1. 孩子數學成績差,如何提高小學生數學成績
基礎的概念要徹底理解。基礎不吃透,做題再多也沒用,要先打好基礎,打好基礎。有些家長拔苗助長的行為,看著其他孩子整頓奧運會人數,自己也急著跟著,這樣只會適得其反,孩子們根本趕不上。計算問題不能出錯。計算確實需要做更多的問題,熟練可以巧妙,很多孩子的計算本可以在一本本地做,不支付就沒有收獲。
可以使用思維工具:思維導圖。思維導圖具有發散和聚合功能,可以有效鍛煉孩子的思維能力,提高孩子的學習效率和記憶力。在數學方面,可以利用思維導圖構建知識體系。小學數學是數的認識、數的計算、常見量、表達式和方程、比率和比率、圖形的認識、測量、圖形位置和運動、統計和概率等幾個大知識點。其中最重要的是數字的運算和形象。
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2. 孩子數學差怎麼補救
孩子數學差補救方式如下:
強化基礎運算。這是最基本的,如果基礎運算經常出錯,那就很容易失分。您可以陪孩子選購一些口算練習冊(或自己出題也行),每天練習10分鍾。可以分段進行,比如:3分鍾內完成100道口算題,休息3分鍾,再繼續。這樣,沒什麼學習負擔,也能很好地鞏固數學知識。
牢記公式。在基礎運算鞏固後,可以開始讓孩子記公式,把常用的公式都列出來,每天記兩到三條。然後,利用周末的時間,練習看題選公式,通過看題、審題,判斷該用哪條公式進行計算。這樣,一方面可以熟悉題目,一方面能更好把握公式的運用。
其他
邏輯思維的欠缺同樣是導致孩子數學不好的主要原因,因此在日常生活中,家長一定要注意幫助孩子培養邏輯思維能力以及習慣。
每個人思維能力各不相同,因此思維習慣也就各有不同,比如有的孩子比較偏向形象和感性思維,這部分孩子對數學的數字和邏輯思維相對較弱。
這一類的孩子在數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題,但如果遇到一些相對於比較難的題目上,解答起來就比較吃力了。對於這部分孩子,家長在平時可以讓孩子多看一些具有推理性的小說,以此來鍛煉孩子的邏輯思維。在孩子數學不好怎麼辦的問題上,專家還提醒家長,教育孩子的時候千萬不要用打罵的方式。
3. 孩子數學成績很差,家長應該怎麼輔導
數學是眾多學科中的一科,也是很重要的一門學科,作為家長誰都想自己的孩子學習基礎良好、學業有成。但是要取得良好成績,必須要孩子自己的虛心學習,還要家長的輔助指導,還有老師的積極傳授。
孩子數學學不好,有很多原因。父母一定會內心非常的著急,擔心孩子跟不上其他的孩子,擔心孩子偏科,你的心情是非常能讓人理解的。
家長需要和孩子,老師分別進行溝通,了解學不好的原因是什麼?
和孩子進行平等的交流,耐心傾聽孩子對數學學習情況的看法,了解孩子內心真實的想法,是孩子在學習上遇到的問題。
興趣是最好的老師。孩子愛上數學,體會到數學學習的快樂和成就感之後,數學的學習會慢慢的好起來。
每個孩子都不一樣,偏重的興趣點也不同。有些孩子對書本就是不敏感,對實操活動卻很有熱情,有些孩子適合課堂學,有些卻偏喜歡在玩中獲得知識。
我們做家長的首先必須尊重孩子並接受孩子的不同,然後清楚自己孩子的特徵,再挖掘興趣點,找對雙方都合適的方法。
4. 孩子數學成績不好怎麼辦
孩子數學成績不好的話,可以從以下方面來進行改善:
關於運用,我總結了「六大環節」,小學中學大學都管用。我稱之為:鐵打的學習框架,流水的學習內容。
例如:數學的知識點和例題,必須做到滾瓜爛熟脫口而出!而且要當堂做到滾瓜爛熟脫口而出!做到了這一點,作業速度等等一切的一切,就都有了基礎。這一點,哪個年級都管用!對吧?可是,實際上,許多孩子,沒有做到。所以,陪娃做作業,居然成了今天的社會問題。當然,我在這里只能夠說孩子。平時的家庭作業,基本上就是當天課堂上學習內容的翻版。當天課堂上的學習內容滾瓜爛熟脫口而出了,當天的家庭作業還成問題嗎?
