『壹』 中國現代數學成果
中國是世界文明古國之一。16世紀(明代中葉)以前，在數學的許多分支領域里，我國一直處於遙遙領先的 地位。
只是後來在封建制度的束縛下，我國包括數學在內的整個科學技術領域都逐漸落後了。而歐洲則在經歷了文藝復興之後，很多學科一躍超過了東方。
"戊戌變法"後，國家廢科舉，一些有識之士興學堂，開始傳播西方的科學文化。到"五四"時期，一批學子把西方科學移植到中國，為今天中國的科學奠定了堅實的基礎。
熊慶來便是其中傑出的一員。他於1921年從法國留學歸來，即將近代數學引進中國，創建了中國第一個數學系(當時稱算學系)，培養了大量的數學人才。他是中國現代數學辛勤的開拓者。
周恩來總理於1955年視察雲南大學時，還特別提到這位當時尚在國外的大數學家、大教育家。他說："熊慶來培養了華羅庚，這些具有真才實學的人，我們要尊重他們。"
熊慶來，字跡之，1893年9月11日(農歷)出生於雲南省彌勒縣朋普鎮息宰村。這是一個只有七八十戶人家的偏僻山村，熊慶來的啟蒙教育就是在這里完成的。
1907年，婚後不滿一個月，酷愛學習的熊慶來到昆明考入方言學堂，兩年後，又升入雲南英法文專修科，學習法語不到一年，他便能流暢地同法籍教師對話。
1913年，他以優異成績考取雲南省教育司主持的留學比利時的公費生，1914年第一次世界大戰爆發，德軍侵入了中立的比利時。熊慶來只好離開陷落的比利時，轉經荷蘭、英國，來到法國，由於戰爭，法國的礦業學校也關閉了，他便改學數學和物理學。
留學7載，他深受巴斯德、居里夫婦等科學偉人的性格、思想、情操等方面的巨大影響。他先後在巴黎大學、馬賽大學等4所大學攻讀，取得了高等數學、高等分析、力學、天文、高等普通物理學等證書，並獲理科碩土學位。
1921年春，風塵僕僕的熊慶來從法國學成歸來。懷著為桑梓服務的熱望，他回到了故鄉雲南，任教於雲南甲種工業學校和雲南路政學校。
同年，才開辦的國立東南大學(今南京大學前身)寄來聘書，請熊慶來去創辦算學系。英雄有了用武之地，熊慶來帶著妻子和8歲的兒子秉信來到了龍盤虎踞的南京，一展宏圖。
年僅28歲的熊慶來不僅被聘為教授，還被任為系主任，他工作負責、授課認真，當時能講授高深數學理論的僅他一人，故他同時擔任了《微分方程》、《高等分析》、《球面三角》、《微積分》等多門課程的數學工作。
5年中他編寫了《高等算"學分析》等十多種講義，他患嚴重痔瘡不能坐，就伏在床上寫。過度的勞累又使他患了胸膜炎，但他仍廢寢忘食，不顧病痛地工作。
他非常愛惜人才，經常接濟窮苦學生。為了培養國家人才，他嘔心瀝血，不辭勞苦。譽滿當代中國科壇的嚴濟慈(全國人大副委員長)、胡坤陛等都曾得到熊老的幫助。
熊慶來常常寄錢給在法國學習的嚴濟慈。有一次，校方因故不發工資，他讓妻子去典當皮袍子，寄錢給嚴濟慈。嚴濟慈在法勤奮學習，成績優異，此前，法國是不承認中國大學畢業文憑效力的。從嚴濟慈起，法國才開始承認中國的大學畢業文憑與法國大學畢業文憑具有同等效力。
1926年，清華學校改辦大學，又聘請熊慶來去創辦算學系。他在任清華算學系系主任的9年間，又辛勤培養了一大批在國內外享有盛譽的優秀人才。有人說："中國的數學家約有一半出自清華算學系。
華羅庚就是其中的佼佼者。初中學歷的他通過自學，於1930年發表《蘇家駒之代數的五次方程式不能成立的理由》這篇論文後，熊慶來慧眼識人才，便把當事務員的他從江蘇金壇中學請到清華。 熊慶來重才華輕學歷，在很講究學歷的清華力排眾議，破例地留下華羅庚並以"助理"名義安排工作，讓他有時間、有條件學習。
