考研數學如何體系

A. 考研數學復習如何抓住關鍵

一、找關鍵詞

高數、線代和概率中有很多概念、性質和定理。其中一些很長，使考生難以把握關鍵點。這時考生可以試著找找關鍵詞。一旦找到合適的關鍵詞，長長的知識點的核心信息就濃縮在幾個關鍵詞中。

以二次型為例，定義比較長，且字母較多。如果我們用“二次齊次多項式”作為關鍵詞，那掌握起來就方便多了。

二、用自己的話概括

有些內容的關鍵詞不好找，這時用自己的話概括是個不錯的選擇。舉例如下：

高數極值和拐點的概念可以概括為：極值即局部的最值;拐點即凹凸性的分界點。

線性代數向量部分的幾個定理可以概括為：整體無關推部分無關;向量組無關推延伸組無關;一個線性無關的向量組不能由個數比它少的向量組線性表出。

三、梳理知識結構

梳理知識結構有助於考生在頭腦中形成知識體系，進而把書變薄。

以高數第一章為例，第一章內容為函數、極限與連續，函數包括定義、運算、性質和分類;極限包括定義、性質和計算;連續包括連續、間斷點和閉區間上連續函數的性質。每一部分內容還可以展開。

四、做題而非看題

有考生習慣於看題(題目和解析)，可能是覺得自己基礎薄弱，多看看，把基礎打牢後再動手做題;也可能是懶，覺得做題費勁，而看題舒服些。

不能說看題沒有收獲，見多識廣後總對思路有些啟發。但相對於做題來說，看題的效果要小很多。從主動性上看，看還是一個被動接受的過程，自己的思路被寫解析的人的思路牽引;而做題則是主動思考的過程。從經驗上看，相信考生都有這樣的經驗：一道題不會做，看解析會了，合上書，自己做還是感覺磕磕絆絆。

效果差意味著沒有把握到這道題的關鍵，沒有掌握好解法，也就談不上把書變薄了。

B. 考研數學各模塊如何復習

1.高數。

暑假前開始學習的考研鵝，可以過一遍基礎課，絕對是牢固基礎的強心劑。暑假之後開始學習的，必須要保證看完強化課。時刻關注課程更新狀態，一出沖刺課就趕緊學習消化。建議，看一章基礎或強化視頻、形成筆記(內容形式參考文後)，然後練習復習書上對應章節的習題，總結的方法、技巧再補充在筆記上。

2.線代。

基本知識都忘記差不多的，比如搞不清矩陣和行列式、向量組線性相關和線性表出的區別等等，建議過一遍基礎課。強化、沖刺課必學，學習強化課時，看一章視頻、形成筆記，再做講義上的習題，注意要對習題進行歸類、總結方法思路。

3.概率。

內容相比於高數、線代較少、較簡單，因此基礎、強化、沖刺都要跟下來，概率最多錯一個選擇或者填空。學習強化課時，看一章視頻、形成筆記。至於習題，如果能找到分章節的真題練習冊，那麼做好例題和每章節的真題即可;如果找不到這類練習冊。

4.真題。

真題冊分章節一本，套卷一本。在各門強化課結束之後，就要開始做分章節真題，要求二刷打底。時間點，最晚9月中旬開始高數真題，最晚10月開始線代、概率，10月末至少完成一輪刷題。剩下的時間，一方面二刷或N刷各章節真題，另一方面要練套卷(至少近十年)，時間控制在2小時左右。

C. 考研數學怎麼復習

選擇一個老師，然後跟著學習下去

考研數學有網友推薦李老師的課程，這里有一份老師最新的考研數學資料分享給你;

鏈接:

李永樂王式安數學團隊，通過近階段大家復習情況及出現的問題，為考生沖刺階段復習提分指點迷津。沖刺階段，目的總結所做題目中存在的問題與不足，對照考綱查缺補漏，提高實戰素養，制定做題策略，規劃草稿紙，特別是實戰心理素質

