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考研數學哪些是套公式

發布時間:2022-09-12 02:38:43

㈠ 考研數學試卷上有哪些公式

那部分公式還真沒有,其實也不是太難記,你把它的特點記清,類比記憶就行了,可以適當做做題目強化一下,千萬不要死記硬背,那樣效果不好,通過特點記憶效果會很好,希望我的回答可以幫助你,需要更多幫助,建議你去聯系盛世清北咨詢師幫你解決,祝你好運

㈡ 考研數學考到微積分物理應用時給公式嗎

當然是不給了。微積分是重要考點,必須掌握的。不過也沒什麼特別難的,把泰勒公式整明白,相信就沒什麼問題!

㈢ 考研數學,是否就是用各種已知的、背下來的公式和四則運算、。。去套,解釋那些題目

這么說其實也沒錯,但是就好比有一個人對你說,畫畫就是把一些基本的圖形和線條組合在一起形成一幅畫,然後對方畫了一匹帥氣的馬而你畫的馬像一坨屎。道理沒錯,但是越是簡單的事情越無法真正落實。公式定理計算方法,這都是最基本的,但是從定理出發,到解釋題目,到得到結果,這中間的幾次跳躍卻不是什麼簡單的事情。考研數學呢,首先你看到題目,你得能從題目的描述中,把陌生的題目還原成熟悉的題目,這是一種能力。然後,找到兩者的不同,有針對性的使用公式,這又是一種能力。公式定理都用了,計算出正確結果,這又是考你的計算能力。每一步都是極其艱難的事情。更何況,考試是限時的,速度和熟練度要求也非常高。

㈣ 考研數學一定義定理大全

高等數學1基礎知識
一、三角函數
1.公式
同角三角函數間的基本關系式:
·平方關系:
   sin^2(α)+cos^2(α)=1; tan^2(α)+1=sec^2(α);cot^2(α)+1=csc^2(α)
·商的關系:   
tanα=sinα/cosα   cotα=cosα/sinα
·倒數關系:   
tanα·cotα=1;   sinα·cscα=1;   cosα·secα=1   
三角函數恆等變形公式:
·兩角和與差的三角函數:
cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ
cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ
sin(α±β)=sinα·cosβ±cosα·sinβ
tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ)
tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ)
倍角公式:
sin(2α)=2sinα·cosα
cos(2α)=cos^2(α)-sin^2(α)=2cos^2(α)-1=1-2sin^2(α)
tan(2α)=2tanα/[1-tan^2(α)]
·半形公式:
sin^2(α/2)=(1-cosα)/2
cos^2(α/2)=(1+cosα)/2
tan^2(α/2)=(1-cosα)/(1+cosα)
tan(α/2)=sinα/(1+cosα)=(1-cosα)/sinα
·萬能公式:
sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]
cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)]
tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)]
·積化和差公式:
sinα·cosβ=(1/2)[sin(α+β)+sin(α-β)]
cosα·sinβ=(1/2)[sin(α+β)-sin(α-β)]
cosα·cosβ=(1/2)[cos(α+β)+cos(α-β)]
sinα·sinβ=-(1/2)[cos(α+β)-cos(α-β)]
·和差化積公式:
sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]
sinα-sinβ=2cos[(α+β)/2]sin[(α-β)/2]
cosα+cosβ=2cos[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]
cosα-cosβ=-2sin[(α+β)/2]sin[(α-β)/2]

2.特殊角的三角函數值

0
1 0
0 1
0 1 不存在
不存在 1 0

只需記住這兩個特殊的直角三角形的邊角關系,依照三角函數的定義即可推出上面的三角值。

3誘導公式:
函數
角A sin cos tg ctg
-α -sinα cosα -tgα -ctgα
90°-α cosα sinα ctgα tgα
90°+α cosα -sinα -ctgα -tgα
180°-α sinα -cosα -tgα -ctgα
180°+α -sinα -cosα tgα ctgα
270°-α -cosα -sinα ctgα tgα
270°+α -cosα sinα -ctgα -tgα
360°-α -sinα cosα -tgα -ctgα
360°+α sinα cosα tgα ctgα
記憶規律:豎變橫不變(奇變偶不變),符號看象限(一全,二正弦割,三切,四餘弦割
即第一象限全是正的,第二象限正弦、正割是正的,第三象限正切是正的,第四象限餘弦、餘割是正的)