關於運算,我研發了許多數字游戲,把玩學合一真正落到了實處,家長孩子都喜歡。
全國各地許多家長反饋說,第一次,就一改過去家長吼,孩子哭的常態,家裡充滿了歡笑聲!
而且,我還巧妙地利用這些數字游戲,作為綜合訓練的抓手,通過訓練學習內容,重點訓練學習狀態!這句話,是重點,請大家重復三遍!更為重要的是:請一定落實到位!
例如:懶!學習無興趣!學習不自信!學習沒有主動性!注意力不集中!作業磨磨蹭蹭拖拖拉拉!作業毛毛糙糙慌慌張張!作業考試粗心!等等等等與學習相關的幾十種不良習慣,都可以在這個過程當中,一玩了之!
游戲比賽加贊美!學問盡在細節中!
當然,數字游戲,只是其中的一部分。但是,是一個重要部分!特別是,是最佳切入點!
5. 孩子數學成績很差,怎麼能快速的提高
要想提高孩子的數學成績,要培養孩子養成下列習慣。
1、認真「聽」的習慣。
為了教和學的同步,教師應要求學生在課堂上集中思想,專心聽老師講課,認真聽同學發言,抓住重點、難點、疑點聽,邊聽邊思考,對中、高年級學生提倡邊聽邊做聽課筆記。
2、積極「想」的習慣。
積極思考老師和同學提出的問題,使自己始終置身於教學活動之中,這是提高學習質量和效率的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到:有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高,思考問題時應逐步滲透聯想、假設、轉化等數學思想,不斷提高思考問題的質量和速度。
3、仔細「審」的習慣。
審題能力是學生多種能力的綜合表現。教師應要求學生仔細閱讀教材內容,學會抓住字眼,正確理解內容,對提示語、旁註、公式、法則、定律、圖示等關鍵性內容更要認真推敲、反復琢磨,准確把握每個知識點的內涵與外延。建議教師們經常進行「一字之差義差萬」的專項訓練,不斷增強學生思維的深刻性和批判性。
4、獨立「做」的習慣。
練習是教學活動的重要組成部分和自然延續,是學生最基本、最經常的獨立學習實踐活動,還是反映學生學習情況的主要方式。教師應教育學生對知識的理解不盲從優生看法,不受他人影響輕易改變自己的見解;對知識的運用不抄襲他人現成答案;課後作業要按質、按量、按時、書寫工整完成,並能作到方法最佳,有錯就改。
5、善於「問」的習慣。
俗話說:「好問的孩子必成大器」。教師應積極鼓勵學生質疑問難,帶著知識疑點問老師、問同學、問家長,大力提倡學生自己設計數學問題,大膽、主動地與他人交流,這樣既能融洽師生關系,增進同學友情,又可以使學生的交際、表達等方面的能力逐步提高。
6、勇於「辯」的習慣。
討論和爭辯是思維最好的媒介,它可以形成師生之間、同學之間多渠道、廣泛的信息交流。讓學生在爭辯中表現自我、互相啟迪、交流所得、增長才幹,最終統一對真知的認同。
6. 孩子數學老學不好怎麼辦怎麼做才能提高孩子的數學成績
數學這個科目讓很多學生頭疼不已,因為想要把數學學好,光靠死記硬背是不行的,更重要的是要掌握學習方法,把數學裡面的公式和知識點全部記牢,並且要做到融會貫通,如果空間能力和想像能力不足,那麼數學成績可能就不是很理想,很多家長為了讓孩子數學成績有提升,也做出了各種努力,但小編認為一定要找准方法,這樣才能達到事半功倍的效果。
家長多花一些時間陪伴在孩子身邊去,監督孩子學習,有時候孩子做數學作業的時候容易三心二意,甚至趁父母不在的時候悄悄的去打游戲看電視,到時候直接抄別人的數學答案,家長緊盯著孩子,讓孩子能把形式放在數學上面,給孩子提供一個好的學習環境,家長的監督才會讓孩子有一種緊迫感,不要對孩子進行縱容,多對孩子進行鼓勵,提高孩子的學習積極性。
7. 孩子數學成績差怎麼才能提高
1、俗話說「興趣是最好的老師」,要想提高孩子的數學成績首要做的就是培養孩子對數學的興趣,可以利用游戲活動等方式吸引孩子的注意力,培養興趣。
2、很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好,這樣是惡性循環,所以家長可以給孩子輔導以前的知識點,鞏固孩子數學的基礎知識。
3、數學屬於比較靈活的學科,有些孩子靠死記硬背來掌握數學,這樣的學習是很不好的,應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路,明白原理是關鍵。
