數學學渣怎麼學好數學知乎

Ⅰ 數學學渣想提高數學怎麼辦

刷題，有目標的刷題，即分知識點刷。
先列好自己不懂的知識點，看完課本知識點講解後開始刷這個知識點的題目，刷題的時候注意解題的思路。把知識點一個一個的過掉。

Ⅱ 是一個數學學渣，數學題大都不會，邊看答案然後弄懂過程，這樣有效嗎好煩，，，

有效的，你是沒有學進去去，也就是說沒有入門，看完題先思考，有思路就按自己的思路做不管對錯，再跟答案比較不同；一點思路都沒有就直接看答案，記住題的類型及答題方式，再遇到這樣的題依然是先自己做，做完對答案，再那這道題與之前同類型的題比較，包括比較題和答案。多試幾次就慢慢做數學了。我本人在數學方面學不懂的就是這樣做的，直到自己悟道了，這一塊也就不在怕了。加油，相信自己！

Ⅲ 學渣如何學好高中數學

高中數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

1、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。

2、其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函數部分，我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。

3、最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。

4、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

Ⅳ 數學差生如何提高成績

數學真的就是洪水猛獸無葯可救嗎？

學生表示，我真的太難了。

但是在數學學霸的眼裡，數學可是一門好玩的玩意兒。

哈爾莫斯說，數學是一種別具匠心的藝術。他還說，純碎數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。

還有不少數學家說過類似的話。在這些學霸的眼裡，數學極具美感，讓他們如甘泉般愛而不舍。

為何會是兩種極端？

歸根結底，還是"學渣"沒有掌握數學的思維模式。用錯了方法，數學怎樣都學不好。

1、 轉變自己的思維模式，建立數學思維
很多人數學學不好，其實是用錯了方法。

我們都知道，學好語文需要大量的記憶和背誦。一些同學就花大量時間來做數學題，看起來特別努力，時間花費也不少，但成績始終不見提高。

於是他們十分泄氣，以為自己就是學不好數學。

其實，數學與語文完全不一樣。

數學需要的是邏輯思維，著重於理解而不是記憶。

在解題過程中，需要的是大膽猜想和反復驗證。所以，學會建立自己的數學知識體系，舉一反三進行解題，而非靠單純的題海戰術，數學成績才能提高。

作家三毛曾在自己的作品裡寫到，小時候直接背數學題，每次能考一百分。但後來老師沒有考她背的那部分題目，她便考了不及格。

究其原因，是因為三毛用學習語文的方式去學習數學，數學成績自然好不了。她沒有真正理解題目到底是如何運算出來的，只靠死記硬背，對學習數學完全無效。

2、 如何在學習中建立數學思維。
01做好上課筆記，為打開數學思維建立基礎。

老師課上會講很多種解題思路，幫助你打開數學思維。因此要及時做好課堂筆記，把要點和例題記錄下來，掌握解題的關鍵點。

做課後練習的時候可以翻翻課堂筆記，看看老師是如何釐清思路的，只有搞懂了題目才能真正解題。

課後，將課堂筆記的內容進行整理，以思維導圖的方式整理下來，幫助梳理自己的知識體系。

02在解題中培養舉一反三能力。

做習題不是要採取題海戰術，而是要講究做題效率。

數學的答案是唯一的，但解題思路不是唯一。因此要學會多方法解題。

做題時，不僅要把題目做出來，還要思考本題還有什麼樣的解題思路，看看周圍的同學採用何種方法解題。嘗試用盡可能多的角度思考解題方法。遇到好的思路和例題，還可以用專門的本子把它們記錄下來。