二、一元二次函數、方程和不等式

無實根

三、因式分解與乘法公式

四、等差數列和等比數列

五、常用幾何公式

平面圖形
名稱 符號 周長C和面積S
正方形 a—邊長 C=4a
S=a2
長方形 a和b-邊長 C=2(a+b)
S=ab
三角形 a,b,c-三邊長
h-a邊上的高
s-周長的一半
A,B,C-內角
其中s=(a+b+c)/2 S=ah/2
 =ab/2·sinC
 =[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2
 =a2sinBsinC/(2sinA)
平行四邊形 a,b-邊長
h-a邊的高
α-兩邊夾角 S=ah
 =absinα
菱形 a-邊長
α-夾角
D-長對角線長
d-短對角線長 S=Dd/2
 =a2sinα
梯形 a和b-上、下底長
h-高
m-中位線長 S=(a+b)h/2
 =mh
圓 r-半徑
d-直徑 C=πd=2πr
S=πr2
 =πd2/4
扇形 r—扇形半徑
a—圓心角度數 C=2r+2πr×(a/360)
S=πr2×(a/360)
圓環 R-外圓半徑
r-內圓半徑
D-外圓直徑
d-內圓直徑 S=π(R2-r2)
 =π(D2-d2)/4
橢圓 D-長軸
d-短軸 S=πDd/4

立方圖形
名稱 符號 表面積S和體積V
正方體 a-邊長 S=6a2
V=a3
長方體 a-長
b-寬
c-高 S=2(ab+ac+bc)
V=abc
圓柱 r-底半徑
h-高
C—底面周長
S底—底面積
S側—側面積
S表—表面積 C=2πr
S底=πr2
S側=Ch
S表=Ch+2S底= Ch+2πr2
V=S底h =πr2h
圓錐 r-底半徑
h-高 V=πr2h/3
球 r-半徑
d-直徑 V=4/3πr3
=πd3/6
S=4πr2
=πd2

基本初等函數
名稱 表達式 定義域 圖 形 特 性






y
C

0 x





隨而異,但在上
均有定義 過點(1,1);
時在
單增;
時在
單減.







過點.
單增.
單減.






過點.
單增.
單減.






奇函數.








偶函數.








奇函數.

在每個周期
內單增






,

奇函數.

在每個周期
內單減.







奇函數.
單增.








單減.








奇函數.
單增.








單減.

極限的計算方法
一、初等函數:

二、分段函數:
基本初等函數的導數公式
(1) ,是常數
(2)
(3) ,特別地,當時,
(4) , 特別地,當時,
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)

基本初等函數的微分公式
(1)、(為常數);
(2)、(為任意常數);
(3)、,特別地,當時,;
(4)、,特別地,當時,;
(5)、;
(6)、;
(7)、;
(8)、;
(9)、;
(10)、;
(11)、;
(12)、;
(13)、;
(14)、.
曲線的切線方程

冪指函數的導數

極限、可導、可微、連續之間的關系

條件A 條件B,A為B的充分條件
條件B 條件A,A為B的必要條件
條件A 條件B,A和B互為充分必要條件
邊際分析
邊際成本 MC =;邊際收益 MR =;
邊際利潤 ML =,= MR—MC
彈性分析
在點處的彈性,
特別的,需求價格彈性:
羅爾定理
若函數滿足: (1) 在閉區間連續;
(2) 在開區間可導;
(3) ,則在內至少存在一點,使.

拉格朗日定理
設函數滿足:
(1) 在閉區間連續;
(2) 在開區間可導,
則在上至少存在一點,使得 .
基本積分公式
(1)
(2) 特別地:
(3)
(4) (有時絕對值符號也可忽略不寫)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
(13) (或)
(14) (或)
(15) ,
(16) ,
(17) ,
(18) ,
(19) ,,
(20) ,,
(21) ,,
(22) ,.
常用湊微分公式
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
(7)、
(8)、
(9)、
(10)、
(11)、
(12)、

一階線性非齊次微分方程的通解為

平面圖形面積的計算公式

1)區域D由連續曲線
和直線x=a,x=b圍成,其中
(右圖)

2)區域D由連續曲線
和直線x=c,x=d圍成,其中
(右圖)

平面圖形繞旋轉軸旋轉得到的旋轉體體積公式

1 、繞x軸的旋轉體體積(右圖)

注意:此時的曲邊梯形必須緊貼旋轉軸.

2、繞y軸的旋轉體體積(右圖)

注意:此時的曲邊梯形必須緊貼旋轉軸.

由邊際函數求總函數

總利潤函數為。

多元復合函數的導數公式
設函數u =φ(x, y)、v =ψ(x, y)在點(x,y)有偏導數,函數z = f (u, v)在對應點(u, v)處可微,則復合函數z = f (φ(x, y),ψ(x, y))在點(x,y)的偏導數

兩個特例:
z = f (u, v),:
z = f (u),u = u (x, y):
隱函數導數公式

二元方程所確定的隱函數:
三元方程F(x, y, z) = 0所確定的二元隱函數:,
1.確定函數定義域的主要依據:
(1)當f(x)是整式時,定義域為R;
(2)當f(x)是分式時,定義域是使分母不等於0的x取值的集合;
(3)當f(x)是偶次根式時,定義域是使被開方式取非負值的x取值的集合;
(4)當f(x)是零指數冪或負數指數冪時,定義域是使冪的底數非零或大於0的x取值范圍;
(5)當f(x)是對數式時,定義域是使真數大於0的x取值的集合;
(6)正切函數的定義域是{};餘切函數的定義域是{x|x≠kπ,k∈Z};
(7)當f(x)表示實際問題中的函數關系時還應考慮在此實際問題中x取值的實際意義.
2.求函數值域常用的方法有配方、換元、不等式、判別式、圖像法等等.