若資源有問題歡迎追問！

D. 考研數學如何備考

第一階段：打牢基礎；第二階段：刷題強化；第三階段：沖刺真題。

考研數學的備考，以時間段為節點，可大致分為以上三個階段。首先第一個階段是打牢基礎，在6月份以前，需要通過看網課視頻或各種講義把每一個概念定義都弄清楚，可以先從高數開始，後面依次是線性代數、概率論，對於數學這個科目，可以邊看網課邊記筆記，然後再去做相對應的章節練習題。切記基礎階段最重要的是打基礎，無論多麼簡單的問題都要著手親自去做一下。網課上的例題更是要在下課後重新自己做一遍。

E. 考研數學怎麼學

對於很多同學來說，數學是相當難的，我周圍的很多同學常常跟我說不知道考數學怎麼復習，因為太多了太難了。開始我也是不知所措，後來我想必須有個計劃才行。於是我首先給自己定下了一個目標，130分，對於我所報考的院校來說，這個分數說高並不高，因為之前我看過很多論壇的貼子，以前就有很多因為差一兩分而被拒門外的。
有了目標得有完整細致的計劃才可以，我的自主性比較差，完全不適合隨意的學習，如果沒有計劃或者任務去完成，我可能會一天兩天甚至一周都靜不下心來學習；但一旦計劃制定了，我會完全按照執行，如果在自己規定的時間內完成既定學習目標，常常能使自己有成就感，也常常會增加學習的動力。
所以對於自主性差的同學，建議跟我一樣制定一個好的周到的考研數學復習計劃，然後逼迫自己為了考研偉業努力依計劃執行。
我的計劃也不完全是自己制定的，剛開始復習肯定不知道數學考什麼，怎麼考。我也是查閱了很多資料，也咨詢過很多師兄師姐，後來我讓在中公考研工作的哥哥找他們研究數學的同事幫我做了一下計劃，然後我在這個基礎上根據自己的情況稍微做了點調整。大家也可以做參考。
其實考研數學復習具有基礎性和長期性的特點，是一項復雜的系統性工程，我們得充分了解把握考試的要求和我們自身的學習規律，合理分配復習時間，分解復習目標，規劃復習內容，我想這樣才可以出奇制勝，如果我們能夠堅持下來，數學肯定沒有問題。

我們得首先知道考研數學學習階梯劃分是怎麼樣的：
1. 基礎階段 夯實基礎（6月以前）
2. 強化階段 熟悉題型（7月－9月）
3. 提高階段 綜合提高（10月－11月）
4. 模考階段 考前模擬（12月－考試前）

其次是參考書目：
1.數學考試大綱
2.《高等數學》同濟版：講解比較細致，例題難度適中，涉及內容廣泛，是現在高校中採用比較廣泛的教材，配套的輔導教材也很多。
3.《線性代數》同濟版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎不好的學生。《線性代數》清華版：適合基礎比較的學生
4.《概率論與數理統計初步》浙大版：基本的題型課後習題都有覆蓋。
5.歷年真題
6.常用輔導書：綜合類輔導全書、習題集、模擬題

