怎麼做六年級上冊數學題快

① 六年級上冊數學分數簡便運算題

1/2+1/3=5/6。

高考前的心態：

1、適度平靜

高考之前的考試，有個別同學會考的特別好，而有的同學又會考的特別差，這時候，就會使一些同學產生焦慮的情況。

這時候，會有張揚的同學和內向的同學出現，在這里，如果你是張揚的同學，你可稍平靜一些；相反，平靜的同學可稍張揚一些。當然，保持自己最自然的方式，不要刻意追求。一定壓力下的平靜能使考前心態趨於平靜。

2適度自信

這里說到地適度自信，是要考生考前找回以前自己考得好的經歷，相對的給自己一些鼓勵，但切忌不可盲目自信。自信，是給考前的心態打一劑良方，適量即好。

搞好數學的方法

1、數學跟其他學科一樣，也是有很多概念性的東西，學好數學的基礎就是明白定義到底說的是什麼。

比如數學中的平方，立方，絕對值的含義。我們知道平方就是兩個相同的數相乘，當然立方就是三個相同的數相乘，絕對值就是大於或者等於0的數值，明白了定義的真正含義，也就走出了第一步，為後面的學習打下了堅實的基礎。

2、數學跟其他學科不同之處就是不需要死記硬背，因為數學不考試問答題，而是計算這是最大的不同。怎麼實踐呢，具體的說一下。

數學的許多題都是從定義出發的，前面我說過，定義明白了，也就好下手了。比如合並同類項，先想定義，就是同類的項，簡單點就是都有的那個東西，明白了定義，然後下手做題，當然就事半功倍了。

② 六年級數學題怎麼做

一.填空
1.25%的計數單位是(1%),它有(25)這樣的計數單位,再加上(75)個這樣的計數單位就等於1。
2.一項工程,每月完成它的5分之1,2個月完成這項工程的(2/5),還剩下這項工程的(3/5)。
二.選擇
1.a是一個不為0的自然數,在下面的各算式中,(B)的得數最小。
A.a乘5分之4 B.a除以5分之14 C.a除以5分之4
分析：a×4/5=4/5a a÷5/14=5/14a a÷4/5=5/4a，故選B。
三.判斷
1.半圓的面積是他所在圓面積的一半。 （X）
分析：如果那圓的面積是8cm，半圓面積是5cm，所以錯誤。
四.解決問題
1.用電腦列印一份稿件,甲單獨打要8小時,乙單獨打要10小時,現在甲乙合打,幾小時完成這份稿件的5分之3?
解：1÷（1/8+1/10）=1÷9/40=40/9（小時）
9/40×3/5=8/3（小時）
2.清理5分之68噸的垃圾,大卡車每次運2分之3噸,運費為30元,小卡車每次運5分之4噸,運費為5分之72元。請你設計一種你認為最合理的清理方案。
30÷3/2=20（元） 5/72÷4/5=18（元）
答：用17隻小車運最省錢。
五.統計
科技小組25% 書法小組5% 美術小組30% 歌詠小組40%(扇形統計圖)
1.圖中的各個扇形分別代表了什麼?
答：科技小組的人數占所有人的25%
書法小組的人數占所有人的5%
美術小組的人數占所有人的30%
歌詠小組的人數占所有人的40%
2.你認為圖中的各個百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
答：通過統計得到，和為100%。
3.如果你是班長,准備組織一次課外活動小組的學習匯報,在選定節目時,應如何配節目比例?
答：科技小組25% 書法小組5% 美術小組30% 歌詠小組40%
4.你能從這個圖中,計算得出年級參加課外活動小組的人數嗎?
答：不能，因為沒有總數。

③ 小學六年級上冊數學的解方程怎麼做快點。

比如：
1x+2x=3
解： 3x=3
x=3/3
x=1

這是一個非常簡單的方程。解方程首先要寫「解：」這是非常重要！不寫要扣分。等號左邊的數如果都有x的話（像上面的那題！），就直接相加或相減，然後除以幾x的數。若果是有一個x的話，那就用等號右邊的數減掉左邊的數，然後所得的結果除以幾x的數，就得出結果。
總之，左邊的數前面的符號是+，換到左邊就要變成-，×也是一樣變成÷，÷就變成×！

