為什麼考研數學不簡單

⑴ 考研數學究竟難在哪裡應該如何克服

考研數學總分150分，對於很多同學來說，考研數學簡直就是噩夢般的存在。為什麼這么說呢？考研數學的內容多、知識點多、難度大，往往也是跟別人分數拉開差距最多的科目！

考研數學分為數學一、數學二、數學三，不同專業的人有不同的要求，考試內容也也很大差別，比如數學二就不用考《概率論和數理統計》。

考研數學一二三中，各部分內容分數所佔比不同。

考研一：高數56%、線性代數22%、概率統計22%

考研二：高數78%、線性代數22%、不考概率統計

考研三：高數56%、線性代數22%、概率統計22%

4、按照考試要求做模擬試題

在復習完後，一定要做套題，嚴格按照考試的時間和要求來練習，多做練習，這樣考場上才不會出現做不完的情況！

⑵ 給你們講一個關於考研數學有多難的故事

2023年考研數學網路網盤下載

考研資料實時更新

鏈接：https://pan..com/s/1OaxK1mrBZDySwYCEKqepgQ

簡介：2023考研數學培訓輔導班程，權威發布最新考研數學一二三各科目教學培訓課程資料，考研數學電子書教材，考研數學復習資料。

⑶ 考研數學比高考數學簡單嗎

一般來說的話，考研數學還是要比高考數學要難一些。但是有時候如果你在大學裡面學的好的話，那麼高考的數學就要比考研的數學要難一點。

aqui te amo。

⑷ 考研數學究竟有多難

考研數學不難的，我們管理類研究生，像mba，mem，mpa，mpacc只考初高中的數學
具體如下：
（一）算術：
1、整數：整數及其運算、整除、公倍數、公約數、奇數與偶數、質數與合數
解析：整數及其運算為計算能力的基礎，不作為知識點專門考察；
整除作為知識點只考察性質，已有四五年沒有考過；但作為解題技巧可以經常運用；
公倍數與公約數一般以應用題形式考察，三四年考一次；
奇數與偶數只考察奇偶數之間的運算性質，三四年考一次；
質數與合數主要考察20以內的質數枚舉及質因數分解，幾乎每年一題。
2、分數、小數、百分數
解析：分數、小數和百分數只是作為計算能力而不作為知識點特地考察，每年有一兩題涉及。
3、比與比例
解析：比與比例主要考察比例的性質及其在應用題中的運用，每年有一兩題涉及。
4、數軸與絕對值
解析：數軸與絕對值只考察絕對值和絕對值函數的性質，基本每年一題。
（二）代數：
1、整式：整式及其運算、整式的因式與因式分解
解析：整式及其運算主要考察乘法公式和除法運算，即其整除性，約每兩年考一次；
整式的因式與因式分解是解方程、不等式的基礎能力，不作為知識點特地考察。
2、分式及其運算
解析：分式及其運算是解分式方程、不等式的基礎能力，一般在應用題中涉及。
3、函數：集合、一元二次函數及其圖像、指數函數、對數函數
解析：集合是基礎概念，主要考察對集合表示的含義理解，約每兩年考一次；
一元二次函數及其圖像是函數部分的考察重點，主要考察其圖像的性質，如最值、增減性等，每年考兩三題；
指數函數、對數函數主要考察其增減性及指對數的運算規則，約兩三年一題。
4、代數方程：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程組
解析：一元一次方程是解方程的基礎，不作為特定知識點考察；
一元二次方程是代數方程部分的考察重點，主要考察其根的性質，如根的判別式Δ、韋達定理等，每年考一兩題；
二元一次方程組主要在二元應用題中涉及，考察解方程的能力，每年考一兩題。
5、不等式：不等式性質、均值不等式、不等式求解（一元一次不等式組、一元二次不等式、簡單的絕對值不等式、簡單的分式不等式）
解析：不等式性質是解不等式的基礎，極少作為特定知識點考察；
均值不等式的考察形式眾多，但只有兩類，求最值或最值條件，基本每年一題；
不等式求解極少作為主要知識點考察，一般都隱藏在計算過程中，每年有兩三題涉及。
6、數列、等差數列、等比數列
解析：數列主要考察通項式與列舉法、通項與前n項的和之間的轉換關系，基本每年一題；
等差數列、等比數列主要考察腳標性質及前n項的和，每年一兩題。
（三）幾何：
1、平面圖形：三角形、四邊形（平行四邊形、矩形、梯形）、圓與扇形
解析：三角形是平面圖形的考察重點，主要考察面積計算、邊長計算和相似全等，每年至少一題；
四邊形較少單獨考察，一般都與圓或扇形組成復雜圖形，考察面積計算，約兩年一題；
圓與扇形的考察重點在於圓周長、弧長、面積、半徑等之間的計算，約兩年一題。
2、空間幾何體：長方體、柱體、球體
解析：空間幾何體主要考察長方體、柱體、球體的棱長、半徑、面積、體積等的計算，每年一兩題。
3、平面解析幾何：平面直角坐標系、直線方程與圓的方程、兩點間距離公式及點到直線的距離公式
解析：平面直角坐標系是平面解析幾何的基礎，主要考察四個象限中點坐標的性質，約兩三年一題；
直線方程與圓的方程考察的是解析式與圖像之間的對應關系、直線與直線之間的位置關系，關鍵在於作圖能力，幾乎每年均有試題涉及；
兩點間距離公式及點到直線的距離公式考察的是直線與圓、圓與圓之間的位置關系，幾乎每年均有試題涉及。
（四）數據分析：
1、計數原理：加法原理、乘法原理、排列與排列數、組合與組合數。
解析：加法原理和乘法原理是計數原理的基礎，每題都會考察；
排列與排列數、組合與組合數所考察的主要是排列數、組合數的計算以及與加法原理、乘法原理相配合後計數，每年有三四題涉及。
2、數據描述：平均值、方差與標准差、數據的圖表表示（直方圖、餅圖、數表）
解析：平均值主要是算術平均值的計算，極少作為單獨考點；
方差與標准差所考察的是兩者的計算方法，極少考察；
數據的圖表表示主要考察對數表的分析，約兩三年考一次。
3、概率：事件及其簡單運算、加法公式、乘法公式、古典概型、獨立事件概型。
解析：事件及其簡單運算是概率基礎，不作為單獨考點；
加法公式和乘法公式與加法原理、乘法原理本質相同，作為概率計算的基礎，幾乎每題都會考察；
古典概型主要考察對分子分母的判定及計算，每年一兩題；
獨立事件概型主要考察定性定量的分析，每年一兩題。