㈤ 急求考研數學三用到的公式。

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希望對你有幫助~~考研加油!

㈥ 求考研數學公式

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㈦ 求考研數學必備公式

數學高考基礎知識、常見結論詳解

一、集合與簡易邏輯:
一、理解集合中的有關概念
(1)集合中元素的特徵: 確定性 , 互異性 , 無序性 。
集合元素的互異性:如: , ,求 ;
(2)集合與元素的關系用符號 , 表示。
(3)常用數集的符號表示:自然數集 ;正整數集 、 ;整數集 ;有理數集 、實數集 。
(4)集合的表示法: 列舉法 , 描述法 , 韋恩圖 。
注意:區分集合中元素的形式:如: ; ; ; ; ;

(5)空集是指不含任何元素的集合。( 、 和 的區別;0與三者間的關系)
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。
注意:條件為 ,在討論的時候不要遺忘了 的情況。
如: ,如果 ,求 的取值。
二、集合間的關系及其運算
(1)符號「 」是表示元素與集合之間關系的,立體幾何中的體現 點與直線(面)的關系 ;
符號「 」是表示集合與集合之間關系的,立體幾何中的體現 面與直線(面)的關系 。
(2) ; ;

(3)對於任意集合 ,則:
① ; ; ;
② ; ;
; ;
③ ; ;
(4)①若 為偶數,則 ;若 為奇數,則 ;
②若 被3除餘0,則 ;若 被3除餘1,則 ;若 被3除餘2,則 ;
三、集合中元素的個數的計算:
(1)若集合 中有 個元素,則集合 的所有不同的子集個數為_________,所有真子集的個數是__________,所有非空真子集的個數是 。
(2) 中元素的個數的計算公式為: ;
(3)韋恩圖的運用:
四、 滿足條件 , 滿足條件 ,
若 ;則 是 的充分非必要條件 ;
若 ;則 是 的必要非充分條件 ;
若 ;則 是 的充要條件 ;
若 ;則 是 的既非充分又非必要條件 ;
五、原命題與逆否命題,否命題與逆命題具有相同的 ;
注意:「若 ,則 」在解題中的運用,
如:「 」是「 」的 條件。
六、反證法:當證明「若 ,則 」感到困難時,改證它的等價命題「若 則 」成立,
步驟:1、假設結論反面成立;2、從這個假設出發,推理論證,得出矛盾;3、由矛盾判斷假設不成立,從而肯定結論正確。
矛盾的來源:1、與原命題的條件矛盾;2、導出與假設相矛盾的命題;3、導出一個恆假命題。
適用與待證命題的結論涉及「不可能」、「不是」、「至少」、「至多」、「唯一」等字眼時。
正面詞語 等於 大於 小於 是 都是 至多有一個
否定