④ 解方程六年級上冊數學題怎麼做

解方程的步驟
（1）有括弧就先去掉
（2）移項：將含未知數的項移到左邊,常數項移到另右邊
（3）合並同類項：使方程變形為單項式

（4）方程兩邊同時除以未知數的系數得未知數的值
例如：
（1）3+x=18
x =18-3
x =15

（2）4x+2（79-x）=192
4x+158-2x=192
2x=192-158
2x=34
x=17

⑤ 六年級上冊數學書第66頁第十題怎樣做 如題!那個C圓怎麼求先求什麼,最好有算式!快啊,

陰影部分的周長就是大圓周長的一半和小圓的周長和
2×3.14×（5÷2）＋3.14×5＝31.4（cm）

⑥ 六年級上冊數學解決問題的策略怎麼做教方法

嗯……我來教教你吧。
首先看例一：
這一部分主要叫我們的是替換，看例一這題，我們就要把六個小杯換成兩個大杯，然後直接把原來大杯數量加上剛才替換過來的兩杯，共三杯，那果汁總量除以三，等於240毫升。
換成小杯就更好算了，把一個大杯換成三個小杯，加上原來的小杯量，共九個小杯，果汁總數除以9，等於80毫升。
這樣就出來了，不是么。

例二部分主要教我們假設，
我們先假設他都是大船：10乘5=50（人）
那這個數減去全班的人數：50減42=8（人）
再算拿多的人數除以每隻大船比每隻小船多做多少人：8除以（5減3）=4（只）
最後拿船的總只數減去小船隻數：10減4=6（只）

這樣就出來了

⑦ 數學六年級上冊應用題怎麼做

得獎的占總數的:1-13/20=7/20

一等獎.二等獎.二等獎.三等獎共占總數的:13/25+3/10=41/50

二等獎占總數的:41/50-7/20=47/100

⑧ 六年級計算題100道及答案過程，六年級數學100道計算題過程帶答案

提起六年級計算題100道及答案過程，大家都知道，有人問六年級數學100道計算題過程帶答案，另外，還有人想問六年級簡便計算題100道，要有答案和過程，你知道這是怎麼回事？其實六年級簡便計算題100道，要有答案和過程？，下面就一起來看看六年級數學道計算題過程帶答案，希望能夠幫助到大家！

六年級計算題100道及答案過程

1、六年級計算題道及答案過程:六年級數學道計算題過程帶答案

學生數學素養很重要的一個部分就是計算。運算能力不行，數學考試考高分的希望就不高，進而影響孩子學習的興致，還會導致不能按時完成試卷、家庭作業熬夜，加重拖延症。計算能力差，很大程度上是因為沒有敏銳的數字觀察力、靈活的數學思路。很多家長跟我反映孩子數學成績差，做題慢、正確率低。其實多半是受運算能力和基礎知識掌握不牢的影響。六年級計算題120道有答案。

而想要解決這一點，就得在平時的時候讓孩子多做題，形成一個自己的解題思路才行。要知道，最有效的提升數學水平的方式，就是多做題，只有題做得多了，孩子才會知道哪些題該怎麼做，這些題怎麼做最有效率，久而久之，在後面考試的時候，孩子們也能從容應對各種題目了。

都說小學六年級很重要，特別是下半學期，如果不把握好，對小升初考試都會有影響，因此，這里就給大家帶來了道小學六年級數學計算題，認真做一遍！收備用。

1.45+15×6=六年級脫式200個帶答案。

2.÷5×8=六年級解方程(附答案)。

3.6×5÷2×4=60六年級計算題(及答案)。

4.30×3+8=98

5.÷4+20×5=六年級計算題30道及答案。

6.10+12÷3+20=34六年級計算題100道帶答案。

7.(80÷20+80)÷4=21

8.70+(-10×5)=

9.÷40=9

10.40×20=

11.80-25=55

12.70+45=

13.90×2=

14.16×6=96六年級1000道簡便計算帶答案。

15.×6=

16.÷9=60

17.30×20=

18.÷4=

19.-80=

20.+70=六年級解決問題100道含答案。

21.18-64÷8=10

22.42÷6+20=2730個簡便計算題帶答案六年級。

23.40-5×7=5六年級數學有理數計算題。

24.80+60÷3=

25.41+18÷2=50六年級簡便運算300題。

26.75-11×5=20六年級150道簡便計算題。

27.42+7-29=20簡便計算六年級帶答案。

28.÷80=70六年級計算題及答案 脫式。

29.25×16=

30.×25=

31.36×11=

32.÷25=41六年級簡便運算100道帶答案。

33.+70=

34.25×9×4=六年級數學簡便計算題500道。

35.-33×3=

36.-=六年級上冊80道計算題及答案。

37.12×50=

38.25×8=

39.23×11=六年級簡便計算題大全800題。

六年級簡便計算題100道，要有答案和過程？

40.÷25=5

41.-=

42.+80=

43.20×8×5=30道簡便計算題及答案六年級。

44.-3×=0六年級簡便計算題80道帶答案。

45.20+20÷2=30

46.35-25÷5=30

47.36+8-40=4

48.÷40=70

49.98÷14=7六年級口算題100道及答案。

50.96÷24=4

2、六年級計算題道及答案過程:六年級簡便計算題道，要有答案和過程

0.4××25×0.8混合運算題六年級100道及答案。

=（0.4×25）×（×0.8)