具體的考研數學復習規劃：
1、基礎階段 夯實基礎（6月以前）
學習目標：根據考研數學大綱要求結合教材對應章節系統復習，打好基礎，特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎准備。
復習建議：這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理，要至始至終不留死角和空白，按大綱要求結合教材對應章節全面復習，另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題，通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由於教材的編寫是環環相扣，易難遞進的，所以建議每天學習新內容前要復習前面的內容，按照規律來復習，經過必要的重復會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎，長期積累；基礎階段重視縱向學習，夯實知識點。
2、強化階段 熟悉題型（7月－9月）
學習目標：深入理解並靈活運用基本知識點，全面構建理論知識體系，熟悉考試的基本命題方向，熟練掌握常用的解題方法。
復習建議：大家本階段首先要對基礎知識的做兩個方面的提升，一是針對考試的要求進行必要的深入和細化；二是系統化的梳理，建立起總體的知識框架。除此之外，還需要總結考研數學各科命題方向、歸納基本題型、提煉核心的解題方法及思路，將基礎階段所學基本知識轉化為解題能力。上述兩點正是我們強化階段課程的主要內容，除了課程內容之外，對大家來說，更關鍵的是按照課程的指導進行針對性的練習，這個階段練習的質和量都同等重要。只有通過大量的做題，才能真正掌握核心的思想方法，為後續進一步提高做好准備。
3、提高階段 綜合提高（10月－11月）
學習目標：知識點串講，梳理知識體系，針對核心題型及重難點精講精練，重點提升大家綜合解題能力。
復習建議：這個階段考試主要完成三件事：一是系統梳理知識體系，將強化階段老師所講的知識框架按照自己的理解還原出來，系統地把握主要考點；二是真題練習，對歷年真題按照考點題型進行分類練習，歸納總結命題方向與規律，同時查找自己的知識水平與考試要求的差距，針對性補強；三是錯題整理，將前一個階段的錯題整理規律、重復練習，掃清知識體系中的盲點和丟分點。
4、模考階段 考前模擬（12月－考試前）
學習目標：應考技巧訓練，保持狀態
復習建議： 結合近十年真題和難度適中模擬題按照考試要求進行模考，保持做題手感，積累考場經驗，同時通過對考試結果的分析查漏補缺，為沖擊高分做最後的努力。

以下是建議的學習時間：
每年碩士研究生入學數學考試的時間一般都安排在上午，故建議大家將數學的復習時間安排在每天早上9：00－12：00（可根據自身情況適當調整，但此時效果最好） 希望啟道教育能幫到你

F. 考研數學復習方法

考研數學由：高數、線代及概率統計三大科目組成。

高數、線代及概率是考研數學的三大難，數學科目要掌握其科目規律及命題規律才能更好的去規劃安排強化階段的學習，需要分析數學的突破口。
三大科目規律
一、高數
（1）知識多
高等數學從大的方面分為一元函數微積分和多元函數微積分。
一元微積分中包括極限、導數、不定積分、定積分；多元函數微積分包括多元函數微分學(主要是二元函數)和多元函數積分學。另外還有微分方程和級數，這兩章內容可看成是微積分的應用。
除此之外還有向量代數與空間解析幾何。其中數一單獨考查的內容為向量代數與空間解析幾何和多元函數積分學中的三重積分、曲線積分、曲面積分，另外是數一數二數三公共部分，公共部分中也有一些細微差別。
總的來說：高數復習需花費最多的時間，它的成敗直接關繫到考研的成敗。
（2）模塊感清晰
高數的題會了一道，一類的就會了。如冪級數求和展開，記住常見的幾個泰勒級數公式，會通過基本變形或求導求積把已知函數(或級數)朝常見公式轉化，這類問題就基本解決了。而線代不是這樣，基本類型題目會了，考得深入些就心裡沒底了。

二、概率
概率的知識結構是個倒樹形結構。第一章隨機事件與概率是基礎，在此基礎上引入隨機變數，而分布是隨機變數的描述方式。第二章和第三章介紹隨機變數及分布。分布描述了隨機變數全部的信息，而數字特徵僅描述了部分信息(如離散型隨機變數的數學期望可以理解成該隨機變數在概率意義下的平均值)。
之後討論整個概率的理論基礎——大數定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數理統計看成對概率論的應用。
三、線代
線代的知識結構是個網狀結構：知識點之間的聯系非常多，交錯成一個網狀。以矩陣A可逆為例，請大家考慮一下有哪些等價條件。從向量組的角度，為矩陣A的列向量組(或行向量組)線性無關；從行列式的角度，為矩陣A的行列式不為零；從線性方程組的角度，為Ax=0僅有零解(或Ax=b有唯一解)；從二次型的角度，為A轉置乘A正定從秩的角度，為矩陣的秩為矩陣的階數；從特徵值的角度，為矩陣的特徵值不含零。不難發現，以矩陣可逆這個基本的概念可以把整個線代串起來。