⑸ 為什麼我覺得21考研數學一好難

可能確實比往年要更難些，可能是因為您的數學水平很一般。
如果是前者，問題不大，如果題難，數學單科分數線也會降低。
如果是後者，就不大好了，您可能會因為數學成績不好而影響整體考研成績。

⑹ 為什麼考研數學那麼難

應該承認考研與大學數學考試不同。不同點在於，考研數學是在對基本概念、基本定理、基本方法充分理解基礎上的綜合應用，有較大的靈活性，往往一個命題覆蓋多個內容，涉及概念、直觀背景、推理和計算。許多考生往往難以適應，其突出感覺是沒有思路，這種難度是客觀存在的，也正是很多考試困惑的地方。
另一方面，由於考研人群擴大化，國家擴招政策等原因，近年來整體數學水平有所下降，加之考研是選拔性考試，因此分數不高也屬正常情況。有些考生聽說考研數學難，以為多做難題就能夠有提高，因此不加分析地一味地鑽難題、偏題、怪題，而忽略了最基本最實用的基礎知識原理等。而個別輔導書為了迎合這些考生的心理，不恰當地選用超綱題，或增添一些大綱要求之外的方法技巧，也起到了誤導作用。其結果是，一些考生做不到按部就班的常規復習，不能仔細分析大綱，忽略系統復習，知識掌握得不完整，基本原理不全面，基本概念理解得不透，基本功不扎實，轉換能力差，甚至比較常規的題也常常出現低級錯誤，該得分的不得分，很多時候都是後悔莫及。
對於考研數學，首先通過大綱抓重點。其次，要加強綜合解題能力的訓練，把基礎的知識用於實踐，力求在解題思路上有所突破，具體來說就是要抓住能夠集中體現和綜合各知識點的若干考點，進行重點突破。
大家一定要勤於動手動腦，充分利用一切學習資源，力求對常見的考題類型、題型、思路、特點有一個系統的把握，並在此基礎上自己動手做一定數量的綜合性練習題，勤於總結，舉一反三，溫故而知新，不斷鞏固擴大學習的成果。數學基礎不好報班還是很好的，即使覺得不需要報班或者沒時間，購網課也是有幫助的。

⑺ 今年的考研數學感覺難度不低啊

是的，2020年考研數學難。

每當談及數學，很多學生覺得數學是他們的軟肋。尤其文科生，由於文科生語言功底，書寫表達能力比較好，但是對於數學、物理、化學等學科分析，理解能力較差。

所以，他們利用很多時間去復習數學，如果考的結果不是很理想，就會影響最終的結果。但是，有一點，作為文科生很慶幸，因為他們的考研數學題比較簡單。所以，如果作為文科生數學學習的比較好，他們就佔有非常大的優勢。

據很多考研學生說，2020年的考研數學二比較難，不知是否真有考生說的那樣難。但是，通過某平台統計發現，今年的考研數學二的確有點難。11.7萬人投票，其中6.9萬認為很難，2.2萬人認為難，所以按這個比例，可以說今年的考研數學二難。

