高中文科生數學學哪些

㈠ 高中數學文科生要學哪幾本選修啊

高中數學（文科）：必學部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修1-1、選修1-2。選學部分：選修4-1（幾何證明選講）、選修4-2（矩陣與變換）、選修4-4（坐標系與參數方程）、選修4-5（不等式選講）。

預習就是為了對所學知識的初步感知，通過預習，查出障礙；它不僅能培養自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特別重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。數學課的聽講要堅持做到「五到」即耳到、眼到、口到、心到、手到。

通過豐富的實際問題（如測量、航空、 衛星定位），體會引入 球面幾何知識的必要性。通過球面圖形與 平面圖形的比較，感受球面幾何與歐氏 平面幾何的異同。例如，球面上的大圓相當於平面上的直線，球面上兩點之間的最短距離是大圓弧的劣弧部分，球冪定理。體會球面具有類似平面的對稱性質。

㈡ 高中文科數學學什麼

文科數學跟理科數學是一本書！一樣的！

㈢ 高中文科有哪些課程 包括哪些科目

1、高中文科主要有語文、數學、英語、政治、歷史、地理。當然也以物理、化學、生物為輔。

2、文科生高一、高二課程：語文、數學、外語、地理、歷史、政治、生物、物理、化學。高三課程（文科）：語文、數學、外語、地理、歷史、政治。

3、文科生高二參加學業水平考試，一年一考，考試科目為物理、化學、生物。高三畢業參加高考，考試科目為語文、文科數學、英語、政治、歷史、地理，其中政治、歷史、地理三個科目統一考，即文科綜合考試。

4、高考文科6月7日上午9點先考語文，2個半小時，下午3點考數學，2個小時；7號上午9點考文綜，2個半小時，下午3點考英語，2個小時。

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文科生主要學習的內容：

1、語文與以前差別不大，就是文言文及詩歌的篇幅長一些。

2、數學主要是函數和幾何比較困難。

3、英語的語法與以前差別不大，詞彙要求比以前高一些。

4、地理主要分為人文地理的區域地理（自然地理）。

5、歷史有中國古代史、中國近現代史、世界近現代史。其中又各自從政治，經濟，文化，主要戰爭等詳細講解。

6、政治主要學習政治學（人大，政府，黨的作用及地位），經濟學（市場經濟及宏觀調控），文化學（民族文化，民族精神及世界文化），哲學（意識與物質，發展觀，矛盾觀，即辯證唯物主義，唯物辯證法及人生觀，價值觀）。

㈣ 文科數學要學哪些東西

高考文科大題一般依次為
三角函數(最簡單)，向量(也不難)，立體幾何，數列，導數，解析幾何
文科數學
個人認為主要是計算和看題一定一定要過細
一般就不會考太差
公式可適當記一些，但記得太多似乎用處不大
一定一定要多做題，考完的卷子再考一定要拿140+
這樣文科數學就沒啥大問題了

㈤ 高三文科數學學什麼

高中文科數學主要學下列內容： 1 集合 2 函數 3 空間幾何體 4 點、直線、平面之間的位置關系 5 直線和方程 6 園和方程 7 演算法初步 8 概率 9 統計 10 三角函數 11 平面向量 12 數列 13 不等式 14 常用邏輯用語與推理、證明 15 圓錐曲線與方程 16 導數及其應用 17 復數

㈥ 人教A版高中數學文科和理科分別學習哪幾本書

1、人教A版高中數學（文科）教材

必學部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修1-1、選修1-2。

選學部分：選修4-1（幾何證明選講）、選修4-2（矩陣與變換）、選修4-4（坐標系與參數方程）、選修4-5（不等式選講）。

2、人教A版高中數學（理科）教材

必學部分：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修2-1、選修2-2、選修2-3。

選學部分：選修4-1（幾何證明選講）、選修4-2（矩陣與變換）、選修4-4（坐標系與參數方程）、選修4-5（不等式選講）。

高考必學部分為必考題，選學部分為選考題（三選一）。

(6)高中文科生數學學哪些擴展閱讀：

數學學習方法

1、抓住課堂。數學學習重在平日功夫，不適於突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鍾，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實諸如「化歸」、「數形結合」等思想方法遠遠重要於某道題目的解答。

2、高質量完成作業。所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和准確率，並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規律、技巧等。

另外對於老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發揚「釘子」精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰自我的機會。成功會帶來自信，而自信對於學習理科十分重要；即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

3、勤思考，多提問。首先對於老師給出的規律、定理，不僅要知「其然」還要「知其所以然」，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，對於老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。