三大科目復習方法及重難點
●高等數學
（1）復習要點：極限的求法；變限積分的應用；導數應用；重積分的計算。
（2）復習方法：
高等數學要加強解綜合性試題和應用題能力的訓練，力求在解題思路上有所突破。注意綜合題的考察。一般說來，綜合題的考查內容可以是同一學科的不同章節，也可以是不同學科的。近幾年試卷中常見的綜合題有：級數與積分的綜合題；微積分與微分方程的綜合題；求極限的綜合題；空間解析幾何與多元函數微分的綜合題；線性代數與空間解析幾何的綜合題；以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經濟上的應用題等等。在解綜合題時，迅速地找到解題的切入點是關鍵一步，為此需要熟悉規范的解題思路。
(3)高數重點題型匯總
●線性代數
（1）復習要點：行列式、矩陣公式；線性方程組的求解；相似對角化問題.
（2）復習方法：
線性代數的概念很多，重要的有：代數餘子式，伴隨矩陣，逆矩陣，初等變換與初等矩陣，正交變換與正交矩陣，秩（矩陣、向量組、二次型），等價（矩陣、向量組），線性組合與線性表出，線性相關與線性無關，極大線性無關組，基礎解系與通解，解的結構與解空間，特徵值與特徵向量，相似與相似對角化，二次型的標准型與規范形，正定，合同變換與合同矩陣。
線性代數中運演算法則多，應整理清楚不要混淆，重要的有：行列式（數字型、字母型）的計算，求逆矩陣，求矩陣的秩，求方陣的冪，求向量組的秩與極大線性無關組，線性相關的判定或求參數，求基礎解系，求非齊次線性方程組的通解，求特徵值與特徵向量（定義法，特徵多項式基礎解系法），判斷與求相似對角矩陣，用正交變換化實對稱矩陣為對角矩陣（亦即用正交變換化二次型為標准型）。
線性代數從內容上看縱橫交錯，前後聯系緊密，環環相扣，相互滲透，因此解題方法靈活多變，復習時應當常問自己做得對不對？再問做得好不好？只有不斷地歸納總結，努力搞清內在聯系，使所學知識融會貫通，介面與切入點多了，熟悉了，思路自然就開闊了。
例如：設A是m×n矩陣，B是n×s矩陣，且AB＝0，那麼用分塊矩陣可知B的列向量都是齊次方程組Ax＝0的解，再根據基礎解系的理論以及矩陣的秩與向量組秩的關系，可以有r（B）≤n－r（A）即r（A）＋r（B）≤n，進而可求矩陣A或B中的一些參數。
正是因為線性代數各知識點之間有著千絲萬縷的聯系，代數題的綜合性與靈活性就較大，大家復習時要注重串聯、銜接與轉換。
(3)線性代數重點題型匯總
●概率論與數理統計
（1）復習要點：常見分布；數字特徵；點估計問題；
（2）復習方法：
最近幾年理工類數學考試重點內容的順序是：①二維隨機變數及其概率分布；②隨機變數的數字特徵；③隨機事件和概率；④數理統計。最近4年數學三考試重點內容的順序是：①隨機變數的數字特徵；②二維隨機變數及其概率分布；③隨機事件和概率；④數理統計。最近幾年年經管類數學考試重點內容的順序是：①隨機變數的數字特徵；②二維隨機變數及其概率分布；③隨機事件和概率；④大數定律和中心極限定理。
與"微積分"和"線性代數"不同的是，在概率論與數理統計中對基本概念的深入理解所佔的比例相當大，而其中解題的方法並不多，涉及到的技巧是很少的（甚至可以說沒有技巧）。要結合概率論與數理統計自身的特點，進行有針對性的復習。
強化階段的主要目標是熟悉考研題型，加強知識點的前後聯系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。
(3)概率論與數理統計重點題型匯總（上）、（下）
2021考研大綱已經出來了，同學們可以按照新的考試大綱來進行復習，對於有變化的部分，有針對性的進行復習。

