定做對了」的自信,這是一種十分可貴的學習品質。
⑤ 我女兒上三年級了,可數學特別差,怎麼辦
家長要針對性地輔導在清楚孩子成績不好的原因後,該補缺補漏要補,自己會的耐心教,自己不會的請個耐心點的老師,主要方法如下:
1、多鼓勵,不要打罵
孩子考試考不好,他自己心裡是難過的。作為家長,要多站在孩子的角度,感受孩子的感受,不要不問青紅皂白地打罵。打罵是起不到效果的。
2、補習。
孩子數學成績不好,他是有挫敗感的。對於一些基礎的知識,他都一知半解。而很多家長,跟風似的讓孩子去補奧數。這無形中加重了孩子的學習負擔,更重要的是孩子的壓力。
3、培養學習數學的興趣
數學畢竟還是很重要的學科,所以還是要想辦法讓孩子產生興趣,至少不討厭。盡量把所學知識和生活實踐聯系起來,像很多的解決問題,就可以換到生活中的場景去解決,孩子學起來覺得有趣,有意思 。也要把學不好數學的要害跟孩子說明白,讓它有學好它的意識。
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孩子數學成績不好的原因
1、孩子的基礎掌握得不扎實。
孩子覺得老師的課聽得懂,做練習也會偶爾出錯,輔導後孩子也連連點頭說簡單,似乎問題不大。但一考試,就漏洞百出。分析錯題下去,很多題型一講,孩子會做,甚至很多是老師講過,輔導過,還做錯。可以選擇針對性地多練習,講透講明白,直到能舉一反三為止。
2、計算能力不過關。
數學不管怎麼考,是離不開考計算的。填空、解決問題等等,沒有哪種題型跟計算分離。所以,計算能力是一種基本能力,想要數學成績好,計算必須過關,做到不出錯。
⑥ 家長如何輔導三年級孩子學數學
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⑦ 我孩子上三年級,數學成績很差,該如何提高孩子的數學成績
孩子上學的時候數學成績很差,家長一定要鼓勵孩子,讓孩子投入興趣,這樣的話才會更好地學習數學。可以讓孩子做一些習題,而且也可以用興趣指導的方式讓孩子提高對數學的興趣。其實很多小學生都特別的聰明,不過他們現在學習的知識要比以前的知識難度更大一點。千萬不要把成績當作評價孩子的標准,如果孩子的成績比較靠後的話,家長可以找老師溝通一下。
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不要定義孩子
而且也有的學生在面對數學的時候一竅不通。希望家長能夠陪伴孩子一起努力。在努力的過程中,才能夠讓孩子更好的改變自己。家長和孩子一起努力才能夠渡過難關,希望家長給孩子一些空間思考,而且也相信父母正確的引導一定能夠讓孩子更好的成長。三年級的數學僅僅只是一個起步,在這個時間段千萬不要定義孩子,也不要覺得孩子以後完了。因為未來還有四年級,五年級,在每一個階段中他們都會有所改善。
⑧ 孩子上三年級了,但是對數學還是沒有開竅,該怎麼幫助孩子呢
應該要幫助孩子養成一定的數學邏輯思維,這樣可以讓孩子有特別好的提高。
⑨ 三年級數學想要學好有哪些好的建議需要注意什麼
想要在三年級學好數學,首先就必須要打下扎實的計算基礎,老師幾乎每天都會在強調基礎計算,而在三年級的時候,這種能力的培養是尤為重要的,在此過程當中,家長需要注意的是每天需要花費一定的時間幫助孩子去完成家庭作業,同時要求孩子去復習今天所學的內容。如果孩子有能力可以給孩子買一些課外習題來幫助孩子做,在三年級的時候必須要去,這么雖然會增加孩子負擔,但是只要給孩子打好良好的基礎,就能夠讓孩子在以後學習數學的過程當中不至於這么困難。
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想要讓孩子在三年級的時候學好數學,就必須要培養孩子的邏輯思維,掌握計算基礎,這樣才能夠讓孩子在以後學習數學的過程當中得到突飛猛進的成長。
⑩ 如何讓三年級孩子學好數學
小兒讓自己的孩子學好數學,首先要培養孩子對於數學的興趣,也就是說讓孩子愛上數學的學習,其次呢就是家長應該要多陪伴孩子,在學習過程中孩子遇到了不會的題目的時候,要及時的給予指導和幫助。想要學好數學不應該簡單地採取題海戰術,而是要幫助自己的孩子找到解決問題的方法,要找到題目背後所要考察的知識點。