正面詞語 至少有一個 任意的 所有的 至多有n個 任意兩個
否定

二、函數
一、映射與函數:
(1)映射的概念: (2)一一映射:(3)函數的概念:
如:若 , ;問: 到 的映射有 個, 到 的映射有 個; 到 的函數有 個,若 ,則 到 的一一映射有 個。
函數 的圖象與直線 交點的個數為 個。
二、函數的三要素: , , 。
相同函數的判斷方法:① ;② (兩點必須同時具備)
(1)函數解析式的求法:
①定義法(拼湊):②換元法:③待定系數法:④賦值法:
(2)函數定義域的求法:
① ,則 ; ② 則 ;
③ ,則 ; ④如: ,則 ;
⑤含參問題的定義域要分類討論;
如:已知函數 的定義域是 ,求 的定義域。
⑥對於實際問題,在求出函數解析式後;必須求出其定義域,此時的定義域要根據實際意義來確定。如:已知扇形的周長為20,半徑為 ,扇形面積為 ,則 ;定義域為 。
(3)函數值域的求法:
①配方法:轉化為二次函數,利用二次函數的特徵來求值;常轉化為型如: 的形式;
②逆求法(反求法):通過反解,用 來表示 ,再由 的取值范圍,通過解不等式,得出 的取值范圍;常用來解,型如: ;
④換元法:通過變數代換轉化為能求值域的函數,化歸思想;
⑤三角有界法:轉化為只含正弦、餘弦的函數,運用三角函數有界性來求值域;
⑥基本不等式法:轉化成型如: ,利用平均值不等式公式來求值域;
⑦單調性法:函數為單調函數,可根據函數的單調性求值域。
⑧數形結合:根據函數的幾何圖形,利用數型結合的方法來求值域。
求下列函數的值域:① (2種方法);
② (2種方法);③ (2種方法);
三、函數的性質:
函數的單調性、奇偶性、周期性
單調性:定義:注意定義是相對與某個具體的區間而言。
判定方法有:定義法(作差比較和作商比較)
導數法(適用於多項式函數)
復合函數法和圖像法。
應用:比較大小,證明不等式,解不等式。
奇偶性:定義:注意區間是否關於原點對稱,比較f(x) 與f(-x)的關系。f(x) -f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)為偶函數;
f(x)+f(-x)=0 f(x) =-f(-x) f(x)為奇函數。
判別方法:定義法, 圖像法 ,復合函數法
應用:把函數值進行轉化求解。
周期性:定義:若函數f(x)對定義域內的任意x滿足:f(x+T)=f(x),則T為函數f(x)的周期。
其他:若函數f(x)對定義域內的任意x滿足:f(x+a)=f(x-a),則2a為函數f(x)的周期.
應用:求函數值和某個區間上的函數解析式。
四、圖形變換:函數圖像變換:(重點)要求掌握常見基本函數的圖像,掌握函數圖像變換的一般規律。
常見圖像變化規律:(注意平移變化能夠用向量的語言解釋,和按向量平移聯系起來思考)
平移變換 y=f(x)→y=f(x+a),y=f(x)+b
注意:(ⅰ)有系數,要先提取系數。如:把函數y=f(2x)經過 平移得到函數y=f(2x+4)的圖象。
(ⅱ)會結合向量的平移,理解按照向量 (m,n)平移的意義。
對稱變換 y=f(x)→y=f(-x),關於y軸對稱
y=f(x)→y=-f(x) ,關於x軸對稱
y=f(x)→y=f|x|,把x軸上方的圖象保留,x軸下方的圖象關於x軸對稱
y=f(x)→y=|f(x)|把y軸右邊的圖象保留,然後將y軸右邊部分關於y軸對稱。(注意:它是一個偶函數)
伸縮變換:y=f(x)→y=f(ωx),
y=f(x)→y=Af(ωx+φ)具體參照三角函數的圖象變換。
一個重要結論:若f(a-x)=f(a+x),則函數y=f(x)的圖像關於直線x=a對稱;
如: 的圖象如圖,作出下列函數圖象:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) ;
(5) ;(6) ;
(7) ;(8) ;
(9) 。
五、反函數:
(1)定義:
(2)函數存在反函數的條件: ;
(3)互為反函數的定義域與值域的關系: ;
(4)求反函數的步驟:①將 看成關於 的方程,解出 ,若有兩解,要注意解的選擇;②將 互換,得 ;③寫出反函數的定義域(即 的值域)。
(5)互為反函數的圖象間的關系: ;
(6)原函數與反函數具有相同的單調性;
(7)原函數為奇函數,則其反函數仍為奇函數;原函數為偶函數,它一定不存在反函數。
如:求下列函數的反函數: ; ;
七、常用的初等函數:
(1)一元一次函數: ,當 時,是增函數;當 時,是減函數;
(2)一元二次函數:
一般式: ;對稱軸方程是 ;頂點為 ;
兩點式: ;對稱軸方程是 ;與 軸的交點為 ;
頂點式: ;對稱軸方程是 ;頂點為 ;
①一元二次函數的單調性:
當 時: 為增函數; 為減函數;當 時: 為增函數; 為減函數;
②二次函數求最值問題:首先要採用配方法,化為 的形式,
Ⅰ、若頂點的橫坐標在給定的區間上,則
時:在頂點處取得最小值,最大值在距離對稱軸較遠的端點處取得;
時:在頂點處取得最大值,最小值在距離對稱軸較遠的端點處取得;
Ⅱ、若頂點的橫坐標不在給定的區間上,則
時:最小值在距離對稱軸較近的端點處取得,最大值在距離對稱軸較遠的端點處取得;
時:最大值在距離對稱軸較近的端點處取得,最小值在距離對稱軸較遠的端點處取得;
有三個類型題型:
(1)頂點固定,區間也固定。如:
(2)頂點含參數(即頂點變動),區間固定,這時要討論頂點橫坐標何時在區間之內,何時在區間之外。
(3)頂點固定,區間變動,這時要討論區間中的參數.
③二次方程實數根的分布問題: 設實系數一元二次方程 的兩根為 ;則:
根的情況
等價命題 在區間 上有兩根 在區間 上有兩根 在區間 或 上有一根
充要條件
注意:若在閉區間 討論方程 有實數解的情況,可先利用在開區間 上實根分布的情況,得出結果,在令 和 檢查端點的情況。
(3)反比例函數:
(4)指數函數:
指數運演算法則: ; ; 。
指數函數:y= (a>o,a≠1),圖象恆過點(0,1),單調性與a的值有關,在解題中,往往要對a分a>1和0<a<1兩種情況進行討論,要能夠畫出函數圖象的簡圖。
(5)對數函數:
指數運演算法則: ; ; ;
對數函數:y= (a>o,a≠1) 圖象恆過點(1,0),單調性與a的值有關,在解題中,往往要對a分a>1和0<a<1兩種情況進行討論,要能夠畫出函數圖象的簡圖。
注意:(1) 與 的圖象關系是 ;
(2)比較兩個指數或對數的大小的基本方法是構造相應的指數或對數函數,若底數不相同時轉化為同底數的指數或對數,還要注意與1比較或與0比較。
(3)已知函數 的定義域為 ,求 的取值范圍。
已知函數 的值域為 ,求 的取值范圍。
六、 的圖象:
定義域: ;值域: ; 奇偶性: ; 單調性: 是增函數; 是減函數。
七、補充內容:
抽象函數的性質所對應的一些具體特殊函數模型:
① 正比例函數
② ; ;
③ ; ;
④ ;
三、導 數
1.求導法則:
(c)/=0 這里c是常數。即常數的導數值為0。
(xn)/=nxn-1 特別地:(x)/=1 (x-1)/= ( )/=-x-2 (f(x)±g(x))/= f/(x)±g/(x) (k•f(x))/= k•f/(x)
2.導數的幾何物理意義:
k=f/(x0)表示過曲線y=f(x)上的點P(x0,f(x0))的切線的斜率。
V=s/(t) 表示即時速度。a=v/(t) 表示加速度。
3.導數的應用:
①求切線的斜率。
②導數與函數的單調性的關系
一 與 為增函數的關系。
能推出 為增函數,但反之不一定。如函數 在 上單調遞增,但 ,∴ 是 為增函數的充分不必要條件。
二 時, 與 為增函數的關系。
若將 的根作為分界點,因為規定 ,即摳去了分界點,此時 為增函數,就一定有 。∴當 時, 是 為增函數的充分必要條件。
三 與 為增函數的關系。
為增函數,一定可以推出 ,但反之不一定,因為 ,即為 或 。當函數在某個區間內恆有 ,則 為常數,函數不具有單調性。∴ 是 為增函數的必要不充分條件。
函數的單調性是函數一條重要性質,也是高中階段研究的重點,我們一定要把握好以上三個關系,用導數判斷好函數的單調性。因此新教材為解決單調區間的端點問題,都一律用開區間作為單調區間,避免討論以上問題,也簡化了問題。但在實際應用中還會遇到端點的討論問題,要謹慎處理。
四單調區間的求解過程,已知 (1)分析 的定義域;(2)求導數 (3)解不等式 ,解集在定義域內的部分為增區間(4)解不等式 ,解集在定義域內的部分為減區間。
我們在應用導數判斷函數的單調性時一定要搞清以下三個關系,才能准確無誤地判斷函數的單調性。以下以增函數為例作簡單的分析,前提條件都是函數 在某個區間內可導。
③求極值、求最值。
注意:極值≠最值。函數f(x)在區間[a,b]上的最大值為極大值和f(a) 、f(b)中最大的一個。最小值為極小值和f(a) 、f(b)中最小的一個。
f/(x0)=0不能得到當x=x0時,函數有極值。
但是,當x=x0時,函數有極值 f/(x0)=0
判斷極值,還需結合函數的單調性說明。
4.導數的常規問題:
(1)刻畫函數(比初等方法精確細微);
(2)同幾何中切線聯系(導數方法可用於研究平面曲線的切線);
(3)應用問題(初等方法往往技巧性要求較高,而導數方法顯得簡便)等關於 次多項式的導數問題屬於較難類型。
2.關於函數特徵,最值問題較多,所以有必要專項討論,導數法求最值要比初等方法快捷簡便。
3.導數與解析幾何或函數圖象的混合問題是一種重要類型,也是高考中考察綜合能力的一個方向,應引起注意。
四、不等式
一、不等式的基本性質:
注意:(1)特值法是判斷不等式命題是否成立的一種方法,此法尤其適用於不成立的命題。
(2)注意課本上的幾個性質,另外需要特別注意:
①若ab>0,則 。即不等式兩邊同號時,不等式兩邊取倒數,不等號方向要改變。
②如果對不等式兩邊同時乘以一個代數式,要注意它的正負號,如果正負號未定,要注意分類討論。
③圖象法:利用有關函數的圖象(指數函數、對數函數、二次函數、三角函數的圖象),直接比較大小。
④中介值法:先把要比較的代數式與「0」比,與「1」比,然後再比較它們的大小
二、均值不等式:兩個數的算術平均數不小於它們的幾何平均數。
若 ,則 (當且僅當 時取等號)
基本變形:① ; ;
②若 ,則 ,
基本應用:①放縮,變形;
②求函數最值:注意:①一正二定三取等;②積定和小,和定積大。
當 (常數),當且僅當 時, ;
當 (常數),當且僅當 時, ;
常用的方法為:拆、湊、平方;
如:①函數 的最小值 。
②若正數 滿足 ,則 的最小值 。
三、絕對值不等式:
注意:上述等號「=」成立的條件;
四、常用的基本不等式:
(1)設 ,則 (當且僅當 時取等號)
(2) (當且僅當 時取等號); (當且僅當 時取等號)
(3) ; ;
五、證明不等式常用方法:
(1)比較法:作差比較:
作差比較的步驟:
⑴作差:對要比較大小的兩個數(或式)作差。
⑵變形:對差進行因式分解或配方成幾個數(或式)的完全平方和。
⑶判斷差的符號:結合變形的結果及題設條件判斷差的符號。
注意:若兩個正數作差比較有困難,可以通過它們的平方差來比較大小。
(2)綜合法:由因導果。
(3)分析法:執果索因。基本步驟:要證……只需證……,只需證……
(4)反證法:正難則反。
(5)放縮法:將不等式一側適當的放大或縮小以達證題目的。
放縮法的方法有:
⑴添加或捨去一些項,如: ;
⑵將分子或分母放大(或縮小)
⑶利用基本不等式,如: ;