=10×=

1.25×（8+10）

=1.25×8+1.25×10六年級數學計算題100道(含答案)。

=10+12.5=22.5

-（+8.8）

=–8.8六年級上冊100道簡便運算題。

=-×8.3+8.3×1.76

=8.3×（1.24+1.76)

=8.3×3=24.9=×（+1）

=×+×.8×6.3-6.3×6.5＋8.3×3.7

=（14.8-6.5）×6.3＋8.3×3.7

=8.3×6.3+8.3×3.7

8.3×（6.3＋3.7）

=8.3×.24+0.78+8.76

=（1.24+8.76）+0.78

=10+0.78

=10.78

–43

=-（+43）==-+2××25

=4×8××25

=（4×25）×（8×）==（+++）÷26

=÷26+÷26+÷26+÷

=+++48÷43

=（+）÷

=÷43+÷43

=30+37

3.2×42.3×3.75-12.5×0.×16

=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6

=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)

=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)

=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)

=42.3×(-1..4)

=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]

=42.3×[4×0.4×6.25]

=42.3×(4×2.5)1.8+18÷1.5-0.5×0.3

=1.8+12-0.15

=13.8-0.15

=13.65

6.5×8+3.5×8-47

=52+28-47

=80-47

(80-9.8)×5分之2-1.32

=-1.32

=28.08-1.32

=26.76

8×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]

=8×4/7÷[1÷0.25]

=8×4/7÷4

=8/7

×（－）÷

=×7÷=21

33.02－（.4－90.85）÷2.5

=33.02－57.55÷2.5

=33.02－23.02（1÷1－1）÷5.1

=（1－1）÷5.1

=0÷＋（3－0.÷0.23）×1

=18.1＋1.7×1

=18.1＋1.7

=19.8

3.42×5.7＋4.3××11－×20.1

5.9×2.7＋0.59×.×14.7＋35.8×0.

