解決生活中的內容怎麼辦數學小報

『壹』 數學小報如何運用所學的數學知識解決生活中的問題

寫這樣的小報可以從幾個方面來：
第一是數學與生活的關系，這里一定要指出數學與生活關系貼切，二者相輔相成。
第二要舉實例，來證明你上面的觀點，一百來說都要涉及到買菜問題，超市問題，稍微難一點涉及到銀行、稅率，最後如果有能力可以向金融問題方面涉及。主要就是列舉各方面的問題，來證明數學離不開生活，生活離不開數學。
最後一定要進行總結，強調你的觀點，包括小報的位置涉及，每一個論點要放在什麼地方，總體的美感，等等綜合考慮。
希望能對您設計小報有所幫助。

『貳』 生活中的數學手抄報素材

學習數學是為了服務生活，我們生活中處處有生活的體現。
例如
有一次，媽媽烙餅，鍋里能放兩張餅。我就想，這不是一個數學問題嗎？烙一張餅用兩分鍾，烙正、反面各用一分鍾，鍋里最多同時放兩張餅，那麼烙三張餅最多用幾分鍾呢？我想了想，得出結論：要用3分鍾：先把第一、第二張餅同時放進鍋內，1分鍾後，取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻面；再烙1分鍾，這樣第一張餅就好了，取出來。然後放第二張餅的反面，同時把第三張餅翻過來，這樣3分鍾就全部搞定。
這就是統籌學：
下面舉一個復雜的例子：
「燒水泡茶"有五道工序：
1、燒開水、
2、洗茶壺、
3、茶杯，
4、拿茶葉、
5、泡茶。

燒開水、洗茶壺、茶杯，拿茶葉是泡茶的前提。

各道工序用時表： 燒開水 15分， 洗茶壺 2分， 洗茶杯 1分， 拿茶葉 1分 泡茶 1分

方法比較：

方法1：
第一步：燒水；
第二步：水燒開後，洗刷茶具，拿茶葉；
第三步：沏茶。

方法2：
第一步：燒水；
第二步：燒水過程中，洗刷茶具，拿茶葉；
第三步：水燒開後沏茶。 讓學生比較這兩個演算法有何不同，並分析哪個演算法更優。

①工序安排不同
甲：燒開水 同時 ，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉
乙：燒開水 之前 ，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉
丙：燒開水 之後 ，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉
②花的時間不同，
甲： 16 分鍾
乙： 20 分鍾
丙： 20 分鍾

可見掌握了數學，在生活中很有用處。

除了做事，做買賣也要用到數學。
比如商品的打折等等，劃不劃算都要靠你的數學知識。
我就啟發這么多了！！！
能拿到分嗎？

『叄』 生活中的數學為主題的數學小報怎麼做（答好了給20分）

同學們，在我們的生活中很多都需要數學解決，今天，我在網上找到了一些關於數學的趣事，希望同學們也要養成從生活中觀察發現問題的好習慣。

1.<找千克和克>

國慶假期中,我和媽媽一起去超市購物,准備找找千克和克.走進超市,首先來到了餅干櫃旁,這么多琳琅滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細看了看,終於在角落裡找到了"凈含量100克",說明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了.
接著我們又來到買米的地方,我發現一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了.
後來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克
今天,我收獲真多啊,我感受到了數學中學到的千克和克這個知識,在生活中數學真的很重要.

2.<一個小小的數學誤會>
很多人都以為阿拉伯數字是阿拉伯人發明的,可是我一直對他很懷疑,果不出我所料,今天數學課上老師介紹了阿拉伯數字的真正的來歷.原來這是一個誤會!阿拉伯數字真正的發明者是印度人,因為當時阿拉伯人的航海業很發達 ,他們把數字從印度傳到了阿拉伯,歐洲人從他們的書上了解了這種簡便的記數方法,就認為是他們發明的,所以稱它為阿拉伯數字,後來這個誤會又傳到了中國.
最後,我很想對印度人說:"謝謝你們給我們人類帶來了這么大的方便,就因為這樣,我很喜歡數學.不僅數字王國很神奇,而且數學的歷史知識更是豐富.