這樣一來，做題的效益得到最大化，比單純的題海戰術來得更有意義。這也是有些人做題特別辛苦成績卻不得提高，而有些人明明做題不多卻能快速解題的重要原因。

03整理數學規律和小結論。

數學是連貫的知識體系，前面的知識點會影響後面的解題過程。所以，平時要及時將數學規律和數學小結論整理出來。

整理的時候，最好採用思維導圖模式，便於邏輯理解。將書本例題和做題時遇到的經典題型按照同一類型進行歸類整理，放在思維導圖旁邊做為例子。

經過反復梳理，你的數學知識框架就能完整清晰地搭建起來，解題時只要把相應知識點串聯起來，那麼題目就能完整嚴密地解答出來。

04 學霸技巧：整理錯題集

對任何學科來說，錯題集是學霸的必備武器。

不少高考狀元表示，他們都會及時整理自己的錯題集，這個方法非常有效。

對於數學來說，整理錯題集甚至比別的學科效用更大。

把做錯的題目整理到一塊，思考哪裡的知識點掌握得不夠牢固，哪個公式運用錯誤或者理解出了問題。考試前可以重點拿出來翻一翻，避免再犯同樣的錯誤。

3、 前面知識沒掌握，先不要急
有學渣可能會問，現在開始建立數學思維改變學習方法這個我知道了，那我前面的知識點都沒掌握，解題的話我還是不會啊！

對此，不要糾結前面的知識體系。先假定前面不理解的的知識點就像公理或者定理一樣，不需要進行推導，把不理解的解題步驟整塊背出來強行記憶。然後，在此基礎上理解現在開始所學的內容。

注意，這里的背誦只是為了學好接下來的知識點。當現在的知識點已經理解並掌握後，再反過來理解之前的知識，真正把它們學通搞懂。

數學的思維體系需要前後銜接。這只是一項臨時性的補救措施，但是效果確實不錯，尤其是考試前作為"臨時抱佛腳"的絕招。

當然最終，我們還是要培養自己的數學思維。只有把數學整個體系的知識點搞懂，我們做題才能得心應手。

整個小學直至高中階段，數學其實並不是特別深奧。只要你一步一個腳印，著重建立數學思維，構建整體的數學知識體系，學好數學並不是難事。

柏拉圖說，數學是一切知識中的最高形式。

學渣不要怕，對數學，只要你理解它，掌握它，熱愛它，你會發現裡面有很多的樂趣。

掌握數學是一件特別有魅力的事。數學思維，讓你的高分不再是夢。

最後我來總結一下:

Ⅳ 怎麼從數學學渣變成數學學霸

數學是中學課程中的最重要學科之一。學好數學是廣大同學十分關心的問題。那麼究竟怎樣才能學好數學呢？（有自己的經驗，最後幾段）

首先要有學習數學的興趣。兩千多年前的孔子就說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」這里的「好」與「樂」就是願意學、喜歡學，就是學習興趣，世界知名的偉大科學家、相對論學說的創立者愛因斯坦也說過：「在學校里和生活中，工作的最重要動機是工作中的樂趣。」學習的樂趣是學習的主動性和積極性，我們經常看到一些同學，為了弄清一個數學概念長時間埋頭閱讀和思考；為了解答一道數學習題而廢寢忘食。這首先是因為他們對數學學習和研究感興趣，很難想像，對數學毫無興趣，見了數學題就頭痛的人能夠學好數學，要培養學習數學的興趣首先要認識學習數學的重要性，數學被稱為科學的皇後，它是學習科學知識和應用科學知識必 的工具。可以說，沒有數學，也就不可能學好其他學科；其次必須有鑽研的精神，有非學好不可的韌勁，在深入鑽研的過程中，就可以 略到數學的奧妙，體會到學習數學獲取成功的喜悅。長久下去，自然會對數學產生濃厚的興趣，並激發出學好數學的高度自覺性和積極性。