2.7×3.0.×.×0.23

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六年級簡便計算題道，要有答案和過程

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六年級簡便計算題道及答案

+=(55+45)==

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有道脫式簡便計算題帶答案和過程嗎

××25×0.8=（0.4×25）×（×0.8）=10×=×（8+10）=1.25×8+1.25×10=10+12.5=22.53.-（+8.8）=–8.8=-8.8=.×8.3+8.3×1.76=8.3×（1.24+1.76）=8.3×3=24.95.×=×（+1）=×+×1=×6.3-6.3×6.5＋8.3×3.7=（14.8-6.5）×6.3＋8.3×3.7=8.3×6.3+8.3×3.7=8.3×（6.3＋3.7）=8.3×10=+0.78+8.76=（1.24+8.76）+0.78=10+0.78=10..–43=-（+43）=-=9.-=-+22=10.32××25=4×8××25=（4×25）×（8×）=×=÷26=（+++）÷26=÷26+÷26+÷26+÷26=+++48=11.÷43=（+）÷43=÷43+÷43=30+37=.2×42.3×3.75-12.5×0.×16=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)=42.3×(-1..4)=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]=42.3×[4×0.4×6.25]=42.3×(4×2.5)=+18÷1.5-0.5×0.3=1.8+12-0.15=13.8-0.15=×8+3.5×8-47=52+28-47=80-47=33(80-9.8)×5分之2-1.32=-1.32=28.08-1.32=×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]=8×4/7÷[1÷0.25]=8×4/7÷4=8/.×（－）÷=×7÷=÷=－（.4－90.85）÷2.5=33.02－57.55÷2.3=33.02－23.02=.（1÷1－1）÷5.1=（1－1）÷5.1=0÷5.1=＋（3－0.÷0.23）×1=18.1＋1.7×1=18.1＋1.7=19..÷72×(1.25×0.7×8)=÷72×7=×7=20.61-(1.25+2.5×0.7)=61-3=.[(10-0.8)+9.85]-2÷0.=19.05-2÷0.=19.05-16=÷1.8+×1.5=3+=23.÷72×(1.25×0.7×8）=÷72×7=×7=24.61-(1.25+2.5×0.7)=61-3=.[(10-0.8)+9.85]-2÷0.=19.05-2÷0.=19.05-16=3..－12×24=-=27.（46＋28）×60==28.42×50－17=-17=29.32＋÷5=32+21=.×（－）==31.(+)÷7=÷7=32.3.÷（0.×35）=3.÷0.56=×[(10－6.76)÷1.2]=0.8x(3.24÷1.2)==×0.2-0.62=1.-0.62=×0.7×0.25===+5.+1=6.+1=÷[14－(9.85＋1.07)]=30.8÷(14-10.92)=30.8÷3.08=.[60－(9.5＋28.9)]÷0.18=(60-38.4)÷0.18=21.6÷0.18=39.2.÷0.43－0.24×3.5=6.7-=6.7-0.84=×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15]=(0.64÷0.4+0.15)=(1.6+0.15)=.75=.28-(3.4+1.25×2.4)=28-(3.4+3)=28-6.4=×7.1+2.45×7.1=(2.55+2.45)x7.1=5×7.1=×〔15.5-(3.21+5.79)〕=0.8x(15.5-9)==5..（31.8+3.2×4）÷5=(31.8+12.8)÷5=44.6÷5=×4÷(6+3)=÷9=.2÷2.5+2.5÷2=0.8+1.25=2..－64.8÷1.8×0.9=-.9=-32.4=.－×6=-=48.24÷2.4－2.5×0.8=10-2=.×(-)==59.×(97-81)==60.+÷3=+=61.20+80÷4-20=20+20-20=40-20=.÷（32-30）×0=÷2×0==.25×4-12×5=-60=.70×〔（42-42）÷18〕=(0÷18)==.75×65+75×35=(65+35)==66.6-1.6÷4=6-0.4=+7.85-5.37=13.23-5.37=÷0.8-1.2×5=9-6=.6-1.19×3-0.43=6-3.57-0.43=6-(3.57+0.43)=6-4=×（4.8-1.2×4）=6.5x(4.8-4.8)=6.5×0=×1.9+0.32×1.9=(0.68+0.32)x1.9=1×1.9=-10.75×0.4-5.7=10.15-4.3-5.7=10.15-(4.3+5.7)=10.15-10=×（3.87-0.13）+4.2×3.74=+=(5.8+4.2)x3.74=.74=-（6+9.÷3.2）×2.5=32.52-(6+3.04)x2.5=32.52-=32.52-22.55=9..（+64）×（65-÷23）=(65-15)=50=××25×0.8=(0.4×25)×(×0.8)=10×=×(8+10)=1.25×8+1.25×10=10+12.5=22..-(+8.8)=–8.8=-8.8=.×8.3+8.3×1.76=8.3×(1.24+1.76)=8.3×3=24..×=×(+1)=×+×1=×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7=(14.8-6.5)×6.3+8.3×3.7=8.3×6.3+8.3××(6.3+3.7)=8.3×10=+0.78+8.76=(1.24+8.76)+0.78=10+0.78=10..–43=-(+43)=-=85.-=-+2=86.××25=4×8××25=(4×25)×(8×)=×=87.÷=(+++)÷26=÷26+÷26+÷26+÷=+++48=88.÷43=(+)÷=÷43+÷43=30++18÷1.5-0.5×0.3=1.8+12-0.15=13.8-0.15=×8+3.5×8-47=52+28-47=80-.(80-9.8)×5分之2-1.32=-1.32=28.08-1.32=×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]=8×4/7÷[1÷0.25]=8×4/7÷4=8/.×(-)÷=×7÷=÷=-(.4-90.85)÷2.5=33.02-57.55÷2.5=33.02-23.02=.(1÷1-1)÷5.1=(1-1)÷5.1=0÷5.1=+(3-0.÷0.23)×1=18.1+1.7×1=18.1+1.7=分之2-1.32=-1.32=28.08-1.32=+18÷1.5-0.5×0.3=1.8+12-0.15=13.8-0.15=13.65延展回答脫式計算即遞等式計算，把計算過程完整寫出來的運算，也就是脫離橫式的計算。在計算混合運算時，通常是一步計算一個算式(逐步計算，等號不能寫在原式上)，要寫出每一步的過程。一般來說，等號要往前，不與**行對齊。也就是離開原式計算。(脫字念tuo)主要掌握的是記住要先算乘、除法，後算加、減法。在乘除法連續計算時中，要按從左往右的順序依次計算。遇到括弧，要首先計算括弧內部。在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線，還要做到”三核對”，一要核對從書上把題抄到作業本上數字、號是否抄對。二要核對從橫式抄到草稿豎式的數字、號是否抄對。三要核對把草稿豎式上的得數，抄到橫式上是否抄對，小數點是否點對地方，有無遺漏。