『肆』 生活中的數學手抄報要求從實際出發，發現身邊的數學求大神幫我寫

有人這樣形容數學：「思維的體操,智慧的火花」.足以說明數學在形成人類理性思維的過程中發揮著獨特的、不可替代的作用.讀完數學周報後,我有了一下的心得,
於生活中學數學
有人說：「數學是深奧的,變化莫測的,讓人搞不懂,猜不透.」但在我眼裡,數學至多是一套打滿結的繩索,你必須耐心地解開一個又一個的死結,終有一天你一定能解開所有的結.學數學最重要的就是要善於思考.如果把數學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,為你打開這數學之鎖.我們要學習蜜蜂那樣的工作方法,既會采蜜,又會釀蜜.數學是利用學過的知識來解決未知的問題.學習數學要有毅力、有耐心、有恆心.正如一個挖井的人,挖了很深,就快接近水源時,卻放棄了.先前做的就都白費了,功虧一簣.解答數學題時,細心也是很重要的.計算中只要有一丁點的疏忽,就可能整題錯誤.正如下棋,只要走錯一步,可能導致全盤皆輸.大意失荊州,不要等到做錯了再後悔不已,世上從未有過後悔葯.因此,我們在學習數學的同時,要注意培養自己善於思考的好習慣,學會靈活運用,舉一反三,這樣才能取得事半功倍的好成績.
於數學中學生活
數學是解決生活問題的鑰匙,學數學就是為了學會應用,學會生活.只要我們細細感悟,就會發現數學就在我們的身邊.比如說,購物會用到數的運算；小朋友搭積木時會用到空間幾何；修房造屋會用到圖形的整合；投票選舉時會用統計知識……這樣的問題數不勝數,由此可見,生活與數學形影相隨,密不可分.而數的運算在生活中更是無處不在.理財、購物、比較大小等,無一不用到數的運算.它給我們的生活帶來的價值深遠而非比尋常.
現實生活中,我們會看到用正多邊形拼成的各種圖案,例如,平時在家裡、在商店裡、在中心廣場、進入賓館、飯店等等許多地方會看到瓷磚.他們通常都是有不同的形狀和顏色.其實,這裡面就有數學問題.在用瓷磚鋪成的地面或牆面上,相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起,整個地面或牆面沒有一點空隙.這些形狀的地磚或瓷磚為什麼能鋪滿地面而不留一點空隙呢?由此,我們得出了.n邊形,可以分成（n-2）個三角形,內角和是（n-2）*180度,一個內角的度數是（n-2）*180÷2度,外角和是360度.若（n-2）*180÷2能整除360,那麼就能用它來鋪滿地面,若不能,則不能用其鋪滿地面.瓷磚,這樣一種平常的東西里都存在了這么有趣的數學奧秘,更何況生活中的其它呢?
因此,於生活中准確地把握數的內涵,運用數的外延,能更好地服務我們的生活,豐富我們的生活.同時,我也從中學會了「學而不思則罔,思而不學則殆!
總之,在學習數學的過程中,我們可以獲得數學知識,並用所學知識解題及解決一些生活實際問題.而更重要的是,我們在學習數學的過程中能鍛煉自己觀察事物的能力,分析判斷力及創新能力,在以後的生活中,這些能力可以幫助我們把人生道路走得更好,使我們終生受益.

