① 買什麼樣的書讓二年級的學生數學學的更二年級的奧數
二年級還沒有必要呢
等到三四年級再開始學習
開始的時候選擇和課本結合的就行
② 二年級數學課外書比較貼近課本的有
我覺得看看課本就可以了 課本後面都是有聯系題的啊
學的那點東西都是才逃不出書本上的那點知識的
③ 二年級的經典書目有哪些
1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著,裴家勤譯譯林出版社
2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹著,倪海曙譯上海譯文出版社
3、《格林童話全集》(德)雅各布.格林威廉.格林著譯林出版社
4、《科學王國里的故事》王會等主編河北少年兒童出版社
5、《神奇的符號》蘇步清著湖南少兒出版社
6、《詩詞中的科學》唐魯峰等江蘇人民出版社
7、《中國古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠中國少年兒童出版社
8、《阿凡提的故事》趙世傑編譯中國少年兒童出版社
9、《三毛流浪記》張樂平少年兒童出版社
10、《寶葫蘆的秘密》張天翼農村讀物出版社
11、《今年你七歲》劉健屏中國少年兒童出版社
12、《荒漠奇蹤》嚴陣中國少年兒童出版社
④ 小學二年級關於數學的課外閱讀物有哪些值得推薦
首先有一個蘋果,兩條蟲子從裡面鑽出來,三隻鳥想吃蟲子...這本書就叫《首先有一個蘋果》作者巧妙地把枯燥乏味的數字融入到形象生動的故事中,以好玩有趣的方式表達了數字的概念,符合孩子形象化的思維方式。但作者的匠心並不止於此:三隻鳥追兩只蟲子,總有一隻鳥追不上;四個獵人打三隻鳥,總有一個獵人打不到,故事的背後還隱藏著比較和加減的概念念,孩子們一定能從中獲得許多樂趣。
⑤ 有什麼適合二年級小朋友看的數學課外讀物,是二年級哦
1.天哪!數學原來可以這樣學簡介:一本讓孩子愛上數學的神奇魔法書
就連數學不好的父母也能教出100分的孩子!
特色1 邊做游戲邊學數學,樂在其中!
特色2 由淺入深,步步引導,孩子一學就開竅!
特色3 圖文混排,簡單直觀更有趣!
特色4 結合日常生活,實用長見識!內容簡介孩子開始上小學了,但他(她)偏偏討厭數學,老師怎麼教都不開竅,這是令不少家長頭痛的問題。也難怪他們會頭痛,因為在他們眼裡,數學的樣子是——
*都是數字和奇怪的符號,很枯燥,沒有樂趣!
*數學太難了,總是學不好!
*除了加減乘除,感覺數學沒什麼用處!
……
數學果真如此的面目可憎、不實用嗎?翻開這本書,你就會有一個完全不一樣的答案——
*原來數字里隱藏著這樣多的秘密,就像劉謙的魔術一樣,其妙無窮!
*原來掌握了運算的規律,算數就會變得如此簡單、神速!
*原來數學和我們的生活如此的密切相關,數學力直接決定了生存能力的高低!
*原來就算是數學不好的父母,也能教出100分的孩子!
《天哪!數學原來可以這樣學》讓父母可以在家庭這樣一個寬松的環境下,以做數學游戲的方式引導孩子學數學,讓數學不再枯燥乏味。書中還搭配了豐富直觀的圖表,讓孩子能更形象地思考、更快捷地運算,而眾多與生活息息相關的例子更是讓孩子明白,數學真是太有用了!
有了這樣一本數學入門書,你還會擔心孩子學不好數學嗎?2.越玩越聰明的印度數學內容簡介本書共分三章,一共介紹了一十五式印度數學簡演算法。第一至第六式被歸入第一章,這六種簡演算法應用不同思路,能夠非常有效地簡化五種類型的運算(其中有一種運算能用兩種方法簡算)。第二章包含第七至第十二式簡演算法,它們分別在加、減、乘、除運算中展現著「補數思想」的精髓。第三章是輕松愉快的一章,與其說它介紹了三種簡演算法,不如說它帶領大家做了三個思維游戲或者三套瑜伽放鬆操。在這一章,讀者將真切地體會到印度數學好玩、有趣的一面。 風靡日本、韓國、美國、中國港台地區的思維訓練法,被劍橋大學、孟買大學等世界著名學府納入培訓課程。
提升大腦靈活性,提升創造力,提升注意力。比魔術更神奇,比游戲更有趣,比計算器更迅速!全家人一起來共享吧,體驗玩數學、頭腦變聰明的樂趣!
