小學數學三年級上冊的主要是什麼

『壹』 小學三年級數學上學期和下學期主要內容是什麼

第一單元 位置與方向... 5
第1課時 認識東、南、西、北方向... 5
第2課時 繪制平面圖... 6
第3課時 看簡單的路線圖（一）... 7
第4課時 認識東南、東北、西南、西北... 8
第5課時 看簡單的路線圖（二）... 10
第二單元 除數是一位數的除法... 11
第1課時 一位數除整十、整百、幾百幾十數的口算... 11
第2課時 除法的估算... 13
第3課時 口算練習課... 15
第4課時 一位數除兩位數商兩位數的除法... 16
第5課時 筆算除法練習課... 18
第6課時 用一位數除三位數... 19
第7課時 用一位數除的綜合練習課... 20
第8課時 除法的驗算... 21
第9課時 除法驗算練習... 23
第10課時 商中間有零和末尾有零的除法（一）... 24
第11課時 商中間有零和末尾有零的除法（二）... 25
第12課時 商中間有零和末尾有零的除法練習課... 27
第13課時 整理和復習(除數是一位數的除法) 28
第三單元 統 計... 30
第一課時 條形統計圖（一）... 31
第二課時 條形統計圖（二）... 32
第三課時 平均數... 33
第四課時 平均數的應用... 34
第四單元 年、月、日... 36
年、月、日... 38
24時計時法 （P52-53）... 40
第五單元 兩位數乘位數... 42
第一課時：口算乘法... 42
第二課時：兩位數乘兩位數的乘法估算... 44
第三課時：綜合練習... 46
第四課時：筆算乘法（不進位）... 47
第五課時：不進位筆算乘法練習課... 49
第六課時：筆算乘法（進位）... 50
第七課時：筆算乘法練習課... 51
第八課時：整理和復習... 52
第六單元 面積... 53
第一課時面積和面積單位... 54
第二課時面積單位與長度單位的比較... 57
第三課時長方形、正方形面積的計算... 58
第四課時長方形、正方形面積計算應用... 60
第五課時長方形、正方形面積的計算練習課... 61
第六課時面積單位間的進率... 62
第七課時公頃、平方千米... 64
第八課時整理和復習... 65
七、小數的初步認識... 66
第一課時小數的讀法、寫法... 67
第二課時 小數大小的比較... 69
第三課時 練習課... 70
第四課時 簡單的小數加、減法... 72
第五課時 練習課... 74
第八單元 解決問題... 75
第一課時用乘法兩步計算解決問題的方法... 76
第二課時乘法兩步計算應用題練習... 77
第三課時用除法兩步計算解決問題的方法... 78
第四課時 乘加（減）、除加（減）兩步計算解決問題... 80
第五課時 實踐活動：設計新校園... 81
第九單元 數學廣角... 83
第一課時 集合的思想方法... 83
第二課時 等量代換的思想方法... 84
第十單元 總復習... 86
第一課時 除數是-位數的除法... 86
第二課時：面積... 87
第三課時 統計小數的初步認識... 88
第四課時 位置與方向 年、月、日... 90
第五課時 解決問題... 91

『貳』 小學三年級數學上冊是什麼內容

人教版的這一冊教材包括下面一些內容：測量、萬以內的加法和減法、四邊形、有餘數的除法、時分秒、多位數成一位數、分數的初步認識、可能性，數學廣角和數學實踐活動等共十個單元。

『叄』 三年級上冊數學內容有哪些

1、測量（長度單位及質量單位）。

2、萬以內的加法和減法。

3、四邊形。

4、有餘數的除法。

5、時、分、秒。

6、多位數乘一位數。

7、分數的初步認識。

8、可能性。

9、數學廣角（簡單的排列與組合問題）。

加法運算

1、同號兩數相加，取與加數相同的符號，並把絕對值相加。

2、異號兩數相加，若絕對值相等則互為相反數的兩數和為0；若絕對值不相等，取絕對值較大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。