『伍』 生活中的數學小報內容有哪些

生活中的數學小報內容有如下：

1、世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,它的高度是8,848.8（八千八百四十八點八）米。

2、世界上最大的海洋是太平洋,面積是179,968,000（一億七千九百九十六萬八千）平方公里。

3、中國最長的河流是長江,長度是6,397（六千三百九十七）公里。

4、中國是世界上人口最多的國家，人口數量為1390080000（十三億九千零八萬）人。

5、太陽直徑為1392000000米。

6、地球表面積為5.1億平方公里。

7、2013年世界人口為70.57億。

8、世界上最深的湖是貝加爾湖，深度是1,741（一千七百四十一）米。

9、日地距離越為149597870千米。

10、構成一個人體需要500萬億個細胞。

『陸』 生活中的乘法除法的數學小報怎麼做

畫一艘鼓起風帆的大船，在海洋里乘風破浪的航行。我就是開船的小朋友，大海就是知識的海洋，我要在知識的海洋里學習無窮無盡的知識，不怕風浪有多洶涌。

第一部分：我眼中的除法

除法就是把東西平均分成幾份，每份是多少。除號的兩個點代表東西，橫線表示把東西平均分開。你看，誰都不想分離，那兩個點有些傷心呢。

第二部分：分蘋果，這是一道有餘數的數學題。

49個蘋果平均分給9個小朋友，每人分（5）個，還剩（4）個。

第三部分：鋸木頭，是一道有除法又有乘法的數學題。

一根木頭長24米，要鋸成4米長的木棍，能鋸（6）根。每鋸一次要用3分鍾，全部鋸完要用（15）分鍾。

『柒』 生活中的數學手抄報怎麼做、

在畫手抄報時，應該先畫大概的輪廓，再在裡面寫好主要內容，最後，在外面畫好圖畫，可以畫一些卡通人物，或卡通數字等等，也可以在畫時花一些可愛的小動物，最後，寫上自己的名字。
解答人:琉璃紫瞳（1600931650）

『捌』 生活中的數學手抄報內容

生活中的數學手抄報內容精選

生活中的數學關系無處不在，讓我們利用數學中的.乘法關系，幫助金老師計算一下2009年11月份三(四)班全體同學應交給學校食堂伙食費究竟是多少?

數學關系1：每人總額=單價(每餐)X數量(天數)

每人總額=6×20=120元

數學關系2：全班總額=單價(每人總額)X數量(全班就餐人數)

全班總額=120×43=5160元

通過以上計算，我們知道2009年11月份全體同學應交學校伙食費是5160元。

仍利用以上乘法關系，我們進行以下假設。

假設1：11月份學校組織學生外出秋遊一天,實際每人就餐天數19天(20-1)

每人總額=單價(每餐)×數量(天數)

每人總額=6×19=114元

全班總額=單價(每人總額)×數量(全班就餐人數)

全班總額=114×43=4902元

假設2: 11月份恰有一同學生病住院,向老師請假一個月,實際就餐人數42人(43-1)

每人總額=單價(每餐)×數量(天數)

每人總額=6×20=120元

全班總額=單價(每人總額)×數量(全班就餐人數)

全班總額=120×42=5040元

現實生活中,數學關系除了乘法關系,還有加減法關系、除法關系等等。因此我們同學學好數學，能幫助我們解決現實生活中的好多問題哦。

『玖』 生活中的數學小報內容

學習數學是為了服務生活，我們生活中處處有生活的體現。

例如：

有一次，媽媽烙餅，鍋里能放兩張餅。我就想，這不是一個數學問題嗎？烙一張餅用兩分鍾，烙正、反面各用一分鍾，鍋里最多同時放兩張餅，那麼烙三張餅最多用幾分鍾呢？

我想了想，得出結論：要用3分鍾：先把第一、第二張餅同時放進鍋內，1分鍾後，取出第二張餅，放入第三張餅，把第一張餅翻面；再烙1分鍾，這樣第一張餅就好了，取出來。然後放第二張餅的反面，同時把第三張餅翻過來，這樣3分鍾就全部搞定。

(9)解決生活中的內容怎麼辦數學小報擴展閱讀：

數學名言：

1、數學發明創造的動力不是推理，而是想像力的發揮。——德摩

2、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

3、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

4、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——C·F·高斯

5、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