優勢科目及經驗怎麼寫數學

㈠ 初中個人學科優勢怎麼寫

初中個人優勢寫法：
我有良好的個人衛生習慣，愛護公物，有良好的公共衛生習慣和公共道德素質。道德品質方面。我尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂於助人，言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。我明辨是非，作風正派。敢講敢為，敢於同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。我兩次參加了區團委組織夏令營活動，不但增長了知識，擴大了視野，而且還培養了自己的能力。在家我時常做一些家務，每周幫助父母做大掃除。積極參加學校勞動。在交流與合作、審美與表現方面。我在家時常與父母交流與合作，與父母溝通，參與家庭事務，相互理解，相互尊重，這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學和老師愉快地交流與合作，這使我能在學習上取得優秀的成績，獲得老師和同學的信任和贊同，有了生活的成就感和愉快的心境。同時，我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學的交流與合作中，我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀；也有了一定的審美觀。

㈡ 優勢學科或興趣學科的寫實記錄 怎麼寫

寫作思路：把你自己的優勢學科和感興趣的學科寫下來。

我的興趣學科是語文(科目)。因為我覺得語文很文藝，當我讀別人寫的散文時，我會覺得語言很優美，並且把它們摘抄下來。

我會有意識地去積累一些片語、成語，以便自己在以後的寫作中會用到。最令我自豪的是，去年我寫的《成長在路上》作文獲得了學校初二年級寫作比賽的第二名（成就）。

我的優勢學科數學。

我喜歡數學，因為數學是有邏輯性的，每一步的推演都是有跡可循的，只要掌握規律，就很容易解答出來。

數學是一門充滿魔力的學科，它將所有的事物分割成為可以計算統計的部分，將不清楚的都為大家講述清楚，我們生活中處處都離不來它。

我覺得數學很奇妙，看似復雜的關系，通過列式計算，就可以得出大致的結果，為統計分析、公司決策起到重要的作用，數學很實用，我很喜歡。

俗話說得好「學好數理化，走遍天下都不怕」，由此可看數學的重要性。數學是一門偉大的創造，有了它，交易才變得更加公平，我喜歡數學，因為它所代表的公平。

㈢ 初一優勢學科或興趣學科寫實怎麼寫50字

寫作思路：把你自己的優勢學科和感興趣的學科寫下來。

我的興趣學科是語文(科目)。因為我覺得語文很文藝，當我讀別人寫的散文時，我會覺得語言很優美，並且把它們摘抄下來。

我會有意識地去積累一些片語、成語，以便自己在以後的寫作中會用到。最令我自豪的是，去年我寫的《成長在路上》作文獲得了學校初二年級寫作比賽的第二名（成就）。

語文學科優勢興趣發展：

養成獨立思考習慣，培養頑強意志：

一般來說，一個人追求的目標越高，他個人發展的可能性就越大。因此，教師要積極利用課文中的內容加強教育，激勵樹立崇高的理想和正確的人生觀，確立探求新知的強烈動機，具備良好的精神狀態，為創造力的發展提供強大的動力支持。

為此，針對不同的知識版塊，採取了不同的訓練方法：夯實基礎—硬筆書法天天練，字詞聽寫—「循環放」；擴大積累—課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓練能力—閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導，反復錘煉！

㈣ 優勢學科或興趣學科的寫實記錄是什麼

寫作思路：把你自己的優勢學科和感興趣的學科寫下來。

我的興趣學科是語文(科目)。因為我覺得語文很文藝，當我讀別人寫的散文時，我會覺得語言很優美，並且把它們摘抄下來。

我會有意識地去積累一些片語、成語，以便自己在以後的寫作中會用到。最令我自豪的是，去年我寫的《成長在路上》作文獲得了學校初二年級寫作比賽的第二名（成就）。

我的優勢學科數學。

我喜歡數學，因為數學是有邏輯性的，每一步的推演都是有跡可循的，只要掌握規律，就很容易解答出來。

數學是一門充滿魔力的學科，它將所有的事物分割成為可以計算統計的部分，將不清楚的都為大家講述清楚，我們生活中處處都離不來它。

我覺得數學很奇妙，看似復雜的關系，通過列式計算，就可以得出大致的結果，為統計分析、公司決策起到重要的作用，數學很實用，我很喜歡。

俗話說得好「學好數理化，走遍天下都不怕」，由此可看數學的重要性。數學是一門偉大的創造，有了它，交易才變得更加公平，我喜歡數學，因為它所代表的公平。

㈤ 掌上綜素b3優勢學科或興趣學科怎麼寫

根據披露的數據顯示，奧密克戎的潛伏期可能僅約72小時（3天）研究報告稱奧密克戎可能只需3天就會出現症狀、具有傳染性、得出陽性檢測結果，而德爾塔變種毒株需要4天時間，其他毒株（原始新冠病毒和其他變種毒株）平均為5天時間。

目前已知奧密克戎變異株至少攜帶32處突變。大量突變意味著這種變異株可能會削弱現有新冠肺炎疫苗的效果，並且可能更具傳染性。疫苗加強針，可有效對抗奧密克戎，能有效降低重症和死亡，並且可以降低感染發生規模。

感染奧密克戎病毒一般幾天出現症狀

奧密克戎變異株正在國際間快速擴散，與其他變異毒株相比，奧密克戎毒株隱匿性、傳播力更強，感染者症狀相對輕，重症較少。症狀相對較輕，一方面是因為接種新冠病毒疫苗或自然感染產生的T細胞免疫功能尚能發揮作用，另一方面是奧密克戎變異株本身致病率較弱，主要症狀是發熱、乾咳、喉嚨痛、頭痛、乏力、鼻塞等。