有了學習數學的興趣和積極性，要學好數學，還要注意學習方法並養成良好的學習習慣。

知識是能力的基礎，要切實抓好基礎知識的學習。數學基礎知識學習包括概念學習，定理公式學習以及解題學習三個方面。學習數學概念，要善於抓住它的本質屬性，也就是區別於這個概念和其他概念的屬性；學習定理公式，要緊緊抓住定理方向的內在聯系，抓住定理公式適用的范圍及題型，做到得心應手地應用這些定理公式，數學解題實№上是在熟練掌握概念與定理公式的基礎上解決矛盾，完成從「未知」向「已知」的轉化。要著重學習各種轉化方式，培養轉化的能力。總而言之，在學習數學基礎知識中，要注意把握知識的整體精髓， 悟其中的規律和實質，形成一個緊密聯系的整體認識體系，以促進各種形式間的相互遷移和轉化。同時，還要注意知識形成過程無處不隱含著人們在教學活動中解決問題的途徑、手段和策略，無處不以數學思想、方法為指南，而這也是我們學習知識時最希望要學到的東西。

數學思想方法是知識、技能轉化為能力的橋粱，是數學結構中強有力的支柱，在中學數學課本里滲透了函數的思想，方程的思想，數形結合的思想，邏輯劃分的思想，等價轉化的思想，類比歸納的思想，介紹了配方法、消元法、換元法、待定系數法、反證法、數學歸納法等，在學好數學知識的同時，要下大力氣理解這些思想和方法的原理和依據，並通過大量的練習，掌握運用這些思想和方法解決數學問題的步驟和技巧。

在數學學習中，要特別重視運用數學知識解決實№問題能力的培養。數學社會化的趨勢，使得「大眾數學」的口號席捲整個世界，有人認為未來的工作崗位是為已作好數學准備的人才提供的，這里所說的「已作好了數學准備」並不僅指懂得了數學理論，更重要的是學會了數學思想，學會了將數學知識靈活運用於解決現實問題中。培養數學應用能力，首先要養成將實№問題數學化的習慣；其次，要掌握將實№問題數學化的一般方法，即建立數學模型的方法，同時，還要加強數學與其他學科的聯系，除與傳統學科如物理、化學聯系外，可適當了解數學在經濟學、管理學、工業等方面的應用。

如果我們在數學學習中，既扎扎實實地學好了數學知識和技能，又牢固地掌握了數學思想和方法，而且能靈活應用數學知識和技能解決實№問題，那麼，我們就走在了一條數學學習成功的大道上。

數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

我是一名初二的學生，學霸喲！初一主要是學一些簡單的幾何（三線八角，同位角。內錯角。同旁內角）。解二元一次方程組，以及一元一次不等式組，還有有理數，實數等等。（包括上下學期），其實這些知識並不是很難，主要是要用認真，積極的態度去對待數學這門學科，認真聽講，改掉貪玩的壞毛病（每個孩子的天性）相信你一定會學得很好！

學習註定是要付出自己的努力才能取得成功，想不勞而獲是不可能的。沒有苦就沒有甜，只有付出自己的努力才能學得好成為第一名，變成學霸！

希望對你有幫助，同時祝你找到正確的學習方法，學習更上一層樓！！

至於你剛剛提出的問題「明明能用算式還非要寫那麼多字列個方程，數學就是麻煩！不管算式方程能解決問題就行了嘛是吧」
算式也不是不可以用，主要老師是想讓我們學會用方程思想去解題，算式是逆向思維不容易想到，方程是正向思維，解題時更容易理解和消化。比如說我們現在一般解題都用方程思想去做，用算式覺得更麻煩一些，更難以理解，更不習慣。要習慣用方程去解題（如果遇到比較難得題目，方程就派上了很大的用），多練，多用自然就習慣了。不要嫌麻煩，多付出一點，多收獲一點！

說了這么多，採納我啊

Ⅵ 數學學渣 初三 怎麼學好數學 希望做到及格

找個好老師吧，老師的方法技巧很重要，比如我們以前的數學老師他方法總結很好，我前期加上連題一般考140以上，沒練題後與其他班那些拚命練題的相比也是考120以上。。。。所以找對老師極為重要。。希望這些對你有幫助吧

