還有什麼昆蟲數學天才

Ⅰ 世界上最會精打細算的昆蟲是哪種

從正面看，蜂房是由一些正六邊形組成的，每一個內角都是120°。這一構造十分巧妙，大家都已經很熟悉了。但尚未被大家所熟知的、也更為有趣的，是蜂房底部的構造。原來，蜂房的底部並非如大家想像中的那樣，也是由一個個正六邊形構成的。也就是說，蜂房並非是由一個個六角的稜柱體構成的。那它的底部是什麼形狀呢？據發現，蜂房的底部是一個個小小的由三個全等的菱形拼成的椎體。一個六角稜柱和一個這樣的椎體相拼，就構成了蜂房的一個完整的單元。而整個蜂房就是由兩排這樣的蜂房，底部和底部相嵌接而構成的。

蜜蜂為什麼採取這種結構形式來建築自己的蜂巢呢？這個問題曾使許多生物學家為之百思不得其解。18世紀初，法國學者馬拉爾琪曾仔細測量過蜂房。他發現，所有蜂房底部菱形的鈍角都是109°28′，而另一個銳角則正好與之互補，是70°32′。

這樣的角度有什麼好處呢？法國物理學家列奧纓拉跑去請教巴黎科學院院士克尼希。克尼希經過計算認為，世界上最節省原料的角度應該是109°26′和70°34′。這與測量到蜂房的角度僅僅相差2分之微。

後來，蘇格蘭數學家馬克勞林又重新計算了一次，得出的結果竟和測量到的蜂房的角度完全一致。原來，克尼希院士所用的對數表印錯了一個地方，從而使得他計算出的結果有了誤差。

通過這樣一系列的數學運算，人們才知道，這種奇特的形狀和角度，可使建築蜂房的蜂蠟用得世界上最少，並且也十分適合蜜蜂的生長和釀蜜的需要。由此看來，蜜蜂可真算得上是昆蟲世界中世界上最會「精打細算」的建築師了。

Ⅱ 哪些動物是數學天才

蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
丹頂鶴總是成群結隊遷飛，而且排成「人」字形。「人」字形的角度是110度。更精確地計算還表明「人」字形夾角的一半———即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的「默契」？ 蜘蛛結的「八卦」形網，是既復雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。

Ⅲ 動物中的數學「天才」是誰

丹頂鶴飛翔時隊形神秘莫測,它們遷移飛行時總是成群結隊,並排成「人」字形,角度保持在110°左右.而金剛石結晶體的角度也是這樣大,兩者居然「不謀而合」.這是大自然的巧合,還是一種「默契」?
蛇在爬行時,走的是一個數字正弦函數圖形.它的脊椎像火車一樣,是一節一節連接起來的,節與節之間有較大的活動餘地.如果把每一節的平面坐標固定下來,並以開始點為坐標原點,結果發現蛇是按著30°60°和90°的正弦函數曲線有規律地運動的.
珊瑚蟲的頭腦很不簡單,它們在自己的身上記下「日歷」,每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋,顯然是一天「畫」一條.奇怪的是,古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年「畫」出400幅「水彩畫」.天文學家告訴我們,當時地球一天僅為21.9小時,一年不是365天,而是400天,可見也是一天一幅「畫」.
小小螞蟻的計數本領也不遜色.英國昆蟲學家光斯頓做過一項有趣的實驗:他將一隻死蚱蜢切成小中大三塊,中塊比小塊大約1倍,大塊又比中塊大約1倍,放在螞蟻窩邊.螞蟻發現這些蚱蜢塊後,立即調兵遣將,欲把蚱蜢運回窩里.約10分鍾工夫,有20隻螞蟻聚集在小塊蚱蜢周圍,有51隻螞蟻聚集在中塊蚱蜢周圍,有89隻螞蟻聚集在大塊蚱蜢周圍.螞蟻數額力量的分配與蚱蜢大小的比例相一致,其數量之精確,令人贊嘆.
科學家發現鸕鶿會數數.中國有些地方靠鸕鶿捕魚.主人用一根細繩拴住鸕鶿的喉頸.當鸕鶿捉回6條魚以後,允許它們吃第7條魚,這是主人與鸕鶿之間長期形成的約定.科學家注意到,漁民偶爾數錯了,沒有解開鸕鶿脖子上的繩子時,鸕鶿則動也不動,即使漁民打它們,它們也不出去捕魚了,它們知道這第7條魚應該是自己所得的.
蜘蛛結的「八卦」形網路是既復雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺和圓規等制圖工具也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案來.

