⑴ 我今年讀初二了,我的語文和英語非常好,都能考90幾,可是我的數學卻只能考50,,60分,怎樣才能提高成績
多做題啊,幾何題基本就是換湯不換葯的,多做幾遍就熟了。還有就是要鍛煉空間想像能力,你可以看著一個不透明的物體去猜它的構造……數學要是想學好就要多做題……
⑵ 孩子上初二,數學成績跟不上怎麼辦
一、數學的銜接性很強,你只能考50來分,說明你初一就沒有學好(如果往前推恐怕你小學的數學就不扎實)所以直接影響你初二有很多知識學不懂
只能勉強做出一小部分簡單的基礎題,稍微難一點的中檔題就把你難住了, 所以你現在要做的是從初一開始結合課本,把學過的概念,公式和定律再過一遍,數學作為一門主課達到及格78分的水平也是不夠的,而是需要達到80%的水平,也就是說要在96分以上(120滿分)才能達到普高線
⑶ 孩子上初二,期中考試數學53分,該怎麼辦
初二,數學53分,這個成績的確不好。但家長也不能急躁,焦慮。
現在得搞清楚幾個問題:
1.孩子在初二之前數學成績怎麼樣?
2.他的數學興趣及所投入的時間精力怎麼樣?
3.他的學習態度和勤奮用功情況怎麼樣?
這個孩子後來在高中學習也很努力,考了一個二本,也算是對自己和父母一個較好的交待。這個孩子的轉變真的沒有什麼秘密,就是拼搏努力和下苦功。
總結:初中階段的知識並不是很多,也沒有多深,只要孩子基礎不是特別差,能夠基本跟進,願意好好下苦,奮力拚搏,用一年的時間完全可以把初中段落下的知識彌補回來,考一個高中不存在多大問題。
⑷ 初二數學20分怎麼補回來
初二數學20分怎麼補救?本文整理了相關內容,一起來看看吧!
初二數學20分證明基礎太差,就必須先去鞏固基礎,把課本認認真真過一遍,基礎知識點,基礎例題和練習題都過一遍,以學懂為標准,課本上的東西比較基礎,難度也不是很大,對於補基礎是最適用的。把基礎知識點,重點難點和易錯點都梳理出來,首先對基礎知識點要理解和掌握,然後運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了,考個八十分不是什麼問題。
補基礎需要堅持下去,不能三天打魚兩天曬網,要制定一個計劃,每天都去執行,哪怕只復習鞏固一個知識點,就必須要掌握了,堅持下去,堅持一段時間後,肯定有所提升,在做題和考試中如果能有所突破,必然會調動學習的積極性。
假如初二的學生數學到了不入門的程度了,比如滿分150分,考到50分以下,說實話,就是補,一時半會也補不過來,因為總時間是有限的,你補數學的同時,新的課程再繼續進行,肯定跟不上節奏,形成惡性循環。在徵求學生的意願的前提下,建議:
1、這時候如果僅僅是數學不好,其他各科還可以的話,建議休學一年,現在直接去初一借讀,學籍保留在初二。好處是即學習了初一的數學,打下基礎,同時初二的數學也可以帶著預習,畢竟初一的數學在已經學習一遍的基礎上,要容易得多。所以可以有多餘時間學習數學!
2、假如其他各科都不怎麼好的話,比如各科加起來總分300分以下,根據以往的經驗,說明基礎太差了,則繼續完成九年制義務教育,初三畢業後,根據自己特長選擇自己喜歡的專業,上職業高中,直接進行專業特長培訓,勝過努力學習考高中,這樣挺實際!
⑸ 初二數學成績非常差,怎麼補
初二是初中關鍵的一年,所以成績還是比較重要的,如果出現數學科目成績非常差,可以通過下面的方法進行補救。
第一:確保擁有一個充滿活力、健康的體魄。
一是保證足夠的睡眠時間,晚上不要熬夜,中午按時休息午睡;同時堅持每天進行一定的體育鍛煉,確保有一個高效的學習狀態。因為,身體是學習的本錢,沒有優良的身體,再大的能耐也無法發揮處理。所以,不要忽略睡眠和鍛煉身體,否則會更加感覺力不從心。
第二:要充分利用好錯題本
很多同學沒有錯題本,不會利用。甚至出現逃避錯誤的行為,這種是大忌。你先檢查自己有沒有這個問題,有的話趕緊改過來。比如,測驗考試或者是大考,如果做錯了,沒有勇氣面對,不專心聽老師評價,或者講評了也還是不懂,就這么自然的略過,那麼下次考試你還是不懂。所以,要把錯誤的題目集中起來,然後學懂弄通,這樣慢慢的錯誤的機會就少了。特別是數學方面的問題,如果沒有弄懂,做到舉一反三,是很難提高成績的呢。
好了,以上就是比較實用的兩點建議和方法提供給你,希望對你有好處。因為數學需要一個時間的練習,比如足夠的題量才可以把它徹底掌握,所以有點耐心,有點信心,你可以做到的。
⑹ 我現在初二升初三,數學很差,才50多分(150分制),大家給點建議,怎樣才能讓我數學達到110分以
慢工出細活,數學只要細細的摳,爭取做一道題會一道題,建議就是一個,慢。我開始數學也不及格,慢慢的摳了一種復習資料(完全的),資料多了沒有精力,還有其他科呢,穩當的弄一遍,數學題要自己做的上來,不會做就看書,看公式,看例題,多思考,不能依靠答案,答案雖然能看明白,但是是過眼煙雲,不是自己做的,記憶不深。能慢慢自己想出來,會有成就感,成績就上來了,成績越好,興趣越濃,和同學一起討論數學題,爭論數學題次數就多了,110分以上,小意思了
⑺ 現在初二了我的數學基礎不是很好如何能把數學提到從50分提到105分呢
成績不好,基礎差。
先把書上的公式,定義弄懂,理解了。一定要理解。做想想這個和這類似公式的區別,及應用的條件。這樣就不容易弄混。
把書上的例題弄懂,這樣就基本可以及格90以上,然後再弄點課外題練習練習就100多了。
考試時細心,不要著急,會的一定要拿到分數,不要因為粗心丟掉。