當數學科代表要怎麼做

㈠ 如何當好數學課代表

呵呵，提這個問題說明你很有上進心！做好一個數學課代表，你可以從以下三個方面努力：
首先，你得在數學上有比較突出的表現。比如，你的數學成績一向很好，這樣同學們對你就會油然而生一種尊重。就算數學成績不是特別優秀，你也不用著急，可以從其他方面表現，比如每次作業都認真完成，作業工整，這樣老師也會經常表揚你，還能給同學們做榜樣。
其次，在管理數學作業的方面，你也得盡心盡職。在每天放學前，給同學們再次強調今天必須完成的數學作業，注重細節；收作業的時候要保證數量和質量，還能得到老師的歡心。
最後，如果你還想做得更好，可以根據自己班級的情況，再想一些系統的能夠提高班級數學成績的方法。將自己的想法與老師和班幹部溝通，積極配合老師和其他班幹部，如果做到這些也就很好啦~
相信你肯定能做好數學課代表的，加油！

㈡ 數學課代表的主要職責是什麼

數學課代表的職責：

數學課代表主要負責數學作業本的收集、發放，並及時將情況向學習委員和教師匯報。對於沒有及時交的作業一定要負責催交。在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。

並檢查同學課前准備。輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。如該門課需去其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。

數學課代表要求

1、身為數學課代表，必須對數學有興趣，樂於探究數學中的問題，且數學成績優秀。

2、樂於助人，對學業有困難的學生能主動的伸出援助之手，帶領大家齊興協力搞好數學。

3、自習時幫助維護好課堂紀律，安心學習。

4、在現實的學習生活中，並不是數學第一名的人才能當數學課代表，但是作為數學課代表，成績也不能太差了。如果你成為了一名數學課代表，你要充當的是模範，甚至是表率的作用，所以也要讓自己的數學成績在班上處於不錯的位置，才能讓其他同學信服，其他人也會更好的配合你的工作。

㈢ 怎樣做好課代表，課代表要做的事是啥

1、為大家服務的信念

因為在學生時代，其實時間是很緊的，作為課代表要做好多事情，所以應該有一個為大家服務的信念支撐給你。

2、責任心

作為課代表要對本科課程用心學習，要傾聽同學們的意見和呼聲，比如說同學們覺得這個課程是快了還是慢了講了，有些哪些地方不太清楚，或者沒有聽懂，等等諸如此類的事情，要跟老師及時進行溝通。

3、明確的目標

作為課代表就要有一個明確的目標，就是讓同學和老師在學科中能夠互相配合努力，把這科學好學精，那麼關於這一學科的所有事情都應該積極主動的去發現問題，尋找問題，並把目標確立為大家共同進步，努力在這一學科上取得成績。

工作內容

（1）及時完成本學科老師委派的任務，例如收發作業本、試卷，幫老師准備課堂用的教具，幫助老師做好上課准備工作。

（2）課代表按要求整理作業本，匯總記錄各組長提供的作業拖欠和不認真同學名單，並及時上報學習委員及老師。

（3）配合組長每天認真檢查同學家庭作業完成情況，及時上報學習委員及老師。

（4）及時搜集同學們對老師教學的意見和建議，並及時向老師反映。

（5）協助老師調查、了解本學科學習後進生的困難，並盡力提供幫助，提高學習興趣和成績。

（6）幫助本科同學改除厭惡感。

（7）有的班主任要求帶讀。

數學課代表

數學課代表主要負責數學作業本的收集、發放，並及時將情況向學習委員和教師匯報。對於沒有及時交的作業一定要負責催交。在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。並檢查同學課前准備。

輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。如該門課需去其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。

㈣ 如何做一名合格的數學課代表

首先你要做好你的本職工作，例如收作業、幫老師維持課堂紀律；
其次一定要保持你的成績是在前5名，數學成績是非常重要的。

㈤ 數學課代表的主要職責是什麼

數學課代表的主要職責如下：

1、上課前把作業發到每個同學手中，幫老師把電腦等教學用品拿到教室，作好調試，提醒同學做好上課前的准備，特別是學慣用品。

2、在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。特別是上公開課，課後要及時把同學對本節課的看法記錄在記錄本上。若課堂上有異常情況，要及時和老師、班主任交流。

3、及時收取作業，布置並檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，作好記錄並及時向值周幹部、老師、班主任匯報。

3、有自習卻遇到老師不在的特殊情況，應該主動到講台上維持紀律並且布置學習任務。

4、協助搞好本學科競賽或復習等工作，起好示範帶頭作用，積極主動幫助學習有困難的同學，在班上營造一種相互考，相互幫的良好學習氛圍。

5、每次測試過後，要統計測試分數，並把測驗情況與同學的反應記錄在記錄本，及時向老師和班主任匯報。

㈥ 當了數學課代表後應做些什麼，列舉出來

首先，課代表要成績好。數學我感覺挺難的，如果同學來問你你肯定要大部分都能幫他解決呀。
其次，要在老師和同學之間處好關系，有些大部分同學都不懂的內容要及時跟老師反映，然後老師就可以多講幾遍，大家就會做題了。
還有收作業，有時還會幫老師批改作業。這個就看課代表自己的原則問題了，有些課代表會等不及同學直接就拿一本做好的給沒做好的抄。

㈦ 如何做好數學課代表

班級成績的提高不是課代表考慮的問題，不然還要老師幹啥。
首先定位好你的位置，課代表更多的是一個橋梁的作用，首要的要做到數學老師交給你的任務你准確無誤的執行，比如布置什麼作業、統計作業交了多少人，為什麼有人沒交等，其次才是同學存在的問題，如果問你你就解答，或者同學提出的老師上課講的那個地方不明白你可以反映給老師。
其次，你的數學成績要好，不然同學怎麼會認可你當課代表？
最後，不要看得太重，一切以自己的學業為重，不影響自己學習的情況下開展工作。

希望對你有幫助！