Ⅳ 哪些動物有數學頭腦

蛇：沿正弦函數圖形爬行
螞蟻：計數,按比例分配數量
鸕鶿：數數
蜘蛛：結的網為勻稱的八角形幾何圖案
野猴和黑猩猩：數數

Ⅳ 動物中不僅有數學"天才",有些動物還有其他方面非凡才能,請舉兩例

運用比喻修辭手法，形象生動說明了……，給讀者留下……的印象這是答這種題目的格式，很實用的，自己套幾個詞進去就行.跳蚤能跳比自己身高百倍的高度；螞蟻能扛起超過自己體重一倍多的重量.蜜蜂的蜂巢由6邊形構成，這是最節省空間且最堅固的設計．蜜蜂是天才設計師．.跳蚤：能跳到的高度是自身體長的350倍；
大猩猩：瞬間記憶能力是人類的10倍。射水魚會噴水捕捉昆蟲蝙蝠利用超聲波溝通貓頭鷹頸部可360度活動狗的嗅覺是人的幾百倍許多動物的眼睛具有夜視功能，例如貓．．．．．．．． ...

Ⅵ 那些動物是數學天才

1、灰鸚鵡

生物學家佩珀伯格，曾在美國印第安納州耐心訓練一隻6歲的非洲灰鸚鵡，讓它學會了40個英文單詞，還能計數，這只鸚鵡能用這些單詞說出幾十種物件的名稱、顏色和形狀，如果把這些東西各自分堆的話，還會說出這堆東西各自是多少。

2、珊瑚蟲

珊瑚蟲的頭腦不簡單，據觀察，珊瑚蟲自身便是一個「日歷」，它們每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋，顯然是一天「畫」一條。

奇怪的是，古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年「畫」出的是400幅水彩畫，天文學家告訴我們，當時地球一天僅為21．9小時，一年不是365天，而是400天，這足以證明珊瑚蟲的數字才能。

3、蛇類

蛇在爬行時，走的是一個數字正弦函數圖形，它的脊椎像火車一樣，是一節一節連接起來的，節與節之間有較大的活動餘地，如果把每一節的平面坐標固定下來，並已開始點為坐標原點，結果發現蛇是按著30°60°和90°的正弦函數曲線有規律地運動的。

4、蜘蛛

蜘蛛結的「八卦」形網路是既復雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺和圓規等制圖工具也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案來。

中國有些地方靠鸕鶿捕魚，主人用一根細繩拴住鸕鶿的喉頸，當鸕鶿捉回6條魚以後，允許它們吃第7條魚，這是主人與鸕鶿之間長期形成的約定，科學家注意到，漁民偶爾數錯了，沒有解開鸕鶿脖子上的繩子時，鸕鶿則動也不懂，即使漁民打它們，它們也不出去捕魚了，它們知道這第7條魚應該是自己所得的。

Ⅶ 誰是昆蟲界的「數學教授」

是蜜蜂

早在公元四世紀的古希臘，數學家佩波斯就提出：蜂窩的優美形狀，是自然界最有效勞動的代表。他當時猜想：人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩，是蜜蜂採用最少量的蜂蠟建成的，他的這一猜想被稱為「蜂窩猜想」，但很多年來沒有人能夠證明這一點。
雖然蜂窩是一個三維體建築，但每一個蜂窩都是六面柱體，而蜂蠟牆的總面積僅與蜂巢的截面有關。經過長期的觀察和分析，人們發現蜜蜂蜂巢是一座十分精密的建築工程，其大小剛好可以容納一個蜜蜂幼蟲。蜜蜂建巢時，青壯年工蜂負責分泌片狀新鮮蜂蠟，每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負責將這些蜂臘仔細擺放到一定的位置，以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔牆厚度不到0.1毫米，誤差只有0.002毫米。六面隔牆寬度完全相同，牆之間的角度正好是120度，形成一個完美的正六邊形幾何圖形。
由此引出了一個數學問題，即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年，匈牙利數學家陶斯巧妙地證明，在所有首尾相連的多邊形中，正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時，會發生什麼情況呢？陶斯認為，正六邊形與其他任何形狀的圖形相比，它的周長最小，但他不能證明這一點。而直到最近，美國數學家黑爾宣稱：在考慮了周邊是曲線時，無論是曲線向外突，還是向內凹，都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長為最小.......
無論其證明結果如何，我們可以得出的結論是：正六邊形蜂窩結構是大自然物競天擇的自然選擇，它代表了自然界最有效勞動的天然成果。

Ⅷ 誰聽說過"動物中的數學天才"