若您出現上述症狀,特別是在家庭、公司或親友間，多人出現可疑的呼吸道症狀，更要高度警惕，應立即佩戴好口罩，避免乘坐公共交通工具，前往就近醫院發熱門診主動就診。

防範奧密克戎變異株，我們不要掉以輕心，要更加註重個人防護，保持社交距離，認真履行個人防控責任，主動配合各項防控措施。

感染奧密克戎病毒一般幾天出現症狀

面對奧密克戎變異株，我們要勤洗手，多通風，戴口罩，少聚集，保持社交距離。戴口罩對於阻斷奧密克戎變異株同樣適用，即使已經完成全程疫苗接種和接種加強針的情況下，也同樣需要在室內公共場所、公共交通工具等場所佩戴口罩。

無論接下來會發生什麼，科學家們在未來都將會針對這些問題以及更多問題，致力於研究奧密克戎毒株。

㈥ 數學優勢學科怎麼寫

數學優勢在於能動腦筋，勤動腦筋，如果不能很好的用自己的腦筋，就不會有優勢。

㈦ 優勢學科和興趣學科應寫些什麼和怎麼寫

語文學科優勢興趣發展：

一、養成獨立思考習慣，培養頑強意志：

一般來說，一個人追求的目標越高，他個人發展的可能性就越大。因此，教師要積極利用課文中的內容加強教育，激勵樹立崇高的理想和正確的人生觀，確立探求新知的強烈動機，具備良好的精神狀態，為創造力的發展提供強大的動力支持。

為此，針對不同的知識版塊，採取了不同的訓練方法：夯實基礎—硬筆書法天天練，字詞聽寫—「循環放」；擴大積累—課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓練能力—閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導，反復錘煉！

二、給予自由空間，鼓勵創造精神：

所謂給予學生自由空間，其實就是為學生創造一個既嚴肅緊張又寬松愉快的學習環境。長期以來的模式化教學和語文教學中教條主義的習氣，嚴重禁錮了創新精神和創造力。

新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新信息的能力，並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。

生動活潑、積極主動的課堂氣氛能引起學生的學習興趣，從而更好地接受知識，並在新知識的基礎上聯想、分析、綜合、推理，進行創造性思維活動。

三、創設情境，培養發散性：

創造性思維的核心是發散思維。從理論上講，發散思維具有多向、發散、新穎的特點，這對於激發學生創造性思維具有重要作用。教師的職責主要不在於「教」，而在於指導學生「學」。

優化教育的重要原則，因此指導正確的學習方法，培養良好的學習習慣和自學能力，激發學習的積極性，是創新教育的關鍵所在。

四、克服思維定勢，培養靈活性：

首先，打破思維定勢。在課堂教學中我引導學生克服思維定勢的消極影響，指導學生隨機應變、深入探索，不拘泥於通常的思維習慣，克服思維的呆板性，培養思維的靈活性。

最好的方法就是自學。自學的效果顯然比教師單一的分析概括來得強，並且切入點不同，思考的角度也不同，自然克服了思維定勢的影響，優化了智力結構，久而久之，思維就越來越靈活。

五、激發靈感，培養思維流暢：

運用直覺思維方法提出多種不帶結論性的設想，以培養思維的流暢性。例如講《皇帝的新裝》、《我的叔叔於勒》等文章時，要求學生寫續篇。

《皇帝的新裝》一課，先讓看了葉聖陶、魯兵的續篇，受到啟發，思維活躍。這些都是直覺思維的結果，引導模仿，激發了創造性思維，培養了思維的流暢性。

㈧ 初一優勢學科或興趣學科寫實怎麼寫50字

摘要 很高興為您解答，可以這樣：我的優勢科目是數學，我從小就特別喜歡數學，喜歡這種具有邏輯性的題目，每天都會做一些有難度的題目，做正確了就會有成就感，一直延續到現在。

㈨ 優勢學科或興趣學科的寫實記錄怎麼寫

1、優勢學科或興趣學科的寫實記錄，就是根據課程的真實情況，通過自己的思想和觀察到的畫面進行描寫。「寫實記錄」就是寫清楚學科的問題，並根據自己的思想對問題進行一一解答，必要情況下，可以講述自己認為正確的教學方案。

2、優勢學科或興趣學科的寫實記錄，可以講述學科的問題所在，並根據自己的教學思想進行建議。提出自己觀點的時候，要結合自己了解的真實情況，不能依賴自己的想法，對沒有問題的學科提出相應的建議。

3、優勢學科或興趣學科的寫實記錄，需要根據學生的情況，進行課程的了解，例如：體育教學對學生個性的培養和發展，應滿足學生的創造欲，不必過分強調行動一致，允許學生發表不同的意見，抒發不同的感受，發揮特長，弘揚個性。

範文：

我的優勢學科數學。

我喜歡數學，因為數學是有邏輯性的，每一步的推演都是有跡可循的，只要掌握規律，就很容易解答出來。

數學是一門充滿魔力的學科，它將所有的事物分割成為可以計算統計的部分，將不清楚的都為大家講述清楚，我們生活中處處都離不來它。

我覺得數學很奇妙，看似復雜的關系，通過列式計算，就可以得出大致的結果，為統計分析、公司決策起到重要的作用，數學很實用，我很喜歡。

俗話說得好「學好數理化，走遍天下都不怕」，由此可看數學的重要性。數學是一門偉大的創造，有了它，交易才變得更加公平，我喜歡數學，因為它所代表的公平。