G. 考研數學如何復習 復習步驟

復習總天數：31（7月1日至31日）+30（8月）+31（9月）+30（10月）+31（11月）+30（12月1日至30日） =183天
復習任務：高等數學（上下冊）60%，概率論30%，線性代數10%
英語單詞及片語6178個和閱讀24部英文名著80%，語法10%，練習10%
政治：10月份以後再說
專業課：10月份以後再說
復習計劃：
7，8，9月
一，總攬：7月高等數學，8月1日至20日概率論，8月20日至30日線性代數，9月〈〈2000年考研數學復習指南〉〉
7，8，9月24篇名著及名著內單詞，另外隨時復習回顧大綱單詞。
二，細則：1，數學三。
高等數學 7月
函數，極限，連續 4天
一元函數微分學 6天
一元函數積分學 6天
常微分方程 3天
多元函數微分學 2天
多元函數積分學 6天
無窮級數 4天
31天 截止日期8月5日
————————————————
概率論與數理統計初步
隨機事件和概率 4天
隨機變數及其概率分布 4天
二維隨機變數及其概率分布 4天
隨機變數的數學特徵 3天
大數定理與中心極值定理 1天
數理統計初步 4天
20天 截止日期8月30日
————————————————
線性代數 8月20日至30日
行列式 1天
矩陣及其運算 2天
向量與線性方程組 3天
矩陣的特徵值與特徵向量 2天
二次型 2天
10天 截止日期9月15日
————————————————
兩千年考研數學復習指南 9月
註：考慮到休息時間的使用，上述計劃的完成的最後截止日期是10月15日
2，英語
閱讀
每月8部
4天1部
到9月底共閱讀24部
————————————————
單詞及片語
每天210個單詞或片語,並時時反復復習
到九月底共記6178個單詞及片語，並能熟練運用。
作息安排：上午：8：30至11：30 數學三
中午：11：30至2：00 休息
下午：2：00至5：00 英語
其它時間 自由支配
星期天休息

要注意的幾點：
一、堅持堅持再堅持，要想今天我一定要做完什麼，做不完不睡覺。
二、專心，學習就是學習，不要一會干這一會干那，特別是看flash的時候。
三、集中，不要相信什麼細水長流，就像背單詞，你一天背50個，第二天再背50個，幾天下來後邊沒記住，前邊又忘了，你一天背200個，連背五天肯定記住很多。其他復習也一樣，不要一天復習一章，而是一天復習一本。
四、不要用太厚的書，天天背著很累，干學習就是不見書變薄是很打擊信心的事，非要用厚書可以拆成幾本，一天一本有成就感
五、不要怕累，沒有任何人是輕輕鬆鬆考上研的，不付出努力就是不行
六、別說郁悶，郁悶是偷懶不想幹活的代詞
七、別相信考研輔導班的什麼宣傳，說什麼押題、猜題都是假的，你怎麼說，我就是不去
八、不要跟別人比，人比人氣死人，自己按部就班復習，不要被別人影響
九、上網、玩游戲能不玩就不玩，考上再說