在人類看來，動物只是供人玩賞、受人擺布，甚至會成為口中的食物。其實，動物的頭腦並非人們想像的那樣愚鈍，有些動物很聰明，甚至是數學「天才」。
珊蝴蟲的頭腦不簡單。據觀察，珊蝴蟲自身便是一個「日歷」。它們每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋，顯然是一天「畫」一條，奇怪的是，古生物學家發現3億5千萬年前的珊蝴蟲每年「畫」出的是400幅水彩畫。天文學家告訴我們，當時地球一天僅為21．9小時，一年不是365天，而是400天，這足以證明珊蝴蟲的「數字才能。 」
生物學家佩珀伯格，曾在美國印第安納州耐心訓練一隻6歲的非洲灰鸚鵡。讓它學會了40個英文單詞，還能計數，這只鸚鵡能用這些單詞說出幾十種物件的名稱、顏色和形狀，如果把這些東西各自分堆的話，還會說出這堆東西各自是多少。
小小螞蟻的計數本領也不遜色。英國昆蟲學家興斯頓做過一次有趣的實驗：他將一隻死蚱蜢切成小、中、大共三塊，中塊比小塊大約1倍，大塊又比中塊大約1倍，放在螞蟻窩邊。螞蟻發現這些蚱蜢塊後，立即調兵遣將，欲把蚱蜢運回窩里。約10分鍾工夫，有20隻螞蟻聚在小塊蚱蜢周圍，有51隻螞蟻聚集在中塊蚱蜢周圍，有89隻螞蟻聚集在大塊蚱蜢周圍。螞蟻數額、力量的分配與蚱蜢大小的比例相一致，其數量之精確，令人稱奇。
美國動物心理學家亨賽爾博士在試驗時先給動物以錯誤的信息，然後觀察它們做出的反應。他曾連續一個月給100隻加勒比海猴每天一次分發2隻香蕉，此後突然減少到分發一隻香蕉。此時，96％的野猴對這只香蕉多看了一兩遍，少部分猴子甚至尖叫起來表示抗議。美國動物行為研究者弋丹也作過類似的試驗，他先讓他所飼養的8隻黑猩猩每次各吃10隻香蕉，如此連續多次。某天，突然只給每隻猩猩8隻香蕉，結果所有的黑猩猩都不肯走開，一直到主人補足1 0隻後才滿意地離去。

Ⅸ 有什麼動物是被稱為「數學天才」

珊蝴蟲的頭腦不簡單。據觀察，珊蝴蟲自身便是一個「日歷」。它們每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋，顯然是一天「畫」一條，奇怪的是，古生物學家發現3億5千萬年前的珊蝴蟲每年「畫」出的是400幅水彩畫。天文學家告訴我們，當時地球一天僅為21．9小時，一年不是365天，而是400天，這足以證明珊蝴蟲的「數字才能。 」 生物學家佩珀伯格，曾在美國印第安納州耐心訓練一隻6歲的非洲灰鸚鵡。讓它學會了40個英文單詞，還能計數，這只鸚鵡能用這些單詞說出幾十種物件的名稱、顏色和形狀，如果把這些東西各自分堆的話，還會說出這堆東西各自是多少。 小小螞蟻的計數本領也不遜色。英國昆蟲學家興斯頓做過一次有趣的實驗：他將一隻死蚱蜢切成小、中、大共三塊，中塊比小塊大約1倍，大塊又比中塊大約1倍，放在螞蟻窩邊。螞蟻發現這些蚱蜢塊後，立即調兵遣將，欲把蚱蜢運回窩里。約10分鍾工夫，有20隻螞蟻聚在小塊蚱蜢周圍，有51隻螞蟻聚集在中塊蚱蜢周圍，有89隻螞蟻聚集在大塊蚱蜢周圍。螞蟻數額、力量的分配與蚱蜢大小的比例相一致，其數量之精確，令人稱奇。 美國動物心理學家亨賽爾博士在試驗時先給動物以錯誤的信息，然後觀察它們做出的反應。他曾連續一個月給100隻加勒比海猴每天一次分發2隻香蕉，此後突然減少到分發一隻香蕉。此時，96％的野猴對這只香蕉多看了一兩遍，少部分猴子甚至尖叫起來表示抗議。美國動物行為研究者弋丹也作過類似的試驗，他先讓他所飼養的8隻黑猩猩每次各吃10隻香蕉，如此連續多次。某天，突然只給每隻猩猩8隻香蕉，結果所有的黑猩猩都不肯走開，一直到主人補足1 0隻後才滿意地離去。