⑴ 兒子會考遲到,數學,英語二門沒考怎麼辦
二門沒考，就少了二門的成績了，總分會少很多。沒有辦法可以想的。
⑵ 卧槽，高考數學考試遲到了，怎麼辦
遲到多久，參加考試了嗎？高考規則是：開考15分鍾後（外語科開考前15分鍾），考生不得進入考點參加當次科目考試。如果考場工作人員允許遲到考生進入考點考試，通常是遲到未達15分鍾，考試成績有效；當然考試時間少了，成績肯定受影響。
⑶ 上課遲到應該怎麼辦
如何對待學生遲到現象 一、老師首先要做到「上課不遲到，下課不拖堂」。對於教師而言，上課不遲到，下課不拖堂，應該是不言自明的事情。但在現實中，「上課搶5分，下課拖5分。多上十分鍾，考試如神通」，在多數學校這種現象是普遍存在的，有些老師把學生的課間時間是「掃的乾乾凈凈」，對於任何一個學校的領導，對於老師上課遲到是絕對禁止的，但對於下課拖堂現象往往是掙一隻眼，閉一隻眼。其實，拖堂不好，下課鈴響後大多數學生的心早已飛到了窗外，拖堂這種刺激過多、過強或作用時間過長往往會引起學生心理極度煩躁或產生逆反心理現象。 二、對於遲到的學生老師應該正確對待和處理。 一是要弄清原因，從根本上尋找他遲到的原因，看看學生遲到究竟是什麼原因造成的，然後再對症下葯。有的老師非常反感學生遲到，不管什麼原因，只要遲到，就罰學生在教室門口站著，不讓學生回座位，以示紀律的嚴明。其實老師應該明白，一般學生是不願意遲到的。如果有學生遲到了，一定有他的原因，老師可以和顏悅色的詢問清原因。如果學生是因為不可避免的因素遲到了就應該讓其回到座位上正常上課。如果只是一味的批評，這樣遲到的學生不敢回教室，就會導致逃學。 二是要做好學生的思想工作，不斷激勵學生。如果一個孩子經常遲到，班主任就要詳細的了解，有針對性地做好工作。如有的孩子晚上愛看電視，早上起不早，老師就應該和家長聯系讓家長幫忙督促一下；有些孩子早上起不來，就應該晚上調好鬧鍾；有的孩子做事慢，應該進行愛惜時間的教育；有的孩子遲到是家長的原因，那就應該對家長提出要求。 三是建立切實可行的制度，學生必須遵守最基本的紀律制度。這個道理我想學生還是應該明白的。老師可以告訴學生，有問題可以多和老師交流——把老師看作朋友！告訴家長的時候，一定要對家長說不要動不動就打罵學生，要多和子女平等交流，否則教育就很難進行下去，還會讓學生產生嚴重的逆反心理，那就很麻煩了。要讓學生知道，你和家長的交流是為了他的進步和成長，不是告狀，當然這必須取得家長的配合和支持。做學生的工作的同時，必須做好家庭的工作，共同的教育才會有效果。 四是可以在班裡建立一個自我監督小組，負責記考勤和獎懲制度，讓經常遲到的學生負責此事，以激發他的責任感和積極性。 對於遲到的學生和現象老師應該尊重學生，不要太多的責備，弄清原因、對症下葯、獎懲並舉、寬嚴相濟。
⑷ 參加考試時如果遲到了怎麼辦
如果遲到了，就趕緊的去考場看一下監考老師讓不讓入場，可以跟人家說點好話，爭取讓入場再考試。以後注意不要遲到了
⑸ 我河北的今年五月份會考數學遲到沒考成，好郁悶，怎麼辦啊
會考是取得高中畢業證。高考是考大學兩者沒有聯系，不影響你高考。但是你會考都過不了，高考肯定300多分，考不上好學校的。會考每學年都有的，高中每年一次，還有兩次機會呢
⑹ 數學課上遲到.被老師罰寫保證書.大概意思就是要保證數學課不能遲到 諾在遲到就怎麼樣怎麼樣的！
情況說明書
xx月xx日的數學課我遲到了，在這里我誠懇的向數學老師道歉，向全班同學道歉。由於我的遲到，影響了老師的講課，浪費了老師和同學們的寶貴時間，我對不起大家。
其實那天我也不是故意遲到，我只是肚子不舒服，在廁所多蹲了幾分鍾，我知道這不能成為我遲到的理由。我不奢望老師和同學們能馬上原諒我，但我會用以後的表現來證明我的真誠。在這里，我保證以後上課不遲到，尤其是數學課，如若再遲到，我願意接受老師對我的所有懲罰教育。
保證人：xxx
日期：xx年xx月xx日
（你也不說清多少字，不知道夠不夠的！）祝你好運！
⑺ 高中數學競賽遲到了怎麼辦 還有十分鍾要考試了 我在途中
一般還是可以進場的，不要超過半小時
⑻ 數學姥士總是遲到早退怎麼辦而且還愛嘮家常
老師遲到早退，你可以去教務處舉報他。而且上課時間撈家常是一件很嚴重的教學事故，可以扣他工資的
⑼ 上課遲到該怎麼懲罰
語文老師：兩天內將《詩經》背出來，不願意背誦古文那就把魯迅的雜文集背出來，背不出來的抄寫幾遍。如果覺得不過癮，下次再犯，去把《史記》抄幾遍，讓你爽個夠。 數學老師：把自己的頭發的數量，全部數清楚，匯報出奇數還是偶數，數三次數字都不一致的，直接剃度送去少林寺出家。 物理老師：讓他一隻腳站在講台上，金雞獨立40分鍾，好讓他知道什麼叫做壓強，腳給與桌子的壓力，會讓他記得作用力等與反作用力，腳大一點或許壓強小一點了。 動物學老師：為了讓我們廣大師生親眼看見人類進化的過程，所以我們先請這位後來人，爬到樹上去，爬樹是靈長類的本能，要是他爬不上去，同學們只要用鉛筆盒砸他，他就迅速地竄上去了。 植物學老師：同學們，我需要一個同學扮演樹木，最後一個進教室的，來，你表演水杉樹，請站到講台旁邊來。白天這棵水杉樹要在外面進行光合作用，所以進教室晚了。現在他進行蒸騰作用了，所以不要以為偷偷摸摸進來我就不注意，想人間蒸發先學好植物學！你就扮演一節課的水杉樹吧！ 音樂老師：喲，你的歌曲唱得世界人民都喜歡了，所以敢遲到啊？這樣吧，你把國歌的五線譜給我寫出來，要是寫錯一個，你就給我唱一遍，放學後到操場上，拿著話筒唱，唱到你喊起來，你卻起不來為止。 衛生老師：這節課我們學習如何包紮，同學們一旦有小傷口，一定要先消毒，來，遲到的那個同學，你來扮演傷員，先由第一小組為這位同學包紮雙手，然後第二組試試看，臉上的傷口怎麼處理，第三組全身包紮，第四組學習一下木乃伊製造過程。