3、互為相反數的兩數相加得0。

4、一個數同0相加仍得這個數。

5、互為相反數的兩個數，可以先相加。

6、符號相同的數可以先相加。

7、分母相同的數可以先相加。

『肆』 小學三年級數學都學什麼內容怎樣才能學好

三年級是小學階段一個承上啟下的年級。小學生能不能在五六年級還保持好的學習成績，三年級這一年十分的關鍵。對於數學學科來說，這一年難度會明顯比一、二年級加大。學生三年級的數學成績能否優異，直接影響著未來幾年的數學成績。

下面整理了思維導圖幫大家梳理下小學數學三年級所需要學習的內容。

要學好小學三年級數學，除了要有良好的學習習慣，更要有正確的學習方法，希望能對大家學習數學提供一些幫助。

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『伍』 小學三年級數學上學期的內容有哪些

1 測量 2 萬以內的加法和減法（二） 3 四邊形 4 有餘數的除法 5 時、分、秒 6 多位數乘一位數 7 分數的初步認識 8 可能性 9 數學廣角 擲一擲 10 總復習 後記

『陸』 三年級數學主要是學什麼

『柒』 小學三年級上學期數學學習哪些內容

一、教材內容包括下面一些內容：時、分、秒，萬以內的加法和減 法筆算， 倍的認識， 多位數乘一位數， 分數的初步認識， 長方形和正方形， 毫米、分米、千米和噸的認識，數學廣角—集合（重疊問題）和數學實踐 活動（數字編碼）等。
二、具體說明：
（一）知識和技能方面
1、會正確筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。
2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，並 會進行估算。

3、初步認識簡單的分數（分母小於 10） ，會讀、寫分數並知道各部 分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法，會 解決簡單的有關分數的實際問題。

4、會區分和辨認四邊形，掌握長方形和正方形的特徵，會在方格紙 上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長； 能估計一些物體的長度，並會進行測量。

5、認識長度單位毫米、分米和千米，初步建立 1 毫米、1 分米和 1 千米的長度觀念， 知道 1 厘米=10 毫米、 1 分米=10 厘米、 1 千米=1000 米； 認識質量單位噸，初步建立 1 噸的質量觀念，知道 1 噸=1000 千克，會進 行簡單的換算，會恰當地選擇單位；認識時間單位秒，初步建立分、秒的 時間觀念，知道 1 分=60 秒，會進行一些有關時間的簡單計算。

6、理解「倍」的意義，掌握「求一個數是另一個數的幾倍」和「求 一個數的幾倍」的實際問題的方法。

7．學生會藉助直觀圖，利用集合的思維方法解決簡單的實際問題。

（二）數學思考方面
1、體會數學知識之間的內在聯系，感受數學與生活的聯系，初步體 會集合思維，逐步形成空間的觀念。

2、結合生活中的實際問題，靈活運用所學的數學知識解決生活中的 問題。

3、結合具體情境，通過直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習 分數的必要性。

（三）解決問題方面
1、經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日 常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學合作解決問 題的經驗。

4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。

（四）情感與態度方面
1、 在他人的鼓勵和幫助下， 對身邊與數學有關的某些事物有好奇心， 能積極參與生動、直觀的教學活動。

2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難， 獲得成功的體驗，有學好數學的信心。

3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的 合理性。

4、在他人的指導下，能夠發現數學活動中的錯誤，並及時改正。

5、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信 心。

6、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

『捌』 新版北師大版小學數學三年級上冊教材的總目標是什麼

1、會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。

2、會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數，並會進行估算;能熟練地計算除數和商是一位數的有餘數的除法。

3、初步認識簡單的分數(分母小於10)，會讀、寫分數並知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。

4、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特徵，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度，並會進行測量。

5、認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米;認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克;認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。

6、初步體驗有些事件的發生是確定的，有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發生的結果，知道事件發生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發生的可能性做出描述。

