初一數學第一課學什麼

① 江西省初中課本是什麼版本初一第一課是什麼語數全要。

是人教版的。初一語文第一課是《散步》，初一數學第一課時是正負數的學習。希望對你有幫助

② 七年級上冊數學北師大版第一課有哪些重點

學的是圖形 你要有好的空間想像能力
你要知道正方體的展開圖有幾個 是什麼樣子的 你可以拿個胡蘿卜或土豆切成立體圖形試試 還要知道 一個立體圖形由多少正方體組成(例如它只給你看主視圖俯視圖 或給你兩個面 讓你說它最多最少由幾個正方體組成) 書上的例題 習題很重要
點動成線 線動成體 圖形由點 線 面組成 面面相交得到線......這些書上有 都要背過
還得知道稜柱頂點 棱 面的規律 下一行的公式 一定要記住啊
n稜柱 頂點 2n 棱 3n 面 n+2
P11頁下方的公式須記住 不是全部 第一段背過 尤其是最後一句 和稜柱的所有側棱長都相等 這兩句很重要!!! 有時出選項填空 例:一條側棱長為5cm 另一條呢? 當然也是5cm了 第一段後面很重要哦!!! 第三段哪句話也重要 有時出填空題 長方體和正方體都是四稜柱 這句話要背過!!!
然後就是畫圖了 要畫的標准一些 像個正方形 有的老師很嚴 你畫的要標准一些 別不一樣大!避免扣分
第一章不大重要 第四章為七下的三角形做准備 一定要學好!啊!!!
一元一次方程很重要 數學卷子一般都在考一元一次方程 以後考試做題都常常會用到它 要學好啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!第五章和第二 三章節都是相通的 學完數和字母 連在一起 就是方程了 下學期也得學(有理數的乘除和整式 單項式 多項式 完全平方公式 平方差公式...... ) 八上就是實數 二元一次方程和函數了 這方面極重要又很難 七年級都是在做鋪墊 學不好以後會很麻煩!!!!!!!!!!!!!!!!!!
而且以後還有物理化學 離不開數學
一定要多做題 勤問問題 多看書
再有想問的qq聊 我這還有些WORD卷子 可以發給你 QQ:173589086 看你的名字你是個女的 我可以算是你的大姐姐 有問題你盡管問 至少能幫你一點點

③ 初一數學學什麼內容

初一數學主要學習有理數、整式的加減、一元一次方程、幾何圖形、相交線與平行線、實數、二元一次方程組等重要知識點。

初一數學上冊內容

初一數學下冊內容

初一數學的重要內容

(一)一元一次方程

(1)方程：先設字母表示未知數，然後根據相等關系，寫出含有未知數的等式叫做方程。

(2)一元一次方程

一元一次方程指只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式，叫做一元一次方程。求出方程中未知數的值叫做方程式的解。

(3)等式的性質

①等式兩邊同時加上(或減去)同一個整式，等式仍然成立。

若a=b

那麼a+c=b+c

②等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的整式，等式仍然成立。

若a=b

那麼有a·c=b·c或a÷c=b÷c (c≠0)

③等式具有傳遞性。

若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那麼a1=a2=a3=a4=……=an

(3)解方程式的步驟

解一元一次方程的步驟：去分母、去括弧、移項、合並同類項、未知數系數化為1。

①去分母：把系數化成整數。

②去括弧。

③移項：把等式一邊的某項變號後移到另一邊。

④合並同類項。

⑤系數化為1。

(二)不等式與不等式組

(1)不等式

用不等號(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式。

(2)不等式的性質

①對稱性;

②傳遞性;

③加法單調性，即同向不等式可加性;

④乘法單調性;

⑤同向正值不等式可乘性;

⑥正值不等式可乘方;

⑦正值不等式可開方;

(3)一元一次不等式

用不等號連接的，含有一個未知數，並且未知數的次數都是1，未知數的系數不為0，左右兩邊為整式的式子叫做一元一次不等式。

(4)一元一次不等式組

一元一次不等式組是由幾個含有同一個未知數的一元一次不等式組成的不等式組。

④ 人教版初一數學第一課是什麼

第一章 豐富的圖形世界
1.生活中的立體圖形
2.展開與折疊
3.截一個集合體
4從不同方向看
2.生活中的平面圖形
第二章 有理數及其運算
1.數怎麼不夠用了
2.數軸
3.絕對值
4-6.有理數加法、減法、加減混合運算
7.水位的變化
8.有理數的乘法
9.有理數的除法
10有理數的乘方
11.有理數混合運算
12計算機的使用

希望能幫助到你~

⑤ 初一數學第一課內容

北師大版 第一單元整式運算 第一課整式
目的：主要讓我們認識單項式與多項式。
概念：單項式和多項式統稱為整式。
單獨的一個數和字母也是單項式。
單獨一個非零數的次數是0。
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⑥ 初一的數學的第一課在講什麼