⑷利用常用結論:
Ⅰ、 ;
Ⅱ、 ; (程度大)
Ⅲ、 ; (程度小)
(6)換元法:換元的目的就是減少不等式中變數,以使問題化難為易,化繁為簡,常用的換元有三角換元和代數換元。如:
已知 ,可設 ;
已知 ,可設 ( );
已知 ,可設 ;
已知 ,可設 ;
(7)構造法:通過構造函數、方程、數列、向量或不等式來證明不等式;
六、不等式的解法:
(1)一元一次不等式:
Ⅰ、 :⑴若 ,則 ;⑵若 ,則 ;
Ⅱ、 :⑴若 ,則 ;⑵若 ,則 ;
(2)一元二次不等式: 一元二次不等式二次項系數小於零的,同解變形為二次項系數大於零;註:要對 進行討論:
(5)絕對值不等式:若 ,則 ; ;
注意:(1).幾何意義: : ; : ;
(2)解有關絕對值的問題,考慮去絕對值,去絕對值的方法有:
⑴對絕對值內的部分按大於、等於、小於零進行討論去絕對值;①若 則 ;②若 則 ;③若 則 ;
(3).通過兩邊平方去絕對值;需要注意的是不等號兩邊為非負值。
(4).含有多個絕對值符號的不等式可用「按零點分區間討論」的方法來解。
(6)分式不等式的解法:通解變形為整式不等式;
⑴ ;⑵ ;
⑶ ;⑷ ;
(7)不等式組的解法:分別求出不等式組中,每個不等式的解集,然後求其交集,即是這個不等式組的解集,在求交集中,通常把每個不等式的解集畫在同一條數軸上,取它們的公共部分。
(8)解含有參數的不等式:
解含參數的不等式時,首先應注意考察是否需要進行分類討論.如果遇到下述情況則一般需要討論:
①不等式兩端乘除一個含參數的式子時,則需討論這個式子的正、負、零性.
②在求解過程中,需要使用指數函數、對數函數的單調性時,則需對它們的底數進行討論.
③在解含有字母的一元二次不等式時,需要考慮相應的二次函數的開口方向,對應的一元二次方程根的狀況(有時要分析△),比較兩個根的大小,設根為 (或更多)但含參數,要分 、 、 討論。