本書適讀人群:9~99歲都適用的「頭腦瑜伽」。
孩子:促進右腦開發,提高數學學習興趣;中小學生:快速提升計算速度和准確性,輕松提高學習成績;成年人:訓練超強思維能力,在工作和生活中都能出類拔萃。
吠陀數學比一般計算方法快10至15倍,學習了吠陀數學的人能在幾秒鍾內完成三、四位數的復雜運算。
方法多樣:吠陀數學的計算方法靈活多樣、不拘一格,一道題通常可以有兩到三種演算法。它是幫助人們提高創意思維能力的有效工具。
簡單有趣:吠陀數學方法簡單,沒有數學基礎的人也能很快掌握它。此外,吠陀數學還非常有趣,運算過程就像游戲般令人著迷。 3.小學生數學思維階梯拓展60課內容簡介提高學生綜合素質,發展學生的個性特長,不能靠突擊速成,更不能脫離實際,拔苗助長。同樣,學生的數學方面能力的發展和提高也是一個循序漸進、長期訓練、螺旋上升的過程。
為了配合小學數學課外活動的開展,為適應新課程改革要求,對學生進行有效的數學能力訓練,編者組織了一批有豐富經驗的骨幹教師、特級教師編寫了此套叢書,通過獨特的一學一練、左右開弓的形式,幫助學生系統地掌握數學奧林匹克的全部內容,拓寬學生的知識視野,掌握解題方法和技巧,提高應試和參賽能力。
叢書的編寫力求體現以下特點:
內容全面,階梯上升。叢書把小學奧林匹克數學全部內容,按年級分解,每個年級設置60個專題,每個專題作為一個學與練單元。真題、名題、創新題……難易題目梯度分布,對學生進行全面的系統訓練。
源於教材,高於教材.各年級按照通用教材教學內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水平的實際出發設置專題,便於學生在掌握課本單元基礎知識的前提下,進行拓展訓練。
邊學邊練,左右開弓。每個專題都配以「學一學」與「練一練」兩大部分。「學一學」部分結合典型題例的分析和解答,對相關的知識、方法和技巧進行歸納和總結。「練一練」部分設置若干具有梯度的練習題,可幫助學生拓展思路,提升自己的數學能力。幫助學生以最快的速度達到最佳的學習效果,培養學生適應各類考試的能力,以及滿足對知識運用的要求。
編者期待《小學生數學思維階梯拓展60課》能為廣大小學師生提供有益的幫助,能成為優秀小學生的良師益友。
本叢書既可適用於小學階段的各種奧賽班、思維班、培優班、實驗班,也可作為家庭自學強化的輔導教材。 這是我在網上看到的一些評論不錯的,你還可以去當當網搜一下,搜數學,會出來很多,然後你根據實際需要選擇,最好多看看大家的評價,
⑥ 適合小學二年級學生看的課外讀物有哪些有經典的數學趣味圖書嗎
我是二年級語文老師。
我建議二年級的小同學多看看少兒雜志,家長可以到郵電局或者通過學校訂閱。
根據經驗推薦幾份:
《當代小學生》勵志文章比較多,適合比較懂事的小同學看。
《小星星》《小葵花》童話故事比較多,有拼音,家長也可以看。
報紙也不錯,《小學作文報》《小學語文抱》《小學拼音報》都有拼音版的。
⑦ 二年級上冊數學書內容有哪些
二年級上冊數學書內容:
一、長度單位:
1、統一長度單位。
用人的身體一部分作為測最長度的單位有什麼缺點因為人與人之間身體高矮不同,作、腳、兩臂有長有短,測量出來的物體長度很不準確!後來人們就規定了一定的長度作為長度單位使用匣米、米等都是統一的長度單位。
2、認識厘米用厘米量。
在測盆較短的物體時通常用厘米作單位,估計一厘米的長度:食指寬、田字格寬、圖釘的長等等。
3、認識米用米量。
米可以用m表示。
4、認識線段。
二、100以內的加法和減法:
1、加法:
100以內的數的加法(不進位)、兩位數加兩位數(進位加)、兩位數加兩位數(練習課)。