一般直接講第一章，書本的內容因版本而異
ps：北師大版 第一單元整式運算；蘇科版第一章為：我們與數學同行；人教版好像改版了不過應該是實數

另外，有的老師第一節課不講課與學生互動因老師而異

⑦ 初一數學學什麼知識點

初一數學知識點是奠定中學數學學習的基礎，所以下面我整理了相關內容，希望對大家有所幫助，供大家參考。

初一數學主要學什麼

第一節整數和整除

1、整數和整除的意義。

2、因數和倍數。

3、能被2、5整除的數。

第二節分解素因數

1、素數、合數與分解素因數。

2、公因數與最大公因數。

3、公倍數與最小公倍數。

第三節分數的意義和性質

1、分數與除法。

2、分數的基本性質。

3、分數的大小比較。

第四節分數的運算

1、分數的加法。

2、分數的乘法。

3、分數的除法。

4、分數與小數的互化。

第五節比和比例

1、比的意義。

2、比的基本性質。

3、比例。

第六節百分比

1、百分比的意義。

2、百分比的應用。

3、等可能事件。

第七節圓的周長和弧長

1、圓的周長。

2、弧長。

第八節圓和扇形面積

1、圓的面積。

2、扇形的面積。

註：以上我整理的部分內容來源於網路，具體以初一數學課本內容為准。

初一數學學知識點歸納

1.數軸

(1)數軸的概念：規定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數軸.

數軸的三要素：原點，單位長度，正方向.

(2)數軸上的點：所有的有理數都可以用數軸上的點表示，但數軸上的點不都表示有理數.(一般取右方向為正方向，數軸上的點對應任意實數，包括無理數.)

(3)用數軸比較大小：一般來說，當數軸方向朝右時，右邊的數總比左邊的數大.

2.相反數

(1)相反數的概念：只有符號不同的兩個數叫做互為相反數.

(2)相反數的意義：掌握相反數是成對出現的，不能單獨存在，從數軸上看，除0外，互為相反數的兩個數，它們分別在原點兩旁且到原點距離相等.

(3)規律方法總結：求一個數的相反數的方法就是在這個數的前邊添加﹣，如a的相反數是﹣a，m+n的相反數是﹣(m+n)，這時m+n是一個整體，在整體前面添負號時，要用小括弧.

3.絕對值

(1)概念：數軸上某個數與原點的距離叫做這個數的絕對值.

①互為相反數的兩個數絕對值相等;

②絕對值等於一個正數的數有兩個，絕對值等於0的數有一個，沒有絕對值等於負數的數.

③有理數的絕對值都是非負數.

(2)如果用字母a表示有理數，則數a絕對值要由字母a本身的取值來確定：

①當a是正有理數時，a的絕對值是它本身a;

②當a是負有理數時，a的絕對值是它的相反數﹣a;

③當a是零時，a的絕對值是零.

即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0).

⑧ 七年級數學開學第一課

七年級數學開學第一課

上好開學的第一課對於老師來說極其重要，這也是關繫到老師在學生心中的地位問題，下面是我為大家帶來的關於“七年級數學開學第一課”。希望對大家有幫助!

七年級數學開學第一課

學習目標：

七年級開學第一課非常重要，既關繫到新老師在同學們心中的形象，又直接影響他們今後的學習興趣和熱情。另外最先向他們指導初中數學的特點及要求，對以後的學習起到很好的鋪墊作用。

教學過程：

一、歡迎詞與自我介紹：

1.祝賀同學們通過自己的努力，順利考入滎陽三中。我建議所有的同學們伸出雙手為自己也為同班的新夥伴們鼓掌以示祝賀好嗎?

2.從本學期開始，將由我和大家共同學習初中數學。首先自我介紹下，我姓王，名志紅，你們可以叫我王老師，老師不信鬼神，但老師信緣。我們都是來自不同的地方，能聚在同一班，用笑星范偉大叔的話：緣分啊。希望同學們都珍惜這難得的緣分，和睦相處，相互幫助，相互學習。曾聽人說：上輩子回頭100次，才換來今生的擦肩而過，上輩回頭500次，才換得今生同車一程。照這樣算來，今後要和同學們相處至少一年，那得回多少個頭呀!大家一定珍惜這份緣!