五、數列
本章是高考命題的主體內容之一,應切實進行全面、深入地復習,並在此基礎上,突出解決下述幾個問題:(1)等差、等比數列的證明須用定義證明,值得注意的是,若給出一個數列的前 項和 ,則其通項為 若 滿足 則通項公式可寫成 .(2)數列計算是本章的中心內容,利用等差數列和等比數列的通項公式、前 項和公式及其性質熟練地進行計算,是高考命題重點考查的內容.(3)解答有關數列問題時,經常要運用各種數學思想.善於使用各種數學思想解答數列題,是我們復習應達到的目標. ①函數思想:等差等比數列的通項公式求和公式都可以看作是 的函數,所以等差等比數列的某些問題可以化為函數問題求解.
②分類討論思想:用等比數列求和公式應分為 及 ;已知 求 時,也要進行分類;
③整體思想:在解數列問題時,應注意擺脫呆板使用公式求解的思維定勢,運用整
體思想求解.
(4)在解答有關的數列應用題時,要認真地進行分析,將實際問題抽象化,轉化為數學問題,再利用有關數列知識和方法來解決.解答此類應用題是數學能力的綜合運用,決不是簡單地模仿和套用所能完成的.特別注意與年份有關的等比數列的第幾項不要弄錯.
一、基本概念:
1、 數列的定義及表示方法:
2、 數列的項與項數:
3、 有窮數列與無窮數列:
4、 遞增(減)、擺動、循環數列:
5、 數列{an}的通項公式an:
6、 數列的前n項和公式Sn:
7、 等差數列、公差d、等差數列的結構:
8、 等比數列、公比q、等比數列的結構:
二、基本公式:
9、一般數列的通項an與前n項和Sn的關系:an=
10、等差數列的通項公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1為首項、ak為已知的第k項) 當d≠0時,an是關於n的一次式;當d=0時,an是一個常數。
11、等差數列的前n項和公式:Sn= Sn= Sn=
當d≠0時,Sn是關於n的二次式且常數項為0;當d=0時(a1≠0),Sn=na1是關於n的正比例式。