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六年級簡便運算道帶答案？

÷÷8=÷（×8）=÷=0.3-96–28=（-96）-（+28）=-=*24=*8*3=*3=26*15=（20+6）*15=20*15+6*15=+90=25*99*4=25*4*99=*99=*32=*4*8=*8=（98+98+98+98）*25=4*98*25=4*25*98=*98=

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六年級數學道計算題過程帶答案

五加五等於十。十加十等於二十

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以上就是與六年級數學道計算題過程帶答案相關內容，是關於六年級數學100道計算題過程帶答案的分享。看完六年級計算題100道及答案過程後，希望這對大家有所幫助！

⑨ 六年級上冊數學計算題200道 應用題100道

大轎車出發後80÷2＝40分鍾到達中點,出發後40＋5＝45分鍾離開
小轎車在大轎車出發17分鍾後,才出發,行到中點,大轎車已經行了17＋64÷2＝49分鍾了.
說明小轎車到達中點的時候,大轎車已經又出發了.那麼就是在後面一半的路追上的.
既然後來兩人都沒有休息,小轎車又比大轎車早到4分鍾.
那麼追上的時間是小轎車到達之前4÷（1－80％）×80％＝16分鍾
所以,是在大轎車出發後17＋64－16＝65分鍾追上.
所以此時的時刻是11時05分.
13. 一部書稿,甲單獨打字要14小時完成,乙單獨打字要20小時完成.如果甲先打1小時,然後由乙接替甲打1小時,再由甲接替乙打1小時.兩人如此交替工作.那麼打完這部書稿時,甲乙兩人共用多少小時?
甲每小時完成1／14,乙每小時完成1／20,兩人的工效和為：1／14＋1／20＝17／140；
因為1／（17／140）＝8（小時）.1／35,即兩人各打8小時之後,還剩下1／35,這部分工作由甲來完成,還需要：
（1／35）／（1／14）＝2／5小時＝0.4小時.
所以,打完這部書稿時,兩人共用：8＊2＋0.4＝16.4小時.
14. 黃氣球2元3個,花氣球3元2個,學校共買了32個氣球,其中花氣球比黃氣球少4個,學校買哪種氣球用的錢多?
黃氣球數量：（32＋4）／2＝18個,花氣球數量：（32－4）／2＝14個；
黃氣球總價：（18／3）＊2＝12元,花氣球總價：（14／2）＊3＝21元.
15. 一隻帆船的速度是60米/分,船在水流速度為20米/分的河中,從上游的一個港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小時30分,這條船從上游港口到下游某地共走了多少米?
船的順水速度：60＋20＝80米／分,船的逆水速度：60－20＝40米／分.
因為船的順水速度與逆水速度的比為2：1,所以順流與逆流的時間比為1：2.
這條船從上游港口到下游某地的時間為：
3小時30分＊1／（1＋2）＝1小時10分＝7／6小時. （7/6小時＝70分）
從上游港口到下游某地的路程為：
80＊7／6＝280／3千米.（80×70＝5600）
16. 甲糧倉裝43噸麵粉,乙糧倉裝37噸麵粉,如果把乙糧倉的麵粉裝入甲糧倉,那麼甲糧倉裝滿後,乙糧倉里剩下的麵粉占乙糧倉容量的1/2；如果把甲糧倉的麵粉裝入乙糧倉,那麼乙糧倉裝滿後,甲糧倉里剩下的麵粉占甲糧倉容量的1/3,每個糧倉各可以裝麵粉多少噸?
由於兩個糧倉容量之和是相同的,總共的麵粉43＋37＝80噸也沒有發生變化.
所以,乙糧倉差1－1/2＝1/2沒有裝滿,甲糧倉差1－1/3＝2/3沒有裝滿.
說明乙糧倉的1/2和甲糧倉的2/3的容量是相同的.
所以,乙倉庫的容量是甲倉庫的2/3÷1/2＝4/3
所以,甲倉庫的容量是80÷（1＋4/3÷2）＝48噸
乙倉庫的容量是48×4/3＝64噸
17. 甲數除以乙數,乙數除以丙數,商相等,余數都是2,甲、乙兩數之和是478.那麼甲、乙丙三數之和是幾?
根據題意得：
甲數＝乙數×商＋2；乙數＝丙數×商＋2
甲、乙、丙三個數都是整數,還有丙數大於2.
商是大於0的整數,如果商是0,那麼甲數和乙數都是2,就不符合要求.
所以,必然存在,甲數＞乙數＞丙數,由於丙數＞2,所以乙數大於商的2倍.
因為甲數＋乙數＝乙數×（商＋1）＋2＝478
因為476＝1×476＝2×238＝4×119＝7×68＝14×34＝17×28,所以「商＋1」＜17
當商＝1時,甲數是240,乙數是238,丙數是236,和就是714
當商＝3時,甲數是359,乙數是119,丙數是39,和就是517
當商＝6時,甲數是410,乙數是68,丙數是11,和就是489
當商＝13時,甲數是444,乙數是34,丙數是32/11,不符合要求
當商＝16時,甲數是450,乙數是28,丙數是26/16,不符合要求
