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怎麼讓小孩學習數學

發布時間:2022-09-09 00:34:45

1. 專家支招:家長如何輔導孩子學數學

對於家長來說,輔導孩子功課是很正常的事情。那麼,家長如何正確輔導孩子學習數學呢?下面我整理了一些相關信息,供大家參考!

家長怎麼輔導孩子學好數學

已經有不少孩子說過爸爸在家給他們講數學講到大發雷庭的故事。有個孩子說他在學校不敢找老師問問題,在家找爸爸問時,爸爸講著講著也經常大發脾氣,慢慢地數學方面有問題就再也不找誰問了。這可能就是很多數學學不好的孩子面對的真實情況。足夠的耐心正是家長在家輔導孩子時最重要一個品質。

有些家長會覺得給孩子講清楚,或讓孩子理解透徹太麻煩,所以會經常直接把方法和答案告訴他。這種輔導方法是非常有害的,長期這樣,是在給孩子傳導這兩方面的信息:

1、你的能力不行,無法理解這些東西,我已經放棄你的數學了;

2、學數學可以不用理解,只要去記憶和模仿就行了。

第一個是在破壞孩子學數學的信心,第二個則是在幫助孩子養成非常不好的數學學習習慣。這都將會是非常致命的。但好在,追求真理似乎是每個孩子天生的本能,所以什麼時候開始調整都不晚。

引導應該是引導孩子去思考,而不是告訴其答案或者方法。引導的總體原則應該是通過提問引導孩子理解和定位問題,並將當前問題和所學知識產生聯系,在這個過程中你很可能還會發現孩子在一些知識上面的漏洞。

孩子數學成績怎麼提高

想提高數學成績,就得學會正確的學習方法,解決學習困難。想學好數學,需要從淺入深地按照以下幾個階段一層層往下走:

強化基礎運算。這是最基本的,如果基礎運算經常出錯,那就很容易失分。您可以陪孩子選購一些口算練習冊(或自己出題也行),每天練習10分鍾。

牢記公式。在基礎運算鞏固後,可以開始讓孩子記公式,把常用的公式都列出來,每天記兩到三條。然後,利用周末的時間,練習看題選公式,通過看題、審題,判斷該用哪條公式進行計算。這樣一方面可以熟悉題目,另一方面能更好把握公式的運用。

思考例題。基本上,所有考試的題目都是從例題衍生出來的,或者是類似的題目。如果孩子能搞明白各知識點的例題的正常解題思路,那在做其他題目時就容易得多。平時,孩子可以先看例題的題干,把自己想到的先在草稿紙上寫下來,然後在確定自己答案無誤,或無法繼續做下去時,查看正確解題方法,看看自己到底在哪個環節的想法錯了,然後進行糾正。

適當練習。數學需要做練習才能熟練,這是對的,但不代表要使用題海戰術。孩子可以針對自己薄弱的知識點,每天做5道左右的練習題(基礎練習之類較簡單的,可以在10道左右),最好練習時間在40分鍾以內。以免因大腦疲憊而影響思維活躍,或產生抵抗情緒。另外,當孩子完成練習、作業以及弄懂一道錯題時,您都需要及時給予肯定,讓她有成就感,增強學習自信心。

2. 小朋友怎麼樣學習數學

對孩子的數學教育,一方面給孩子建立數學學習興趣,另一方面是生活中點滴滲透。

1、增強瞬識數能力

瞬間識數能力,顧名思義,就是在看到這個數字的時候,能立刻反應過來這個數字代表的實際含義。

這份能力的好處,可以減少孩子在腦中判定數量的時間,提高回答效率。

平時,家長想要訓練這份能力,可以從生活中找實例:

比如出去吃飯要幾雙碗筷,吃水果的時候,抓一把櫻桃,讓孩子估計總共有幾顆。

在生活中,遇到需要判定數量的情況,都可以要求孩子來完成,這其實就是在訓練孩子的瞬間識數能力。

2、湊十法熟練應用

數學早教中,加減法尤其是20以內的加減法,關鍵就是要能靈活運用湊十法,

舉個簡單的例子:

8+6,將8拆分為4和4,得出4+4+6=14的結果。


考慮到數學本身的抽象性特徵,在一開始早教時,可以先以書面形式進行練習,待孩子熟悉後,再訓練口算能力。

3、基礎練習不能丟

一些家長在看到孩子已經能夠進行口算後,就覺得不必再做書面的計算習題,這種想法是錯誤的。

書面式的練習,對孩子來說,是熟悉計算最好的方式,

未來孩子在學習數學時,口算只是早教中一個附加能力,使用率最高的還是筆紙的計算。

4、善用生活中數學

生活中,其實很多時候都暗含著數學計算,家長要做的就是發現這些計算機會,給孩子提供多樣化計算環境。

超市就是一個非常適合給孩子練習計算能力的地方:

購買多件商品後,到底需要花費多少錢,可以讓孩子自己來算一算。

同樣的產品,在打折促銷時,不同的方案,到底應該買哪一種,會更加優惠。

數學是一門實用性非常高的學科,家長只要善於發現,就能找到很多練習的機會。

5、讓計算變趣味性

計算本身就是非常枯燥的事情,但是掌握計算能力,又是不可避免的,

這時就需要家長開動腦筋,多找一些有趣的形式,鍛煉孩子的口算能力。

比如:今天是5月20日,距離六一兒童節還有多少天?

外婆今天買了12個蘋果,家裡五個人都吃了一個,還剩幾個蘋果?

多樣化的提問,會讓孩子更樂於去使用自己的計算能力。

3. 兒童學習數學有什麼好方法

小孩學數學本身不是一個特別困難的東西,但這個東西需要技巧,數學的學習並不是你想的那麼難的,都是從基礎的東西開始學。剛開始一些初級的數學知識是完全可以在現實生活中找到相應的例子的,援引現實生活中的實例來給自己的孩子講解這些東西會更加通俗易懂。

數學是很拉成績差距的,因為在考試的過程中,無論是中考高考還是研究生考這些考試,幾乎是每個人都逃不開的。數學和英語最拉分數的兩門學科,英語,可能小孩在上幼兒園的時候,上學前班的時候還不接觸這些東西,就算接觸也是非常少的,但數學從小就接觸,這東西要從小打好基礎援引生活中的實例,讓孩子更通俗易懂的理解這些,提高他對數學的興趣,打好基礎,為以後的學習留下一個寶藏。

4. 教孩子學數學有哪些好辦法

引言:很多孩子對於學數學都10分的抵抗,他們覺得數學對於自己根本就不合適,而自己也沒有那個頭腦。但是就是因為這樣的一個現象,導致很多孩子的數學越來越不好。那麼小編今天就來跟大家說一說,如何教孩子學習數學有哪些方法?

三、給孩子整理筆記

想讓孩子學習數學這門課,那麼家長是要花費很大的努力的,比如說在數學這個方面,家長就要幫助孩子多整一些筆記,有了筆記孩子就能夠學懂數學,因為有些時候在課堂上老師講解他並非全部都能聽懂,回家之後還是需要父母進行輔導的,這個時候父母就需要多花一些精力幫孩子整理知識點。

5. 小孩子如何才能學好數學呢

引言 : 對於孩子們來說,不管是語文還是數學,都是他們需要必學的科目,但是有的小孩天生就對數學有一種恐懼感,不喜歡學習數學,但是也不能放棄數學。那麼如何能幫助他們學習數學呢?如何才能學好數學呢?

三、結語

學好數學的前提,就是孩子是否對數學有一定的動力和熱情。如果孩子們對數學沒有絲毫興趣的話,孩子就無法提高數學成績,而不是一味的給孩子報數學輔導班、奧數輔導班等。這樣只會使孩子更加的厭煩數學這門學科,數學其實是離我們生活非常近的,我們去超市結賬的時候要用到,根據零花錢選擇玩具的時候也能用到,所以好好學習數學吧 !

6. 怎樣幫助孩子學好數學

《洪恩寶寶學數學》網路網盤免費資源下載:

鏈接: https://pan..com/s/1_YlbWzPN4MFfLrv9iW2UJA

提取碼: 67qz

《洪恩寶寶學數學》是一套體系比較完整、內容比較全面的幼兒數學教育產品。它圍繞數學教育知識點構建教學體系,充分展示了數學教育獨有的風格,同時考慮到幼兒的年齡特點,大量選用了幼兒熟悉的生活情景和素材,增加了學習的趣味性和接受性。