華羅庚得到熊慶來的直接指導，並可隨意聽教授們的課，又有條件潛心鑽研，可謂"如魚得水"，得以迅速成長，一年之後他被任為助教，再一年後升為講師，又兩年後成為文化基金會研究員。
1936年，經熊慶來和理學院長葉企蘇的推薦，華羅庚登上北去的列車，橫穿西伯利亞，跨越英吉利海峽，前往英國劍橋大學做訪問學者。後來，華羅庚在數論及分析領域取得卓越的研究成果，成為馳名中外的大數學家。
著名的物理學家錢三強、趙九章、彭恆武都是熊慶來在清華任教時的學生。我國第一顆原子彈爆炸後，法國《世界報》載文評述，談起錢三強的貢獻時，還特別指出他是熊慶來的學生。
1930年，熊慶來在代理清華學院院長時，創建了我國第一個數學研究機構--清華算學系研究部，他是指導老師之一。螢聲當代數學界的美籍大數學家陳省身，就是當時該部的研究生。
1931年，熊慶來代表中國出席在瑞土蘇黎世召開的世界數學會議。這是中國代表第一次出席國際數學會議。世界數學界的先進行列中，從此有了中國人!
會議結束後，熊慶來利用清華規定的五年一次的例假，前往巴黎專攻函數論，於1933年獲得法國國家理科博土學位，他定義的無窮級被國際上稱為"熊氏無窮級"，載人了世界數學史冊。
1934年，他返回清華，仍任算學系主任。翌年，他聘請法國數學家H·阿達瑪和美國數學家、控制論的奠基人N·魏納到清華講學。為高年級學生和研究生開拓視野，幫助他們提高研究能力。
當時的研究生陳省身、吳大猷、庄圻泰、施樣林、段學復等人，後來都成為著名學者。熊慶來在晚年曾謙虛地回顧說："平生引以為幸者，每得與當時英才聚於一堂，因之我的教學工作頗受其鼓舞。"
1936年，在熊慶來和其他數學界前輩的倡議下，創辦了中國數學會會刊，熊慶來任編輯委員。這個會刊即是現今的《數學學報》的前身，可稱是中國的第一張數學學報。
1937年，應雲南省政府之請，熊慶來回到闊別16年的家鄉，擔任雲南大學校長。當時的雲南，經濟、文化都極為落後，辦學條件萬分艱苦。然而，熊慶來內心卻澎湃著一股為桑梓服務，發展雲南教育的熱情，一心要"把雲大辦成小清華"並於1938年7月爭取到將雲南大學從省立改為國立。
熊慶來認為辦好學校的首要關鍵是精選教師。他憑借自己在學術界的聲望，聘請了許多知名學者到雲大任教。人們稱贊他"有蔡元培兼收並容的風度"。當時雲大師資陣容之強大，毫不遜色於一些老牌大學。
他信任人，也善於用人。他給予各學院院長和系主任在很多問題上的自決權，尊重他們的決定。只要拿得出成績。把系、把學院搞得好的，他總是放手讓你干。
他沒有校長的架子，一貫平易近人，和藹可親，關心別人，逢年過節，他常把單身教員請到家裡吃飯。
他勤儉辦學。事必躬親。為了聘到好的教授，他提出給外省來的教授以高薪，他自己和雲南籍教員，則只領取規定的工資。
在他的表率作用和嚴格要求下，學校機構精幹，工作效率頗高。注冊組、庶務組人少事雜，卻把諸事管理得井井有條，並以熱情周到的接待讓新來的教師覺得雲大"是個可以安身立業的地方。"
熊慶來還強調要樹立好的校紀校風。他認為必須對學生嚴格要求，杜絕考試作弊；課堂教學、實驗、習題等環節一環也不能放鬆。如此嚴格要求的結果，使雲大畢業生的質量可與一些老牌大學媲美。
熊慶來任校長的12年中，雲大從原有的3個學院發展到5個學院，共18個系，另附專修班和先修科各3個，為國家和民族培養了大批有用之才，為改變雲南文化落後的狀況作出了重要貢獻。