所以,符合要求的結果是.714、517、489三組.
18. 一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%,那麼要比原定時間遲1小時到達,如果以原速行駛180千米,再把車速提高20%,那麼可比原定時間早1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米?
這個問題很難理解,仔細看看哦.
原定時間是1÷10％×（1－10％）＝9小時
如果速度提高20％行完全程,時間就會提前9－9÷（1＋20％）＝3/2
因為只比原定時間早1小時,所以,提高速度的路程是1÷3/2＝2/3
所以甲乙兩第之間的距離是180÷（1－2/3）＝540千米
山岫老師的解答如下：
第18題我是這樣想的：原速度：減速度=10：9,
所以減時間：原時間=10：9,
所以減時間為：1/（1-9/10）=10小時；原時間為9小時；
原速度：加速度=5：6,原時間：加時間=6：5,
行駛完180千米後,原時間=1/（1/6）=6小時,
所以形式180千米的時間為9-6=3小時,原速度為180/3=60千米/時,
所以兩地之間的距離為60*9=540千米
19. 某校參加軍訓隊列表演比賽,組織一個方陣隊伍.如果每班60人,這個方陣至少要有4個班的同學參加,如果每班70人,這個方陣至少要有3個班的同學參加.那麼組成這個方陣的人數應為幾人?
利用平方數解答題目：
根據題意,方陣人數要滿足60×3＜方陣人數≤60×4,並且滿足70×2＜方陣人數≤70×3
說明總人數在60×3＝180和70×3＝210之間
這之間的平方數只有14×14＝196人.
所以組成這個方陣的人數應為196人.
20. 甲、乙、丙三台車床加工方形和圓形的兩種零件,已知甲車床每加工3個零件中有2個是圓形的；乙車床每加工4個零件中有3個是圓形的；丙車床每加工5個零件中有4個是圓形的.這天三台車床共加工了58個圓形零件,而加工的方形零件個數的比為4：3：3,那麼這天三台車床共加工零件幾個?
我用份數來
甲車床加工方形零件4份,圓形零件4×2＝8份
乙車床加工方形零件3份,圓形零件3×3＝9份
丙車床加工方形零件3份,圓形零件3×4＝12份
圓形零件共8＋9＋12＝29份,每份是58÷29＝2份
方形零件有2×（3＋3＋4）＝20個
所以,共加工零件20＋58＝78個
（170＋10*4）／7＝30個
30*4－40＝80個
或者：
把師傅加工的零件數減去10*3＝30個,師傅的1/3就正好等於徒弟的1/4.
（170－10*3）／（3＋4）*4＝80個
一、分數的應用題
1、一缸水,用去1／2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?
2、一根鋼管長10米,第一次截去它的7／10,第二次又截去餘下的1／3,還剩多少米?
3、修築一條公路,完成了全長的2／3後,離中點16.5千米,這條公路全長多少千米?
4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數的2／7,比師傅少做21個,這批零件有多少個?
5、倉庫里有一批化肥,第一次取出總數的2／5,第二次取出總數的1／3少12袋,這時倉庫里還剩24袋,兩次共取出多少袋?
6、甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7,兩車經過多少小時相遇?
7、一件上衣比一條褲子貴160元,其中褲子的價格是上衣的3/5,一條褲子多少元?
8、飼養組有黑兔60隻,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?
9、學校要挖一條長80米的下水道,第一天挖了全長的1/4,第二天挖了全長的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米?
六年級數學應用題2
二、比的應用題
1、 一個長方形的周長是24厘米 ,長與寬的比是 2：1 ,這個長方形的面積是多少平方厘米?
2、 一個長方體棱長總和為 96 厘米 ,長、寬、高的比是 3∶2 ∶1 ,這個長方體的體積是多少?
3、 一個長方體棱長總和為 96 厘米 ,高為4厘米 ,長與寬的比是 3 ∶2 ,這個長方體的體積是多少?
4、 某校參加電腦興趣小組的有42人,其中男、女生人數的比是 4 ∶3,男生有多少人?
5、 有兩筐水果,甲筐水果重32千克,從乙筐取出20％後,甲乙兩筐水果的重量比是4:3,原來兩筐水果共有多少千克?
6、 做一個600克豆沙包,需要麵粉 紅豆和糖的比是3:2:1,麵粉 紅豆和糖各需多少克?
7、 小明看一本故事書,第一天看了全書的1/9,第二天看了24頁,兩天看了的頁數與剩下頁數的比是1：4,這本書共有多少頁?
8、 一個三角形的三個內角的比是2:3:4,這三個內角的度數分別是多少?