12、等比數列的通項公式: an= a1 qn-1 an= ak qn-k
(其中a1為首項、ak為已知的第k項,an≠0)
13、等比數列的前n項和公式:當q=1時,Sn=n a1 (是關於n的正比例式);
當q≠1時,Sn= Sn=
三、有關等差、等比數列的結論
14、等差數列{an}的任意連續m項的和構成的數列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m - S3m、……仍為等差數列。
15、等差數列{an}中,若m+n=p+q,則
16、等比數列{an}中,若m+n=p+q,則
17、等比數列{an}的任意連續m項的和構成的數列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m - S3m、……仍為等比數列。
18、兩個等差數列{an}與{bn}的和差的數列{an+bn}、{an-bn}仍為等差數列。
19、兩個等比數列{an}與{bn}的積、商、倒數組成的數列
{an bn}、 、 仍為等比數列。
20、等差數列{an}的任意等距離的項構成的數列仍為等差數列。
21、等比數列{an}的任意等距離的項構成的數列仍為等比數列。
22、三個數成等差的設法:a-d,a,a+d;四個數成等差的設法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d
23、三個數成等比的設法:a/q,a,aq;
四個數成等比的錯誤設法:a/q3,a/q,aq,aq3 (為什麼?)
24、{an}為等差數列,則 (c>0)是等比數列。
25、{bn}(bn>0)是等比數列,則{logcbn} (c>0且c 1) 是等差數列。
26. 在等差數列 中:
(1)若項數為 ,則
(2)若數為 則, ,
27. 在等比數列 中:
(1) 若項數為 ,則
(2)若數為 則,
四、數列求和的常用方法:公式法、裂項相消法、錯位相減法、倒序相加法等。關鍵是找數列的通項結構。
28、分組法求數列的和:如an=2n+3n
29、錯位相減法求和:如an=(2n-1)2n
30、裂項法求和:如an=1/n(n+1)
31、倒序相加法求和:如an=
32、求數列{an}的最大、最小項的方法:
① an+1-an=…… 如an= -2n2+29n-3
② (an>0) 如an=
③ an=f(n) 研究函數f(n)的增減性 如an=
33、在等差數列 中,有關Sn 的最值問題——常用鄰項變號法求解:
(1)當 >0,d<0時,滿足 的項數m使得 取最大值.
(2)當 <0,d>0時,滿足 的項數m使得 取最小值。
在解含絕對值的數列最值問題時,注意轉化思想的應用。
六、平面向量
1.基本概念:
向量的定義、向量的模、零向量、單位向量、相反向量、共線向量、相等向量。
2. 加法與減法的代數運算:
(1) .
(2)若a=( ),b=( )則a b=( ).
向量加法與減法的幾何表示:平行四邊形法則、三角形法則。
以向量 = 、 = 為鄰邊作平行四邊形ABCD,則兩條對角線的向量 = + , = - , = -
且有| |-| |≤| |≤| |+| |.
向量加法有如下規律: + = + (交換律); +( +c)=( + )+c (結合律);
+0= +(- )=0.
3.實數與向量的積:實數 與向量 的積是一個向量。
(1)| |=| |·| |;
(2) 當 >0時, 與 的方向相同;當 <0時, 與 的方向相反;當 =0時, =0.
(3)若 =( ),則 · =( ).
兩個向量共線的充要條件:
(1) 向量b與非零向量 共線的充要條件是有且僅有一個實數 ,使得b= .
(2) 若 =( ),b=( )則 ‖b .
平面向量基本定理:
若e1、e2是同一平面內的兩個不共線向量,那麼對於這一平面內的任一向量 ,有且只有一對實數 , ,使得 = e1+ e2.
4.P分有向線段 所成的比:
設P1、P2是直線 上兩個點,點P是 上不同於P1、P2的任意一點,則存在一個實數 使 = , 叫做點P分有向線段 所成的比。
當點P在線段 上時, >0;當點P在線段 或 的延長線上時, <0;
分點坐標公式:若 = ; 的坐標分別為( ),( ),( );則 ( ≠-1), 中點坐標公式: .
5. 向量的數量積:
(1).向量的夾角:
已知兩個非零向量 與b,作 = , =b,則∠AOB= ( )叫做向量 與b的夾角。
(2).兩個向量的數量積:
已知兩個非零向量 與b,它們的夾角為 ,則 ·b=| |·|b|cos .
其中|b|cos 稱為向量b在 方向上的投影.
(3).向量的數量積的性質:
若 =( ),b=( )則e· = ·e=| |cos (e為單位向量);
⊥b ·b=0 ( ,b為非零向量);| |= ;
cos = = .
(4) .向量的數量積的運算律:
·b=b· ;( )·b= ( ·b)= ·( b);( +b)·c= ·c+b·c.
6.主要思想與方法:
本章主要樹立數形轉化和結合的觀點,以數代形,以形觀數,用代數的運算處理幾何問題,特別是處理向量的相關位置關系,正確運用共線向量和平面向量的基本定理,計算向量的模、兩點的距離、向量的夾角,判斷兩向量是否垂直等。由於向量是一新的工具,它往往會與三角函數、數列、不等式、解幾等結合起來進行綜合考查,是知識的交匯點。
七、立體幾何
1.平面的基本性質:掌握三個公理及推論,會說明共點、共線、共面問題。
能夠用斜二測法作圖。
2.空間兩條直線的位置關系:平行、相交、異面的概念;
會求異面直線所成的角和異面直線間的距離;證明兩條直線是異面直線一般用反證法。
3.直線與平面
①位置關系:平行、直線在平面內、直線與平面相交。
②直線與平面平行的判斷方法及性質,判定定理是證明平行問題的依據。
③直線與平面垂直的證明方法有哪些?
④直線與平面所成的角:關鍵是找它在平面內的射影,范圍是{00.900}
⑤三垂線定理及其逆定理:每年高考試題都要考查這個定理. 三垂線定理及其逆定理主要用於證明垂直關系與空間圖形的度量.如:證明異面直線垂直,確定二面角的平面角,確定點到直線的垂線.
4.平面與平面
(1)位置關系:平行、相交,(垂直是相交的一種特殊情況)
(2)掌握平面與平面平行的證明方法和性質。
(3)掌握平面與平面垂直的證明方法和性質定理。尤其是已知兩平面垂直,一般是依據性質定理,可以證明線面垂直。
(4)兩平面間的距離問題→點到面的距離問題→
(5)二面角。二面角的平面交的作法及求法:
①定義法,一般要利用圖形的對稱性;一般在計算時要解斜三角形;
②垂線、斜線、射影法,一般要求平面的垂線好找,一般在計算時要解一個直角三角形。
③射影面積法,一般是二面交的兩個面只有一個公共點,兩個面的交線不容易找到時用此法? 多但是有用自己慢記!