Ⅶ 數學是怎樣學好的 初中學渣逆襲實例分享

初中數學雖然不像小學那麼簡單，但是只要初中生能掌握一定的方式方法，還是有很大可能學好數學的，下面我為大家總結了學渣逆襲的學習方法，僅供大家參考。

學渣逆襲之研讀課本

課本是初中生學好數學的基礎，很多學生對於課本上的基礎知識還沒掌握熟練，就開始大量的做題，結果到處碰壁，自己對自己都失去了信心，那些看起來很努力的學生，成績卻一直上不去，很可能是學習方法出了問題。

大家應該重視課本上的基礎知識，只有將課本上的知識點掌握熟練，遇到各種難題才會得心應手，基礎差的學生應該將以前學過的課本內容多讀幾遍，將書上的內容理解透徹。在學習新課前，自己要對新知識進行提前預習，這樣可以增加自己的學習興趣，更好的跟上老師的講課節奏。

逆襲成功與詳細的計劃密切相關

初中生要想從學渣逆襲成學霸，應該有一份詳細的學習計劃，對於學習數學方面，初中生應該合理的安排好一天中學習數學的時間，然後根據自己的實際情況，做出合理的計劃。比如一天應該背多少數學概念公式，應該做多少道數學習題，什麼時間整理錯題等等。

詳細的學習計劃更利於初中生數學成績的提升，如果基礎不好，就要花費相對多的時間學習數學，畢竟初中數學所佔的分值比較大，應該引起大家的高度重視。

解決學習數學中遇到的難點疑點

很多初中生在學習數學的過程中，遇到稍有難度的知識點或者疑點，就不想繼續專研了，難點和疑點不解決，自己的成績是不會提升的。

在學生的過程中，最怕的就是半途而廢，初中生學習數學的過程中，一定會遇到各種自己不擅長的知識點和難題，但只要初中生有打敗這些困難的決心，堅持不懈的刨根問底，一定能夠解決各種難點疑點。

總而言之，學渣成功逆襲學霸是需要大家一定的努力，任何一個學霸都是通過自己不懈的努力才成功的，學好數學一定要有持之以恆的決心。

(本篇為原創作品，未經允許請勿轉載。一經發現，追究法律責任。)

Ⅷ 請問初二數學學渣怎麼提高

學習從來不晚，初中的數學都很簡單，平時課前預習一下，上課認真聽課，放學了做幾道題，鞏固一下知識，很容易學會的，而且現在網路這么發達，只要用心，沒有學不會的，初中的數學也就是一些簡單函數，都不難，找到學習方法，還是很簡單的，祝你學習越來越好，加油。

Ⅸ 數學學渣該如何逆襲成為學霸

學生的學習受教師、班級、學校、教材、家庭等外部因素的影響，也受自身智力以及性格、興趣、意志力等情感因素的影響，每個學生有著不同的學習習慣、方法、態度，對數學的認知和情感，以及基礎知識的牢固程度不一。然而就氣質、品質而言：「學渣」各有各的「渣」，學霸卻雷同。因此。要逆襲、向學霸靠攏，得先清楚學霸是啥樣？

• 對數學學習只要發現不懂的地方，就不要輕易放過它：因為過去的知識、基礎而無法理解，補上它；被當下的思路卡住了，就多花點時間琢磨一下。
• 認真聽講，弄清楚概念、定義、定理、公式和思維方法：一般情況下，跟著老師的思路會比自己單獨學習的效率會高不少，至少能快速定位重難點，掌握知識的來龍去脈。
• 獨立鑽研，寫寫畫畫算算，一定量的題目訓練是必不可少的：這是熟悉、內化數學概念、定理等內容的關鍵，在這個過程中，會進一步理解數學的各種思想方法。為應對升學，當然是有選擇地進行訓練，尋找典型的具有代表性的題目加以熟練。