4、花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大,這是因為學習效率的問題,一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鍾,這是學習的關鍵。
5、要讓孩子養成課前預習和課後鞏固的習慣,課前預習能讓孩子對知識點稍微有個印象,上課時可以重點聽這些,課後的鞏固則是加深對課堂上知識的理解,這樣會快速掌握好數學。
8. 孩子數學成績不好怎麼辦 如何提高孩子的數學成績
數學在學科中是最重要的學科之一,很多孩子數學都不是很好,這讓很多家長操碎了心,如何能提高孩子的數學成績呢。下面我為大家整理了一些相關資訊。供大家參考。
俗話說「興趣是最好的老師」,要想提高孩子的數學成績首要做的就是培養孩子對數學的興趣,可以利用游戲活動等方式吸引孩子的注意力,培養興趣。
很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好,這樣是惡性循環,所以家長可以給孩子輔導以前的知識點,鞏固孩子數學的基礎知識。
數學屬於比較靈活的學科,有些孩子靠死記硬背來掌握數學,這樣的學習是很不好的,應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路,明白原理是關鍵。
花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大,這是因為學習效率的問題,一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鍾,這是學習的關鍵。
要讓孩子養成課前預習和課後鞏固的習慣,課前預習能讓孩子對知識點稍微有個印象,上課時可以重點聽這些,課後的鞏固則是加深對課堂上知識的理解,這樣會快速掌握好數學。
孩子學習數學時要養成做錯題集的習慣,既然題目做錯了肯定是有某個知識點沒掌握好,要重點學習這些知識。
做好數學課前預習工作
很多學生在數學課前預習的習慣,這樣會造成課上學的不太懂、課後翻書找不到的這樣的情況。要有針對性的數學學習方法。根據自己的情況總結不足,有針對性的調整學習方法。總之,只要有了認真的學習態度,有了學習的決心,再加上正確務實的數學學習方法,快速提高數學成績不是問題。
學會記筆記
記筆記可能很多家長覺得不難,而且學生是有記筆記的,那麼為什麼數學成績還是不好呢?要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂,還要會;另外對於上課沒聽懂的數學題一定要記在數學筆記上。
1、課前預習不會的要記在數學筆記上,課上可以與老師交流;
2、上課時,記下老師講的重點,也可把模糊的數學知識點記住。
3、課後筆記則是對課上不理解的知識點進行整理,並且先根據自己的筆記去嘗試是否能解開不懂的地方,若不能則需要及時的詢問老師,養成不懂就問的好習慣。
能找出錯誤的數學點
學生們在提高數學成績時,會找出學生作業或考試中的錯誤點,讓自己能清楚知道自己哪裡做錯了,並且能夠改正自己的錯誤。
反復檢查
檢查自己數學學習成果的同時,也能夠做到鞏固知識點的作用。從而能更有效更快速地提高數學學習成績,也能更好的養成自主學習的好習慣。
9. 孩子數學成績很差,家長要怎麼輔導
數學是門非常重要的學科,所以大多數的家長對於孩子的數學成績都尤為關注。有的家長發現自己孩子的數學成績非常的差,在這個時候家長一定要注意對自己孩子的輔導,因為小孩子的學習成績與家長的輔導有著很大的關聯。並且如果家長在這個時候選擇急躁的話,那麼小孩子只會對這個學科更不喜歡。父母如果發現孩子的數學成績不好,首先要了解一下孩子的數學成績為什麼不好。
當然如果父母發現自己的孩子在學習這一方面確實是努力了,但是卻收不到好成績的話,父母也可以試著幫助孩子轉變一下小孩子的學習方式。因為每個小孩子所適合的學習方式都是不同的老師,所教育的方式可能會適合某一些人,但是並不是適合所有的人,而父母要做的就是去做到老師遺漏掉的紕漏。父母要傾聽孩子的聲音,要了解孩子存在著的問題,只有這樣才能夠更好地給孩子提供幫助。