㈧ 考研數學公式大全

書店有賣的,5塊錢一本

㈨ 求考研數學中常用的幾個泰勒展開公式,謝謝!

1、sinx=x-1/6x^3+o(x^3),這是泰勒公式的正弦展開公式,在求極限的時候可以把sinx用泰勒公式展開代替。

2、arcsinx=x+1/6x^3+o(x^3),這是泰勒公式的反正弦展開公式,在求極限的時候可以把arcsinx用泰勒公式展開代替。

3、tanx=x+1/3x^3+o(x^3),這是泰勒公式的正切展開公式,在求極限的時候可以把tanx用泰勒公式展開代替。

4、arctanx=x-1/3x^3+o(x^3),這是泰勒公式的反正切展開公式,在求極限的時候可以把arctanx用泰勒公式展開代替。

5、ln(1+x)=x-1/2x^2+o(x^2),這是泰勒公式的ln(1+x)展開公式,在求極限的時候可以把ln(1+x)用泰勒公式展開代替。

6、cosx=1-1/2x^2+o(x^2),這是泰勒公式的餘弦展開公式,在求極限的時候可以把cosx用泰勒公式展開代替。

(9)考研數學哪些是套公式擴展閱讀:

泰勒定理開創了有限差分理論,使任何單變數函數都可展成冪級數;同時亦使泰勒成了有限差分理論的奠基者。泰勒於書中還討論了微積分對一系列物理問題之應用,其中以有關弦的橫向振動之結果尤為重要。

他透過求解方程導出了基本頻率公式,開創了研究弦振問題之先河。此外,此書還包括了他於數學上之其他創造性工作,如論述常微分方程的奇異解,曲率問題之研究等。

泰勒展開式的重要性體現在以下五個方面:

1、冪級數的求導和積分可以逐項進行,因此求和函數相對比較容易。

2、一個解析函數可被延伸為一個定義在復平面上的一個開片上的解析函數,並使得復分析這種手法可行。

3、泰勒級數可以用來近似計算函數的值,並估計誤差。

4、證明不等式。

5、求待定式的極限。

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