六年級數學應用題3
三、百分數的應用題
1、某化肥廠今年產值比去年增加了 20%,比去年增加了500萬元,今年道值是多少萬元?
2、果品公司儲存一批蘋果,售出這批蘋果的30％後,又運來160箱,這時比原來儲存的蘋果多1/10 ,這時有蘋果多少箱?
3、一件商品,原價比現價少百分之20,現價是1028元,原價是多少元?
4、教育儲蓄所得的利息不用納稅.爸爸為笑笑存了三年期的教育儲蓄基金,年利率為5.40％,到期後共領到了本金和利息22646元.爸爸為笑笑存的教育儲蓄基金的本金是多少?
5、服裝店同時買出了兩件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件賺20%,另一件陪了20%,問服裝店賣出的兩件衣服是賺錢了還是虧本了?
6、爸爸今年43歲,女兒今年11歲,幾年前女兒年齡是爸爸的20%?
6、比5分之2噸少20%是（ ）噸,（ ）噸的30%是60噸.
7、一本200頁的書,讀了20%,還剩下（ ）頁沒讀.甲數的40%與乙數的50%相等,甲數是120,乙數是（ ）.
8、某工廠四月份下半月用水5400噸,比上半月節約20%,上半月用水多少噸?
9、 張平有500元錢,打算存入銀行兩年.可以有兩種儲蓄辦法,一種是存兩年期的,年利率是2.43%;一種是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期時再把本金和稅後利息取出來合在一起,再存入一年.選擇哪種辦法得到的稅後利息多一些?
10、 小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元,存期一年,年利率2.25%,取款時由銀行代扣代收20%的利息稅,到期時,所交的利息稅為多少元?
11、 一種小麥出粉率為85%,要磨13.6噸麵粉,需要這樣的小麥_____噸.