7、能找出事物簡單的排列數和組合數，形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

8、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

9、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

10、體驗數學與日常生活的密切聯系，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

11、在課堂中改進筆算教學，體現計算教學改革的理念，重視培養學生的數感。

12、在教學量與計量的教學時聯系生活實際，重視學生的感受和體驗。

13、在空間與圖形的教學中，強調實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養。

14、給學生提供豐富的現實學習素材，體現知識的形成過程。

15、逐步發展學生綜合運用知識的能力，注重情感、態度、價值觀的培養。

精心設計每節課來激發學生的學習興趣，讓學生獲得愉快的數學學習體驗。

在教學中，注意體現自主探索、合作交流的學習方式，讓學生在己動手「做數學」、「玩數學」、「用數學」，的氣氛中學習數學，每個學生在原有的基礎上都有所進步。

對於學習較困難的學生平時要多加關注，注意讓好的學生去帶動他們、幫助他們，並加強與家長的聯系，共同促進他們進步。

對於優生，要盡可能地拓寬他們的知識面，提高他們的思維能力，讓他們學得好，學得精。

『玖』 三年級上冊數學內容是什麼

三年級上冊數學內容是如下：

1、因數：一個數的因數的個數是有限的，最小的因數是1，最大的因數是它本身。

一個數的因數的求法：成對地按順序找,或用除法找。

2、倍數：一個數的倍數的個數是無限的，最小的倍數是它本身。

一個數的倍數的求法：依次乘自然數。

3、自然數按能不能被2整除分為：奇數、偶數。

奇數：不是2的倍數的數叫做奇數。

偶數：是2的倍數的數叫做偶數。

最小的奇數是1，最小的偶數是0。

4、合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22都是合數。

5、公因數、最大公因數。

幾個數公有的因數叫這些數的公因數。其中最大的那個因數就叫它們的最大公因數。用短除法分解質因數(一個合數寫成幾個質數相乘的形式)例：12=2×2×3。

『拾』 三年級數學書上冊內容是什麼

內容有如下：

一、位置與方向(一)

本單元內容包括：在現實情境中認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向，並能用這些詞語描述物體所在的方向；了解在平面圖上如何表示方向，並能描述平面圖上物體的相對位置；第讓學生利用所學習的方向的知識解決生活中的實際問題。

二、除數是一位數的除法

本單元的主要內容有：口算除法、筆算除法和用估算解決問題。「除數是一位數的除法」口算和筆算是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能，也是進一步學習多位數筆算除法的基礎。

三、復式統計表

根據《義務教育數學課程標准(2011版)》的要求，統計知識的教學整體後移，將原來安排在二年級下冊的復式統計表移至本冊教學，引導學生進一步體驗統計的方法和意義。尤其是藉助復式統計表的學習，進一步體會數據收集與整理的必要性以及數據分析方法的多樣性，體會數據中蘊含的豐富信息及其應用價值。

四、兩位數乘兩位數

本單元包括口算乘法、兩位數乘兩位數的筆算乘法及運用連乘、連除兩步計算解決問題。

五、面積

本單元的主要學習內容包括四部分：面積和面積單位，長方形、正方形的面積計算，面積單位之間的進率，用所學的知識解決簡單的實際問題。用描述的方式，藉助具體事例說明「面積」的概念，並讓學生依此說出其他一些物體表面的面積。

六、年、月、日

本單元主要包括：認識年、月、日，了解它們之間的關系;知道平年、閏年，了解24時計時法，會用24時計時法表示時刻;初步理解時間和時刻的意義，會計算簡單的經過時間。

七、小數的初步認識

本單元的學習內容主要包括認識小數和簡單的小數加、減法兩部分，與實驗教材相比，降低了要求，小數的含義、大小比較和小數加、減法，僅限於一位小數。

八、數學廣角──搭配(二)

學生在二年級上冊「數學廣角」的學習中已經接觸了簡單的排列和組合內容，在此基礎上，本單元內容難度稍有提升，不僅數據加大了，而且問題情況也更加復雜，同時給出了更簡潔、更抽象的表達方式，進一步培養學生有序、全面思考問題的能力。