須使用數學一的招生專業

工學門類中的力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程。

網路工程、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等20個一級學科中所有的二級學科、專業。

授工學學位的管理科學與工程一級學科。

以上內容參考：網路-考研數學

⑻ 考研數學難度

考研數學是非常難的，但還是要看個人的努力以及基礎知識的掌握！

考研數學只考慮一二三的話，數學一的難度大於數學二和數學三。有一說一，數學三整體難度應該簡單於數學二。數學三考察的知識點比較容易，沒有什麼知識點是難得考生根本想不出來的，證明題再難考生也應該會寫一問的。總的來說，數學一二三考察的側重點不同，難度無法直接比較。

考研數學如何備考

基礎階段：這個階段的時間一般到七月中旬完成，我認為這個階段主要的任務還是完成對基礎知識點的理解掌握（可以結合輔導視頻），然後做少量常規的題目

強化階段：到九月中，最遲到國慶後，聽完強化課程（建議集中聽一門課，然後整理歸納知識點，做大量練習），每天用三個小時左右（適應考試強度）。

沖刺階段：到十一月下旬，這個階段需要模擬考試，做真題，對知識點進行查缺補漏並補充到強化筆記中。這個階段不推薦視頻課了，沒有必要，自己通過真題檢驗即可。真題題型相對固定，做太多真題很容易遺忘其他知識點，但是其重要性不言而喻，那些很可能就是你考場上會遇到的題目類型，為了應對特殊情況，這個階段還要常看筆記。

⑼ 考研數學怎麼可以這么難么……哎……為啥我的數學成績慘不忍睹呢我真是好傷心啊……

考研數學令很多考生望洋興嘆，要拿高分不容易，難度最大怎麼破？下面新東方在線總結了數學低分的5個原因，大家抓緊看看，對症下葯。
一、基礎不牢。
考研數
學的定理、公式等很多，而每一道題都由這些定理公式構成，定理公式的不同組合又相成新的題型，在每年的考研真題中大家就可以看出，難題怪題很少幾乎沒有，
考察的多是基礎知識，為什麼還有那麼多的同學成績不好?基礎不牢。為了熟練掌握，牢固記憶和理解所有的定理，公式。一定要先復習所有的公式，定理，然後再
大量的練習基礎題。做這些基礎題時能作到一看便知其過程，心算就能得到其結果，這樣就說明真正掌握了基礎習題的內容。這些題看起來外表簡單，目的單一，但
它們主要幫助我們熟悉和掌握定理，公式。但別小看這些習題，如果把整個習題看成一座城堡，定理，公式等可比做磚瓦，而基礎習題就可看成磚瓦壘起的一堵牆，
熟練掌握一道基礎習題就相當於直接擁有一堵牆，這樣，構建城堡我們豈不隨心所欲，是不是像搭積木一樣方便。
二、過於基礎。
凡事正好，過猶不及。我們知道，打牢基礎的目的是為了提高成績，而不是停留在基礎階段。開始復習的時候以基礎為主，在充分掌握基礎知識的情況下，就要進行提高練習。
三、沒有計劃。
因為數學科目考查內容非常多，需要同學們在復習之初有個宏觀了解，並制定可行的復習計劃，避免雜亂無章眉毛鬍子一把抓的狀態。
四、計劃拖延。
計劃很完美，但是沒有按計劃執行，那一切都是空想。即使有的同學一開始耽擱了，但只要及時醒悟，不用急時間夠不夠用，只要你想到了，任何時候都不算晚。
當你想到時，確定好自已的大目標，再分割成小塊，分步實現。實現這些小目標塊時，一定要不折不扣，持之以恆。我們需要合理安排時間，制定出合理的學習計
劃。但最重要的也是最簡單的，要「嚴格遵守自已的諾言」，克服貪玩，貪睡，懶惰，悲觀，消極的思想與習慣。總之，持之以恆的完成制定的計劃是所有方法中最
最重要的，也可以說，它是決定個人命運的關鍵。如果你經常完不成計劃，那麼就趁早放棄考研吧，考研是很費時間的，一晃就是一年吶。如果你決定一定要考，那
么現在就開始來鍛煉你的意志力，長跑就是一個簡單而有效的方法。不信就試試，如果你能堅持下來，那麼考研也十有八九能考出個好成績。
五、只看不做。
這個問題很普遍，尤其是一些證明題類的，很多同學都覺得我看會了，等到真正做題的時候就會發現寫不出來……數學做題一大忌就是眼高手低，所以大家一定要看會更要做會，「爛筆頭」還是很有效的。

⑽ 考研數學是不是比高考數學簡單

這個不能簡便對比，考研數學和高考數學是有區別的。
1，考研數學的內容是高等數學，高考數學的內容是初等數學；
2，高等數學以極限為基礎，導數、微積分為重點，覆蓋不定積分、定積分丶多重積分以及微分方程和極數的相關知識；
3，初等數學的內容以代數學，各種初等函數，解析幾何，平面幾何以及立體幾何等相關知識；
4，通過上述內容，可知考試的難度因人而異，掌握的好就簡單容易些。