六年級數學應用題4
四、圓的應用題
1、畫一個周長 12．56 厘米的圓,並用字母標出圓心和一條半徑,再求出這個圓的面積.
2、學校有一塊圓形草坪,它的直徑是30米,這塊草坪的面積是多少平方米?如果沿著草坪的周圍每隔1．57米擺一盆菊花,要准備多少盆菊花?
3、一個圓和一個扇形的半徑相等,圓面積是30平方厘米,扇形的圓心角是36度.求扇形的面積.
4、前輪在720米的距離里比後輪多轉40周,如果後輪的周長是2米,求前輪的周長.
5、一個圓形花壇的直徑是10厘米,在它的四周鋪一條2米寬的小路,這條小路面積是多少平方米?
6、學校有一塊直徑是40M的圓形空地,計劃在正中央修一個圓形花壇,剩下部分鋪一條寬6米的水泥路面,水泥路面的面積是多少平方米?
7、有一個圓環,內圓的周長是31.4厘米,外圓的周長是62.8厘米,圓環的寬是多少厘米?
8、一隻掛鍾的分針長20厘米,經過45分鍾後,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?
9、一隻大鍾的時針長0.3米,這根時針的尖端1天走過多少米?掃過的面積是多少平方米?
六年級數學應用題5
1、救生員和遊客一共有56人,每個橡皮艇上有上名救生員和7名遊客.一共有多少名遊客?多少名救生員?
2、王伯伯家裡的菜地一共有800平方米,准備用 種西紅柿.剩下的按2∶1的面積比種黃瓜和茄子,三種蔬菜的面積分別是多少平方米?
3、用28米長的鐵絲圍成一個長方形,這個長方形的長與寬的比是5:2,這個長方形的長和寬各是多少?
4、用84厘米長的鐵絲圍成一個三角形,這個三角形三條邊長度的比是3∶4∶5.這個三角形三條邊各是多少厘米?
5、一個三角形的三個內角度數的比是1∶2∶3,這個三角形中最大的角是多少度?這個三角形是什麼三角形?
6、修路隊要修一條長432米的公路,已經修好了全長的 ,剩餘的任務按5∶4分給甲、乙兩個修路隊.兩個修路隊各要修多少米?
7、在"學雷鋒"活動中,五年級和六年級同學平均做好事80件,其中五、六年級做好事件數的比是3∶5.五、六年級同學各做好事多少件?
8、兩個城市相距225千米,一輛客車和一輛貨車同時從這兩城市相對開出,2.5小時後相遇,已知貨車與客車速度比是4∶5,客車和貨車每小時各行多少千米?
9、用一根長282.6厘米的鐵條焊接成一個圓形鐵環,它的半徑是多少厘米?
10、一個底面是圓形的鍋爐,底面圓的周長是1.57米.底面積是多少平方米?（得數保留兩位小數）
11、小東有一輛自行車,車輪的直徑大約是66厘米,如果平均每分鍾轉100周,從家到學校的路程是4144.8米,大約需要多少分鍾?
12、一隻掛鍾的分針長20厘米,經過30分鍾後,分針的尖端所走的路程是多少厘米?
13、一個圓形牛欄的半徑是15厘米,要用多長的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?（接頭處忽略不計.）如果每隔2米裝一根木樁,大約要裝多少根木樁?
14、公園草地上一個自動旋轉噴灌裝置的射程是10米,它能噴灌多大的范圍?
15、一個圓形環島的直徑是50米,中間是一個直徑為10米的圓形花壇,其他地方是草坪.草坪的佔地面積是多少?
16、街心花園修建一個圓形花壇,周長是31.4米,在花壇的周圍修建一條寬是1米的環形小路.這條小路的面積多少?
17、小明購買了5角和8角的郵票共16張,共用去10.7元.小明買這兩種郵票各多少張?
18、2002年,中國科學院、中國工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人.女院士占院士人數的百分之幾?
19、甲、乙兩隊開挖一條水渠.甲隊單獨挖要8天完成,乙隊單獨挖要12天完成.現在兩隊同時挖了幾天後,乙隊調走,餘下的甲隊在3天內挖完.乙隊挖了多少天?
20、有一個兩位數,它的各位數字的和是7,若從這個數減去27,所得的數恰好是這個數各位數字的次序倒轉.求這個數.
六年級數學應用題6
1、一根繩長4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?
2、山羊50隻,綿羊比山羊的 4/5多3隻,綿羊有多少只?
3、看一本120頁的書,已看全書的 1/3,再看多少頁正好是全書的 5/6?
4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是這桶油的 1/2?
5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去餘下的 1/3,第二天吃去多少千克?
6、一批貨物,汽車每次可運走它的 1/8,4次可運走它的幾分之幾?如果這批貨物重116噸,已經運走了多少噸?
7、某廠九月份用水28噸,十月份計劃比九月份節約 1/7,十月份計劃比九月份節約多少噸?
8、一塊平行四邊形地底邊長24米,高是底的 3/4,它的面積是多少平方米?
9、人體的血液占體重的 1/13,血液里約 2/3是水,爸爸的體重是78千克,他的血液大約含水多少千克?
10、六年級學生參加植樹勞動,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵.女生植樹多少棵?
11、新光小學四年級人數是五年級的 4/5,三年級人數是四年級的 2/3,如果五年級是120人,那麼三年級是多少人?
12、甲、乙兩車同時從相距420千米的A、B兩地相對開出,5小時後甲車行了全程的 3/4,乙車行了全程的 2/3,這時兩車相距多少千米?
13、五年級植樹120棵,六年級植樹的棵數是五年級的7/5,五、六年級一共植樹多少棵?
14、修一條12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全長的1/3 ,兩周共修了多少千米?
15、一條公路長7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全長的 ?
16、小華看一本96頁的故事書,第一天看了 1/4,第二天看了 1/8.兩天共看了多少頁?
17、一本書有150頁,小王第一天看了總數的1/10,第二天看了總數的 1/15,第三天應從第幾頁看起?
18、學校運來2/5 噸水泥,運來的黃沙是水泥的5/8 還多 1/8噸,運來黃沙多少噸?
19、小偉和小英給希望工程捐款錢數的比是2 :5.小英捐了35元,小偉捐了多少元?
20、電視機廠今年計劃比去年增產2/5.去年生產電視機1/5萬台,今年計劃增產多少萬台?