1949年雲南學生運動蓬勃開展。6月，熊慶來接到教育部通知，要他立即前往巴黎參加聯合國教科文組織會議，就在他登上飛機出發之際，教育部宣布解散雲南大學，並撤銷其校長職務。
聯合國會議結束後，他便暫留巴黎，想在晚年再研究數學問題，以補前12年行政事務纏身而疏離學術研究之憾。
1956年，法國要出一套數學叢書。經法國數學界的推舉，其中關於函數論的專著，光榮地落到了一個中國人--熊慶來的身上。於是，他不顧半身不遂之苦，奮力完成了這部專著，深為國際數學界所稱道。
然而，祖國在他心中一直是個神聖的字眼。熊慶來在完成了為法國數學叢書寫作的那本函數論專著後，毅然帶病歸國。
熊老回國後，任數學研究所研究員，並擔任了所常務委員、學術委員會委員和函數論研究室主任。他在歸國歡迎會上誠懇表示："我願將我的一點心得獻給下一代同志，我願在社會主義的光芒中，盡瘁於祖國的學術建設事業。"
他一面自己加緊研究，一面積極推動我國數學研究的發展。他於1960年、1961年、1964年幾次在全國和北京地區的函數討論會上作了學術報告，為函數論的研究指明了方向。從1961年起，他倡導舉辦的函數討論班，每兩周在他家聚會一次，除庄科、庄圻泰、范會國、趙進義等老教授外，還有北京高校的一些中青年教師、研究生，可謂數學上的"四世同堂"。
熊老除積極推動研究工作外，還指導青年研究人員和招收研究生，孜孜不倦地培養青年一代。現在為國際數學界所稱道的青年科學家楊樂、張廣厚便是他70高齡時最後帶的兩個研究生。
楊樂、張廣厚在函數值分布論研究中關於"虧值"與"奇異方向"間的具體聯系的研究成果，還被國際上譽稱為"楊張定理"。80年代，這兩位青年數學家多次應邀赴歐美國家講學，為祖國贏得了榮譽。楊樂曾深情地說："如果我從北大畢業後，沒有得到熊老的培養，沒有科學院這樣一個環境，那是絕對做不出這樣的成績來的!"
可是，令人萬分痛心的是，這樣一位貢獻巨大的學者，在"十年浩劫"中競被打成"反動學術權威"和"熊華(羅庚)黑線"人物，受著無休無止的批鬥和摧殘。
1969年2月3日的深夜，熊老在凜冽的寒風中與世長辭了，桌上還攤著上床前沒有寫完的"交代"，一代數學泰斗就如此凄涼地離開了人間……
然而，歷史卻不會忘記這位為中國數學作出巨大貢獻的人。1978年，他的冤案得到了平反。
"太華巍巍，拔海千尋；滇池森森，萬山為襟；卓哉吾校，與其同高深。努力求新，以作我民；努力求真，文明允臻。"
今天，一所以他的名字命名的"慶來中學"已在他的家鄉彌勒縣建立起來，許多後來者正沿著熊慶來開辟的研究道路，奮力前進。
『貳』 數學研究成果在哪裡發表
摘要 在數學這個學科中，幾乎被所有的數學家公認的是，數論是最難的。因為她看似有規律，但是你卻不能證明他的規律.現在數論的問題看似簡單，其實是非常非常難的。難就難在即使你知道了前1萬億個素數的分布，你也不能用這些數據預知第1萬億+1個素數。這個就牽扯到了現代數學唯一承認的能夠處理無窮的方法：數學歸納法，以及實數域上的Cauchy收斂定理。這兩個東西是數學專業最開始數學分析基礎課上一定要講的。一般的民科因為不可能有專業的數學修養，不管什麼文章，不管國內或者國外，都不會有人去接收你的成果的。
『叄』 我想發表數學研究成果。應該怎麼辦
所謂發表，就是發出來讓人知道，沒什麼程序，聯系出版方打個電話，傳資料，自信的話可以找一些專業性的權威雜志，所謂權威就是國外的，當然國內相關雜志也可以
給你個鏈接