[轉載] 考研數學規劃
課本＋復習指導書＋習題集＋模擬題＋真題＝ KO
數學是與專業課並列的最重要的科目，用時最長。一般總分高的學生數學分數都高，即數
學是提分的一門科目。只憑數學一門課，拉十到二十分是比較容易的，而十到二十分對於
考研是相當大的差距。學習數學的要點是： a. 注重基本概念、定理（就像練武時的扎馬
步，一定要有非常扎實的基本功）； b. 多動手做題（不能只看不動筆， 1 ＋ 1 ＝ 2 這
樣簡單的東西也要寫出來）。
1． 我的考研之路
我數學復習是從大三下學期開始的，大致分六輪：
1） 3 月初開學—— 6 月 15 日 ：看一章課本，做課後題和陳文登《復習指南》對應章
節（平均四天一章）。這一遍最仔細，也耗時最多。弄完之後基本掌握了各種題型的解法
和考研大綱的要求。這一輪完成後基本上數學考高分就有了信心，因為很多人連《復習指
南》的書還沒看過呢。
2） 6 月 15 日 —— 8 月 11 日 ：這段時間我把《復習指南》又做了一遍，同時把從上
一屆學姐那裡買的《數學大綱解析》做了一遍。這一輪完成後，雖然不能全部融會貫通，
但基本建立了數學的框架體系，考研數學的信心更足了。因為很多人《復習指南》第一遍
還沒完呢。
3） 8 月 11 日 —— 10 月 1 日 ：數學弄了兩遍，基本題型已經能夠解決了（《復習指
南》太熟了，看著就要吐）。這時感覺做的題不多，急切希望作些題練練手，提高自己的
計算能力。於是從圖書館借了本陳文登的《題型集粹》，做了一遍（平均 1 、 2 天一章
）。因為這段時間准備並參加了一個比賽，有些分神，所以進度較慢。
4） 10 月 1 日 —— 11 月 11 日 ：把《復習指南》又做了一遍，主要目的是在很短時
間內，完全建立數學框架體系，達到融會貫通。因為有了前三輪的基礎，所以這一輪完成
的比較順利。但由於去外地參加那個比賽的答辯以及准備期末考試，進度依然不快。
5） 11 月 11 日 ——考前一周：基本沒什麼事了，全心全意備考。這段時間主要是做模
擬題和真題。把買來的李永樂《 400 題》連續做了兩遍，又把十年真題做了一遍（留著去
年真題到考前一周做）。這時已經信心十足了。
6） 考前一周——考試：才發現時間有些緊了。迅速把《復習指南》掃了一遍，卡著時間
做了一下去年真題（不管好壞，千萬別忘心裡去），剩下一、兩天把以前總結在本子上的
公式、解題方法看了一遍，感覺效果不錯。
2． 參考捷徑
本人是數學專業學生（今年考數一），對數學要求較高。比如我第一輪的復習
其實速度是比較快的，一般人難以做到（當然，數二、數三、數四內容少，努力學完全有
可能），有些也不必做到。下面是我和其他一些研友共同探討出來的一條路，按照這條路
走完，正常的話，數學應該能拿 140 分左右。大家可以參考一下：
1） 3 月初開學——暑假前：課本、課後題、復習指導書（李永樂、陳文登、其他人的也
行。如果用陳的指南，現代部分做李的《現代輔導講義》）做一遍。可以先把課本做完再
做復習指導書，也可以像我一樣一章一章做過去，關鍵是做完就行（數一可以遲一些，但
不能超過放假後兩周）。當然，此時會出現一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經
忘了。不用擔心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數學復習的深入，自然會有質的提高（
想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上）。目的：掌握各知識點和大綱基本要求。