2、減法:
兩位數減兩位數(不退位減)、兩位數減兩位數(退位減)、兩位數減兩位數(練習課)、求比一個數多幾的數、求比一個數少幾的數。
3、連加、連減和加減混和連加、連減、加減混合。
三、角的初步認識:
1、角的初步認識。
2、直角的初步認識。
3、銳角和鈍角。
四、2~6表內乘法:
1、乘法的初步認識。
2、2~6的乘法口訣。
五、觀察物體:
觀察物體、觀察立體圖形。
六、7~9表內乘法:
7~9的乘法口訣。
七、認識時間:
認識時間。
八、數學廣角——搭配:
排列、組合。
⑧ 二年級教科書有哪些
小學二年級上學期的課本都有:語文,數學,道德與法治,綜合實踐活動,書法,數學基礎,語文基礎等。
教育部明確,義務教育國家課程各學科使用《2020年義務教育國家課程教學用書目錄》中的教材,道德與法治、語文、歷史全部使用統編教材。中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的鏈接網址、二維碼等信息。
義務教育國家課程教學用書:
義務教育國家課程各學科使用《2020年義務教育國家課程教學用書目錄》中的教材。道德與法治、語文、歷史全部使用統編教材。
小學科學一、二、三、四年級使用根據2017年印發的課程標准修訂的教材。小學科學五至六年級教材使用工作由省級教育行政部門統籌,可沿用原選用版本教材,也可在充分評估後選用根據2017年印發的課程標准修訂的教材,保證教學秩序平穩。
有關要求:
1、中小學國家課程必須使用本文件所附目錄中的教材(特殊教育學校沒有新編教材的學科及年級除外,上海市中小學國家課程教學用書按我部批準的方案執行)。中小學教材使用應保持相對穩定,如確需更換教材版本,應嚴格按照中小學教材選用有關規定進行。
2、中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的鏈接網址、二維碼等信息。
3、各地可根據本地實際和學生需求購買配套數字音像材料。鼓勵教材出版單位採取互聯網下載的方式免費提供與教材配套的數字音像材料。國家統編中小學語文教材配有「中小學語文示範誦讀庫」,供各地按需自願購買。免費教科書采購按照教材〔2017〕1號文件執行。
4、各省級教育行政部門要加強對教材使用情況的檢查,對未按相關規定選用、使用教材的地方和學校要嚴肅處理,責令糾正。
各省級教育行政部門要按照本通知要求,抓緊做好2020年中小學教學用書工作,並將本地2020年秋季教材選用情況,於2020年8月31日前正式報我部教材局。我部將適時對各地教材選用情況進行抽查。
⑨ 有些什麼適合小學二年級學生看的有趣的數學書
如果你是家長
我的建議:
去大型書店或者網購
一些跟數學有關的故事書
因為小朋友喜歡聽故事
這樣即使他不看書
你也可以講給他聽
另外講故事要有技巧
不是單純講完就好了
你要在講完後
問:(假設這個小朋友叫小明)
小明
聽完故事了
你覺得要不要好好學習啊?
他回答後
你繼續說:哦
這樣
那媽媽跟你一起制定一個計劃
好不好?(當然學習計劃是有學習
有活動的
不要一味要求他學這學那)
如果他做到計劃的要求
要多鼓勵他
如果沒做到不要批評
告訴他:媽媽相信你下次可以做得更好!
其實沒必要小學二年級立即讓他學奧林匹克數學的
因為學習首先是興趣
你應該在他小時候
重點培養他對學習的興趣
當然《馬小跳》系列叢書可以
但是畢竟二年級認識的字有限
我覺得還是你跟他講故事的方式好些
⑩ 小學二年級的數學的課外資料有哪些
小學資料非常多呀,你可以直接去圖書館買書看,或者網上下載也可以,或者買一個學習機學習,或者找一個機構來輔導