http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=237415
『肆』 當今數學界的最新成就
希爾伯特的二十三個問題：
在1900年8月巴黎國際數學家代表大會上，希爾伯特發表了題為《數學問題》的著名講演。他根據過去特別是十九世紀數學研究的成果和發展趨勢，提出了23個最重要的數學問題。這23個問題通稱希爾伯特問題，後來成為許多數學家力圖攻克的難關，對現代數學的研究和發展產生了深刻的影響，並起了積極的推動作用，希爾伯特問題中有些現已得到圓滿解決，有些至今仍未解決。他在講演中所闡發的想信每個數學問題都可以解決的信念，對於數學工作者是一種巨大的鼓舞。
成就的話應該就是這其中一些問題的解決，比如龐加萊猜想。
『伍』 怎樣發表自己的數學研究成果。
在數學這個學科中，幾乎被所有的數學家公認的是，數論是最難的。
因為她看似有規律，但是你卻不能證明他的規律.
現在數論的問題看似簡單，其實是非常非常難的。難就難在即使你知道了前1萬億個素數的分布，你也不能用這些數據預知第1萬億+1個素數。
這個就牽扯到了現代數學唯一承認的能夠處理無窮的方法：
數學歸納法，以及實數域上的Cauchy收斂定理。
這兩個東西是數學專業最開始數學分析基礎課上一定要講的。
一般的民科因為不可能有專業的數學修養，不管什麼文章，不管國內或者國外，
都不會有人去接收你的成果的。
『陸』 我想發表一篇關於高中數學的一點研究成果的文章，請問可以投到哪些刊物上面去
呵呵，明確告訴你 ，沒有！~
任何的作者誰不想寫了東西還能拿到稿費 ，可是為什麼那麼多人掏錢，那是因為自己不是專家 自己寫的東西達不到頂尖水平，
在剛性需求的背景下。。我們不得不屈服。。。當你迫切的需要評職稱。那你就想到了論文發表加分。
不說太多了太灰色了，記住一點就可以 雜志社也要生存，國家不撥款 那怎麼生存呢》！~作為老師的你應該明白這個道理吧
『柒』 論文如何發表發表在哪
論文發表的方法是：選定想要發表的論文期刊，找到該期刊的投稿方式並投稿，部分期刊要求書面形式投稿，大部分是採用電子稿件形式。在審稿通過以後即可將論文發表在期刊上。
普通刊物（省級、國家級）審核時間為一周，高質量的雜志，審核時間為14-20天。核心期刊審核時間一般為4個月，須經過初審、復審、終審三道程序。
國家沒有對期刊進行級別劃分。但各單位一般根據期刊的主管單位的級別來對期刊劃為省級期刊和國家級期刊。省級期刊主管單位是省級單位。國家級期刊主管單位是國家部門或直屬部門。
(7)數學研究成果在哪裡發布擴展閱讀：
發表論文的作用：
1、評職稱；研究生畢業需要；教師 、醫護人員 、科研院所的人員、企業員工等晉升高一級的職稱時，發表期刊論文是作為一項必須的參考指標。
2、申報基金、課題 ：教育、科技、衛生系統 每年申報的國家自然科學基金項目、其它各種基金項目、各種研究課題時，發表論文是作為基金或課題完成的一種研究成果的結論性展示。
3、世界性基礎領域的研究，比如在醫學、數學、物理、化學、生命科學 等領域開展的基礎性研究，公開發表論文 是對最新科技 科學研究成果、研究方法的一種展示和報道。以推動整個社會的科技進步等。
『捌』 如果要發表數學成果，可以把稿件寄給哪些雜志
