數學不會寫證明題怎麼辦

『壹』 數學的證明題學不好，怎麼辦

首先數學要理解，在理解的條件下把公式牢牢記下。在寫
數學證明
題時，較難的題最好用逆推法做，這樣有利於更快更好的找到解決的途徑。其次，要多練多寫，增加記憶。更要注意總結。在原有的基礎上，探究更簡便的方法。還有一個是必須的，只有經過自己的思考，實在不懂，在向他人生出援助之手。這樣，有助於我們更好的探究數學。

『貳』 初中數學證明題不會怎麼辦 幾何證明題不會做什麼原因

平面幾何在初中數學中一直占據著很重要的位置。學習幾何內容是他們從代數思維向幾何思維轉變的一個過渡時期，學生在學習的過程中是否會解題，能否對一定的解題技巧與方法進行掌握對學生學習上的效果有直接的影響。初中數學證明題不會，怎麼辦？

幾何問題怎麼解

解決幾何問題有幾個要點，首先要具有比較扎實的基礎，見到題目條件後能聯想到與之相關的知識點和方法;其次，幾何題目對學生的讀圖能力有比較高的要求，在分析題目時需要將已知條件與幾何圖像綜合起來分析和思考;第三，做幾何題目需要要具備較強的分析能力和邏輯思維能力，能從錯綜復雜的條件中分析和整理出解題思路和方法。

當題目中的條件比較多的時候或圖形比較復雜的時候 很多同學就會陷入恐慌之中。解決幾何題目較重要的兩種能力就是分析已知條件的能力和讀圖能力。解題的過程就是對已知條件整理和分析運用的過程，對條件的分析和理解越透徹，解題的過程也就會越順利。

數學證明題不會做的原因

第一，教材里的證明很能加深你對定理理解的精度和准確度。好多人對於定理和推論理解的失誤，並非源於他們的記憶和理解能力。而是不熟悉這個定理是怎麼來的，有什麼假設條件。熟悉定理和推論的證明過程有助於更好的理解定理的條件，適用性和准確性。而如果很熟悉這個定理的證明，就會對這些性質的精確度了如指掌了，所以可以看到，加深對定理證明的理解也有助於加強我們數學表達的嚴謹性。

第二，性質、定理的證明本身有助於加強一些數學概念的進一步理解。有些定理的證明很簡單，但有些定理的證明卻是很長的一大串，在一大串中用到了很多的數學概念，這些概念有時我們平時可能理解的不透，通過這些證明過程就更能加深對概念的理解和運用。

『叄』 初中數學的幾何證明題完全不懂摸不著門路，該如何解決這個問題

初中數學的幾何證明題，許多人會覺得自己沒有做題思路，不知道該怎麼入手，無法找到突破口。

『肆』 數學證明題不會怎麼辦 有哪些技巧

對於很多學生來說，證明題是很難的部分，我整理了一些做證明題的方法。

使用技巧

解決證明題時，選擇向量或者輔助線的方式是一個不錯的選擇，防止使用普通解題方法導致解題過程繁雜，進而出現錯誤。加強證明題的靈活性，重點關注題目的變形以及與其他題型的綜合，研究典型的證明題題型，多思考。

提高興趣

俗話說：「興趣是最好的老師.」因此，提高高中生對數學的學習興趣可以說是提高數學證明題解題能力的重要方法。因此，在高中數學學習的過程中應該找到學習數學的樂趣，並且充分調動解證明題積極性，並培養獨立思考的能力，進而培養其解決數學證明題的能力。

逆向思維

顧名思義，就是從相反的方向思考問題。運用逆向思維解題，從不同角度，不同方向思考問題，探索解題方法，從而拓寬學生的解題思路。

這種方法是推薦學生一定要掌握的。在初中數學中，逆向思維是非常重要的思維方式，在證明題中體現的更加明顯，數學這門學科知識點很少，關鍵是怎樣運用，對於初中幾何證明題，最好用的方法就是用逆向思維法。

如果你已經上初三了，幾何學的不好，做題沒有思路，那你一定要注意了：從現在開始，總結做題方法。同學們認真讀完一道題的題干後，不知道從何入手，建議你從結論出發。

例如：可以有這樣的思考過程：要證明某兩條邊相等，那麼結合圖形可以看出，只要證出某兩個三角形相等即可；要證三角形全等，結合所給的條件，看還缺少什麼條件需要證明，證明這個條件又需要怎樣做輔助線，這樣思考下去。

以上是我整理的做證明題的方法，希望能幫到你。

『伍』 初中數學三角形證明題不會寫過程怎麼辦，而且寫了也不一定對，有沒有大神幫幫忙謝謝了😭

你就盡量詳細寫，比如說因為直線a平行於b，所以有同位角，比如說角1等於角2，然後再去寫別的推導，等用到角1等於角2這個結論的時候，你就再寫因為角1等於角2，別怕麻煩，這樣雖然有些重復，但是沒毛病，先把邏輯關系理順了。

『陸』 數學的證明提不會做怎麼辦

你好，很高興為您解答。數學證明題主要是對你的思維能力嚴謹性的考察，還有對你對定理的理解程度性考察。證明題不會做，有兩個原因：1、 最主要的是，你對定理定義不熟，理解不透。證明題是最能考察學生對定理定義掌握的題型，尤其是抽象型證明題。應該熟讀課本，背熟理解定理定義（書本上都有黑體字寫的）。這是做題的根源。

2、 做的題目不夠多，多做些證明題，掌握基本的證明技巧，應付考試綽綽有餘。

技巧問題是可以在短時間內突擊的。但是千萬不可忽視根本，也就是書上的定理，這是要花功夫的。

『柒』 數學的證明提不會做怎麼辦

多看書本中的定理、基本概念，有時候是通過定義來證明的，舉一反三，把定義理解透徹。學會一步步分解，挖出隱含條件，拆開去理解問題。對於不理解的知識點可以去問老師或同學，不要放那裡自己去鑽牛角尖。

『捌』 孩子初二，數學證明題一點都不會寫，該怎麼辦

現在初二年級一切都來的及。首先也是最重要的就是你要熟悉課本，對於上課來老師講的知識點你要認真聽講，當老師講到一些數學題、證明題，你這時要學會順著老師引導的思路走是很有必要的；其次，你要立足於課本，看書上的典型例題，書上面的公式定理的推導方式以及一些典型例題額，嘗試看看自己能否推導出來，當然遇到不會的還是要及時問老師請教，不懂就問，及時解決問題，避免不會的越積累越多，到後來產生遇到證明題都恐懼就認定自己不會的心理。
如果覺得數學特別薄弱，不會的東西很多，那建議你可以買一本教輔資料輔助你學習，《新教材完全解讀》就很不錯，講解類書，對於數學學科，一些知識點的講解，例題解析都是非常細致的，讓你不用問老師也能看的懂，把一些典型的例題弄明白了，這一部分的類型題你可能就都會了，希望可以幫到你哦，希望你成績更上一層樓，加油

『玖』 孩子數學幾何證明題不會怎麼辦

數學不好的孩子，怎麼辦：
①首先培養孩子數學興趣，用孩子喜歡的方式切入，孩子只有對感興趣的東西才更認真；
②基礎知識牢牢掌握，扎實的基礎是最重要的；
③知識點整理，制定學習計劃；
④針對性訓練，及時復習，查漏補缺。