2） 暑假放假—— 9 月 1 日開學：復習指導書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更
深入的掌握各知識點。
3） 9 月 1 日 —— 11 月初：找本習題集做一遍。有時間再把復習指導書做一遍，時間
短的話看一遍課本也行。目的：提高計算能力，融會貫通。
4） 11 月初——考前一周：模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時間把課本再掃一
遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規律，提高考研分數。
5） 考前一周——考試：看總結的東西，做一套真題。目的：查漏補缺，保持良好狀態，
迎接考試。
在每一遍之後都要有一個深刻的思考過程 ，看看這一遍下來與上一遍有什麼不同，如果發
現了趕緊記下來，若沒有什麼變化，這一遍相當於白看。
3． 書評
1） 陳文登《復習指南》★★★：強烈推薦。此書將不少東西模式化，優點是條理清楚，
解題步驟明了，尤其是高數，相當經典。缺點是一些活的、新的題型沒有跟上變化、及時
修訂，尤其是線代，故認為線代復習不要看《復習指南》。總體來說此書相當不錯。
2） 李永樂《復習全書》★★：一直有人把《復習指南》和李的《復習全書》做比較。普
遍看法是李的簡單、陳的難。個人認為不能用簡單、復雜來評判。李的書知識點劃分的更
為精細，應用的方法更為基礎，或者說是讓人更容易想到，這一點在 400 題中體現的更為
明顯。同時，由於太細，也就導致稍嫌繁瑣。總體來說此書不錯。
3） 李永樂《線性代數輔導講義》★★★：強烈推薦。此書我沒做過，但做過的人都說不
錯，且剛好彌補陳《復習指南》的不足。優點是題型多而全，一些方法比較經典，歸納的
也不錯。缺點是難度不夠，而且過細。
4） 《考研數學大綱解析》：適合用作參考，不做也罷。上邊有錯誤解法講解，可以看一
下。和指導書不一樣的地方以此書為准（如數理統計區間估計方、圓括弧等）。
5） 陳文登《題型精粹》★★：推薦一下。目前同類型的習題書不多。相比較而言，還算
可以的。做完後基本能達到練手的目的。和復習指南思路相同，更難一些。總結了更多的
公式和技巧，但考研一般不考。
6） 李永樂《 400 題》★★★：強烈推薦。與陳的書風格不同，是一本創新性質的模擬題
。有一定難度。做完陳的復習指南，再做此書，效果相當不錯。做此書重點不是看答了多
少分，而是看從每一套題中學會了什麼，找到了哪些自己掌握不牢的知識點，這個時候發
現比考試時發現好的多，建議每一套後都要有一個深刻的總結過程。
7） 李永樂《歷年試題解析》★★：推薦一下。主要是沒發現更好的真題書。優點是有錯
誤解法，書比較厚，解析的還行。缺點是沒有採納各家之長而達到經典的地步，個別題解
析方法不全。選真題書要慎重，解析一定要詳細，即選「厚」一點的。做真題一定要注意
在 03 年前後的題型變化，也就是 03 年及其以後的要重點研究（各科都是如此）。
作者的話：考研結束了。本人以較高的分數考上了理想的大學。在近一年的備考過程中，
不斷有人問我：「考研有沒有什麼捷徑？」（其實，不走彎路就是捷徑）。「怎麼復習才
能考上？」為了回答上面的問題，我總結了一些考研的方法與技巧，希望對在考研路上行
走的學弟、學妹們有所幫助。本文由五篇文章組合而成，寫作目的是：盡我個人的最大努
力幫助願繼續深造的人才們少走彎路，順利考上研究生。

H. 考研數學到底考哪些內容應該如何准備

目前，統考的數學包括數學1，數學2和數學3，雖然統考數學的滿分都是150分，但是他們的難度和考試的范圍，以及所適用的專業是不同的。同學們在准備考研數學的時候，也應該有的放矢，有針對性地去復習，不可鬍子眉毛一把抓。

那麼具體應該怎樣操作呢？首先你可以自己總結或者是參考一些資料，去總結歷年的真題當中主要考察的范圍，然後有針對性地去復習，爭取花最少的時間，最少的精力，去獲得最高的分數。當你有更多的或者是更充足的時間的時候，才去復習那些分值較小的模塊。這也是有哲理依據的復習方法，系統優化方法。

結語：

總而言之，統考的數學包括數學1，數學2和數學3，在考試范圍當中，數學一中，高數佔56%，線代佔22%，概率論與數理統計佔22%，在數學二當中，高數佔78%，線代佔22%，概率論與數理統計在數學三當中各部分所佔比例與數學一相同，不做贅述，當然各模塊的難度也有區別，在上文當中已經交代。

同學們在備考之時一定要注重使用系統優化的方法，爭取以最小的精力，最少的時間去獲得最高的分數，當有更多的時間的時候再去復習那些分值較低的模塊。