偏應用的會比較快、錄用率相對高，偏理論的就比較慢 puters and Mathematics with Application這個好發你就投稿嘗試一下，畢竟不投怎麼也不知道。這東西主要還是看你文章的內容有沒有足夠的新意，如果有，好發的期刊直接就接收。如果沒有新意數學,期刊雜志,學術成果偏應用的會比較快、錄用率相對高，偏理論的就比較慢 puters and Mathematics with Application這個好發你就投稿嘗試一下，畢竟不投怎麼也不知道。這東西主要還是看你文章的內容有沒有足夠的新意，如果有，好發的期刊直接就接收。如果沒有新意
『玖』 近期的數學研究成果有哪些
1
P與NP問題
一個問題稱是P的，若它可通過運行多項式次（即運行時間至多是輸入量的多項式函數）的一種演算法獲得解決。一個問題稱是NP的，若所提出的解答可用運行多項式次算來檢驗。P等於NP嗎？
2
黎曼猜想
黎曼ζ函數的每個非平凡零點的實部為
3
龐加萊猜想
任何單連通3維閉流行同胚於3維球
4
Hodge猜想
任何Hodge類關於一個非奇異復射影代數簇都是某些代數閉鏈類的有理線性組合
5
Birch及 Swinnerton-Dyer 猜想
對於建立在有理數域上的每一條橢圓曲線，它在1處的L函數變為零的階等於該曲線上有利點的阿貝爾群的秩
6
Navier-Stokes方程組
在適當條件下，對3維Navier-Stokes方程組證明或反證其光滑解的存在性
7
Yang-Mills理論
證明量子Yang-Mills場存在並存在一個質量間隙
『拾』 最近數學界的成果或新聞
「 歌德巴赫猜想」有望獲得證明R/<
上世紀70年代末，一篇關於數學家陳景潤的報告文學《哥德巴赫猜想》在國內引起轟動，由德國數學家哥德巴赫於1742年提出的一個關於數論方面的重要命題——哥德巴赫猜想，也由此為國人所熟知。二百多年來，許多數學家為這個猜想付出過艱辛勞動，但迄今為止它始終是一個既沒有得到徹底證明，也無法被推翻的世界難題，該猜想也因此被譽為數學王國可望而不可及的「明珠」。然而，這顆明珠有望被一個叫李心謙的人摘取。]P
&;數學中國 -- 數學中國論壇 oOT]
李心謙，河南省鄭州市滎陽人，1952年出生，自幼對數學深感興趣，曾於1981年4月獲得「科學畫報世界難題獎」，並完全靠自學於1986年被公派留學日本。1978年他開始接觸到「哥德巴赫猜想」，從此致力於該猜想的研究。他在研究中發現「哥德巴赫猜想」之所以久攻不克，是因為研究這所用的方法不甚對頭。因此，他另闢奇徑，二十多年來以堅強的毅力，刻苦鑽研，終於在1999年春天研算成功。但隨即由於他在研算過程中用腦過度，腦部供血出現異常，經多次住院治療後目前基本上能夠生活自理。近期他考慮到自己的身體狀況，急切盼望該成果能夠得到有關部門和專家的認證，將他多年來的心血公布於世，以了結他的心願。如果「哥德巴赫猜想」由此被攻克，無疑是數學史上的一件大事，也必將掀開我國乃至世界數學研究領域中新的一頁。w8;uo
&;數學中國 -- 數學中國論壇 Wni.3
考慮到自己不是什麼名人，也不是公認的專家，其研究成果不可能被政府部門和科學界專家輕易認可，為此，他提出可用他研算出的「素數規律」來說明問題。幾千年來，人類總是以為「素數無規律」，經過努力李心謙認為自己找到了「素數規律」，這說明他的眼光可能異乎常人 。SF7
&;數學中國 -- 數學中國論壇 -oxXi
目前，他身體恢復的相當好，思維已經比較清晰，完全有能力將這個成果公諸與世，但是急需政府及其相關專家牽線搭橋，以便數學界專家對其研究成果做出專業的認證，使其研究成果盡早公布發揮作用。為祖國的科學進步和發展做出一點微薄的貢獻