二、問題探討：

本節課有必要和同學們一起談談初中階段的數學特點以及學習方法，在講之前，我要提醒大家：我們同時進入一個新的環境，學習新的內容。對於同學們來說，不論你以前的成績是好是差，不論你進來時在班裡排名多少，這都已是過去，老師不會去關注這些，老師在意的`是今後每節課，每次學案你們是否認真對待了。同學們，我們每個人都是站在同一起跑線上，初中三年的學習好比一場馬拉松比賽，過程是漫長而艱苦的。最終誰能盡快跑到終點，不在於你多聰明，而在於你是否艱苦奮斗，持之以恆。初中學習比小學學習不論從知識量還是難度系數上都很大。所以希望同學們從現在開始，對自己要求嚴格起來，爭取盡快地適應初中的學習，趕超前列，大家說有沒有信心?

(一)初中數學與小學數學的差異

1. 知識差異。小學數學知識少、淺、知識面窄。初中數學知識廣泛，將對小學的數學知識推廣和引伸，也是對小學數學知識的完善。比如：小學學的四邊形的知識只是圖型的簡單認識，而初中在學四邊形的時候則要涉及特殊四邊形的性質與判定，並應用這些性質與判定完成幾何證明。

2.學習方法的差異。小學課堂教學量小、知識簡單，通過教師課堂較慢的速度，爭取讓全體同學理解知識點和解題方法，課後老師布置作業，然後通過大量的課堂內、外練習、課外指導達到對知識的反反復復理解，直到學生掌握。而初中數學的學習隨著課程開設多，各科的學習任務都很重，而數學的難度增大，這需要同學們要合理安排時間。

3. 學生自學能力的差異。小學學生自學能力低，大凡考試中所用的解題方法和數學思想，在小學教師基本上已反復訓練，老師把學生要學生自己高度深刻理解的問題，都集中表現在他的耐心的講解和大量的訓練中，而且學生的聽課只需要熟記結論就可以做題(不全是)，學生不需自學。但初中的知識面廣，考試中涉及到的題目教師不可能在教學中全部練習到，只有通過較少的、較典型的一兩道例題講解去融會貫通這一類型習題，如果不自學、不靠大量的閱讀理解，將會使學生失去一類型習題的解法。另外，科學在不斷的發展，考試在不斷的改革，中考也隨著全面的改革不斷的深入，數學題型的開發在不斷的多樣化，近年來提出了應用型題、探索型題和開放型題，只有靠學生的自學去深刻理解和創新才能適應現代科學的發展。

其實，自學能力的提高也是一個人生活的需要，他從一個方面也代表了一個人的素養，人的一生只有18---24年時間是有導師的學習，其後半生，最精彩的人生是人在一生學習，靠的自學最終達到了自強。

(二)如何學好初中數學

1.培養興趣(多看些數學史類，趣味數學類的書)

2.培養自學能力

3.多思善思會思

4.多問善問會問

5.做好歸納總結(記好筆記，建立好糾錯本)

6.掌握數學常用方法，體會數學思想，有意識培養能力

7. 做好學習過程(課前預習課中認真聽講課後消化吸收做好練習)

三、要求：

1.准備筆記本，糾錯本，上課前准備好驗算紙;

2.作業書寫規范，做圖提一律用鉛筆、尺規作圖;作業本保持整潔;

3. 批閱用“?”號代表錯誤，一般點在錯誤開始處，更正自覺完成;

4. 作業按時完成，當天布置，當天第三節晚自習之前交(若無晚自習，則第二天早讀之前交)

5. 回答問題吐字清晰，聲音洪亮。

四、學期內容

本學期的內容：本學期共學6章，第一章豐富的圖形世界，第二章有理數及其運算，第三章整式及其加減，第四章基本平面圖形，第五章一元一次方程，第六章數據的收集與整理。

五、課後作業

1.預習豐富的圖形世界的第一節，並試著將課後練習做一下

2.結合你自己的情況寫一篇初中數學學習規劃，內容包括：你在新學期有什麼新設想?數學的弱項在哪裡?什麼原因?想怎麼解決?有什麼困難需要老師幫助?對老師有什麼要求?(明早上交)

⑨ 誰知道初一數學下冊第一課學什麼

加減混合運算
7.生活中的立體圖形
2第一章
豐富的圖形世界
1.絕對值
4-6.有理數加法、減法.生活中的平面圖形
第二章
有理數及其運算
1.數怎麼不夠用了
2.數軸
3.水位的變化
8.有理數的乘法
9.有理數的除法
10有理數的乘方
11.展開與折疊
3.截一個集合體
4從不同方向看
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⑩ 初一數學學什麼

初一數學主要學習有理數、整式的加減、一元一次方程、幾何圖形、相交線與平行線、實數、二元一次方程組、角的認識、比較與計算餘角和補角等重要知識點。
初一數學知識點是奠定中學數學學習的基礎，不論是函數還是基礎對於高中的數學來說都是一個打基礎的的階段。初中數學學得好的學生，到高中無論是在數學理解能力還是在解題方面都會比其他的學生領悟性強的多。所以初中數學需要一步步的把基礎打牢。