7. 教好孩子學數學的方法

方法一:一起數數

爸爸媽媽可以和孩子一起,一邊把手指或腳趾從一數到下,一邊有節奏地唱兒歌:「1、2,扣緊鞋!」

方法二:給物品分類

按照孩子能夠理解的物品類別,幫助他把東西分門別類地擺放,比如,教孩子把他的玩具小 汽車 和玩具小飛機區分開來,然後數一數它們分別有幾個。

方法三:布置飯桌

教孩子給一人擺一隻碗(最好是摔不碎的),兩個人擺兩個杯子等等,可以有助於孩子學會重要的數學技能。

方法四:說形狀

說出物體的形狀是孩子數學理解能力的基礎。可以和孩子在室內或室外玩找方形和圓形的 游戲 ,給孩子演示多少個三角形可以拼在一起成為一個方形。

方法五:教空間關系

和孩子玩一些需要他知道遠近、上下概念的 游戲 。平時讓孩子做一些學習容量、數量的訓練,如往杯子或碗里裝水或沙,把東西從一個容器中倒到另一個容器中。

方法六:比較大小

叫孩子找出他的大毛絨熊和小玩偶,把他的'玩具卡車由小到大地排列起來。還可以玩這樣一個 游戲 :讓孩子先盡量往大里伸展自己的身體,然後再盡量把自己蜷縮成最小。

方法七:教類別

讓孩子把積木要麼按顏色排放,要麼按形狀排放。

方法八:使用數學詞彙

在日常對話中,多使用一些表示數量的詞彙,如「許多」、「一點兒」等,這樣,孩子就能逐漸領會它們的含義。

1、數步數。溜達時,放慢腳步,和孩子一起數步數。

2、數台階。上樓梯時,和孩子一起,上一個台階數一個台階,看看走了多少台階。

3、數電梯數。坐電梯時,時不時問問孩子,現在到第幾層了?教孩子認識數字。

4、樹旁的小樹。回家的路上,路旁經過幾棵小樹呢?也帶孩子一起數一數。

5、數蘋果。將蘋果平分成10塊,讓寶寶吃一塊,數一個數字。

6、數葡萄。讓孩子將葡萄拿起來放到另外一個碗里,數數看看一共有多少顆葡萄。

7、數硬幣。1元或1角錢的硬幣,也是寶寶的數數玩具。讓寶寶數10個搭一摞吧。

8、數鮮花。看到一盆花時,可以和孩子一起數開了多少朵花,每朵有幾片花瓣,甚至幾片葉子,這都能拿來數。

9、數星星。夜空下有很多小星星。家長可以讓孩子數數有多少顆星星。

10、數鞋子。打開鞋櫃,讓孩子數數,目前一家人一共有多少只鞋?

11、數人數。一家人吃飯,或請客吃飯,家長可以讓孩子對著不同的人,數數有多少人。

12、數卡片。拿一摞卡片(撲克牌、識圖卡等)給孩子,讓孩子拿掉一張卡片數一個數字。

13、數手指腳趾。讓孩子先數自己的手指、腳趾,再數媽媽的,再數爸爸的,看孩子能數到幾。

14、倒數數。10、9、8……,讓孩子倒著念數字,用逆向思維記憶數字。

15、翻書頁。每本書下方都會有頁碼,家長可以和孩子一頁頁翻,連續念數字。

16、看日歷。日歷也是孩子學數數的好工具。家長可以讓孩子將每頁的6用圈圈畫出來,並邊畫邊念。或者家長手指隨意指一個數字,讓孩子念出來。

17、看時鍾。讓寶寶看著時鍾上的數字,念一圈下來。多念幾遍,就學會1-12數字。

18、學兒歌。「門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八」,類似這首耳熟能詳的兒歌,也是孩子數數啟蒙。

19、學數字順口溜。可參考文章:15首兒童數字順口溜,寶寶隨口念一念,語文數學都厲害。

20、玩數字 游戲 。比如數字填物、數字連線、數字配對、數字塗色等 游戲 ,詳情可參考文章:20種數字認知創意 游戲 ,教孩子快速學會數數,為幼兒園打下基礎。

21、提問題。家長問6的後面是哪個數字,5的前面是哪個數字?加深孩子經常忘記的數字。

22、寫數字。在練習簿上、沙灘上、淤泥上、黑板上、氣球上等多樣材質上面練習寫數字,來認識數字。

23、加強孩子數學閱讀,像《數學笑傳》、《數學王國》等等書籍都非常有用,每天閱讀30分鍾,會大大擴大孩子的數學知識面。

總之,孩子良好的學習素質一半來自家長的熏陶。給孩子提問題,也要講究方法,讓孩子積極地想,愉快地做,能激發興趣,開發智力,達到培養能力的目的。

數學不只是一門學科,更是一種思維方式。

8. 怎樣才能讓孩子學好數學

一、課內重視聽講,課後及時復習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感

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