1. 小孩初一了,數學很差,連最基本的正負號都不懂,這讓我們很憂心,不知道該怎麼做才好
不能急躁,害的慢慢來。因為初中數學的思維方式與小學的思維方式不同,需要一個轉變的過程,這時就要耐心講解,不要著急,以免他失去學習的興趣。在講解的時候姚舉一些例子,尤其他容易理解的事例,讓他真正明白,弄懂道理,這樣很快建立起初中數學的思維習慣和思維方式,以後就好了。千萬不能放棄,要有耐心,逐漸就好了。但願對你有所幫助。 請採納,你的採納是我答題的動力
2. 初中數學裡面,像整式等等 裡面的運算正負號總是分不清怎麼用,求解
「括弧前面是負號,去括弧要變號」,就是括弧內原來的加變減,減變加。
3. 數學 初中 如何讓學生理解加號,減號和正負號的區別
轉變加減號很簡單,有括弧的去括弧,如果括弧前面是「+」號,則括弧里的符號不變,若括弧前面是「-」號,則括弧里的加減號均變符號。首先你是學生,千萬不能為了省懶來要答案,這對你學習沒有好處; 再回到題目,你這些題即使是初一,也不該不會做,都是些小學學的分配律,只有一個變號的問題可能有點模糊,變號,其實只要細心點也沒問題的++得+,- -得+
4. 正負號的化簡口訣
正負得負;負負得正;正正得正;負正得正。
就是關於兩數相乘的正負號的問題。
負負得正:兩個負數相乘,負號和負號抵消掉,所得數為正數,如-3×(-2)=6。
正負得負:一個正數和一個負數相乘,負號不會被抵消掉,所得數為負數,如3×(-2)=-6。
正正得正:兩個正數相乘,由於沒有負號的影響,所得數為正數,如3×2=6。
負正得正:同正負得負的規律。
負數是數學術語,比0小的數叫做負數,負數與正數表示意義相反的量。
負數用負號(Minus Sign,即相當於減號)「-」和一個正數標記,如−2,代表的就是2的相反數。
於是,任何正數前加上負號便成了負數。
一個負數是其絕對值的相反數。
5. 數學 初中 如何讓學生理解加號,減號和正負號的區別
轉變加減號很簡單,有括弧的去括弧,如果括弧前面是「+」號,則括弧里的符號不變,若括弧前面是「-」號,則括弧里的加減號均變符號。首先你是學生,千萬不能為了省懶來要答案,這對你學習沒有好處;
再回到題目,你這些題即使是初一,也不該不會做,都是些小學學的分配律,只有一個變號的問題可能有點模糊,變號,其實只要細心點也沒問題的++得+,-
-得+
6. 數學式子里的正負號如何轉換
可以把負號(-)看做*(-1) a-b=a+(-1)*b
7. 數學中的正負號是什麼
數學中正號用「+」表示正數,負號用「-」表示負數。
8. 數學,正負數怎麼換算
1* -9 = -9 ............正乘負=負
-9*-10 =9*10=90........負負乘得正
-5-[-4]= -(5-4)=-1...兩負數相減等於正數相減在取負
-7-[-8]= -(7-8)=1....兩負數相減等於正數相減在取負
-9/-3 = 9/3 =3 ........負負相除得正
同符號乘除結果為正
不同符號乘除結果為負
......
9. 正負號是什麼
第一種:把電腦輸入法切換到搜狗輸入法——中文輸入,然後輸入正負號全拼——zhengfuhao,就會出現±的符號了。
(9)怎麼能明白數學正負號轉換擴展閱讀
正負號在中學物理中不是單一的概念,可以用來表示有理數的正負,有的則用來表示物理量的性質、方向,情況較為復雜。有以下幾種表現:
1、將物理的正負簡單理解為有理數的正負,如認為「-3m/s的速度小於1m/s的速度」。
2、對物理量的正負號含義認識不清造成錯誤,如認為「正功方向和負功方向相反」。
3、對物理概念的內涵不理解造成正負號的判斷錯誤。如認為「正電荷電勢能一定為正,負電荷電勢能一定為負」。
4、隨意賦於某物理量或某物理過程的正負。如認為「正電荷周圍是正電場,負電荷周圍是負電場」;「勻加速為正,勻減速為負」。
10. 數學式子里的正負號如何轉換
如果乘或除的話同號的正異號的負如果加減,加的話正的大為正負的大為負,減的話正減負為正,負鹼正為負