為什麼孩子數學成績好而英語不好

Ⅰ 我兒子初中數學物理化學都很優秀，但語文英語就不行，但是他歷史又很好，是怎麼回事

語文和英語都是語言學科，單詞，尤其是語法這些需要記憶理解的知識點很多，所以不少男孩這方面能力較差，反而是理科類需要思辨能力的，男孩又比較有優勢，所以數理化成績比較優秀。

Ⅱ 為什麼總有些人的數學好就英語差.英語好就數學差

這跟思維有一定關系吧!像男生的話,他們一般是數學比較好,英語則薄弱一些；而女生往往數學比較差,但是她們的英語則相對好一些.這主要是男生和女生的思維不一樣吧!有一句話說:懶人的數學可能學得比較好.因為數學考思維,一般情況下,數學想出答案來就OK了.而英語要背要記的東西不少啊,你不去記,英語自然就差了.像樓上那位說的也有道理,興趣是最好的老師.就本人來說,我對英語是比較感興趣的,因此,我願意花時間在英語這門科目上,我的英語成績也就不錯了；但是我對數學也是有興趣的,我也願意花時間在數學這一方面,我肯去做題、肯去想,因此我的數學也不差.當然也沒有什麼是必然的,有些人很努力,但是他們的數學和英語都學不好.這都很難說啊!

Ⅲ 孩子其他科目成績都挺好，但是英語很差，應該怎麼幫助他提高呢

這種情況顯然是孩子對學習英語缺乏興趣造成的。 興趣是最好的老師。

孩子們喜歡數學、科學和化學。 他們經常練習這些科目，成績名列前茅。 成功的經驗會激發他們的學習興趣，形成良性循環。 至於英語，他不喜歡也不感興趣。 即使他去讀書，也很難投資。 結果，結果更糟。 這讓他無法體驗成功，更沒有興趣，導致惡性循環。 但是他可以「偶爾過一兩次」，也就是說他可以學好英語，而且他自己的學習能力應該沒問題，所以關鍵是激發他學習英語的興趣。

英語學校學習很重要，在家練習也有必要。孩子玩性大，意志薄弱，英語學習本質上說是比較枯燥的。而提高英語閱讀能力前提是掌握大量單詞，很多孩子都對背單詞深惡痛絕，背的還不如忘得快。所以為了更有趣的學習英語，提高英語閱讀能力，父母可以充分利用圖形顏色醒目形式學習單詞。

Ⅳ 孩子覺得英語題很枯燥，語文數學都挺好，就英語一直提不上分怎麼辦

語文數學都不錯，說明孩子在學習科目上是有一定的學習能力的。英語不好，家長的理由是孩子覺得學習英語枯燥。個人覺得這可能不是主要原因。建議家長多跟孩子的老師和身邊的同學多溝通溝通，孩子處於叛逆期，有很多話是沒有真正跟家長說的。所以，家長在跟孩子溝通英語學習的問題時，盡量放低姿態，心平氣和的去跟孩子溝通。但是無論如何，想要應付考試，可以逼孩子掌握至少2000-3500個單詞。

Ⅳ 我小孩在讀小學五年級數學一向很好，可英語和語文很差不及格該怎麼辦

小孩子的興趣愛好，要注重培養。數學好，說明左腦的邏輯思維能力很強。
語文與英語可能更多的是偏重於右腦的行為，感性的，具像的思維方式，介於此，可以考慮通過一些右腦游戲，來開發孩子的右腦思維，現在網路上有很多這類型的游戲，聯想的，發散的等等。
另外，不能給孩子負擔，往往在英語和語文上給予過重的負擔，容易產生反作用，要一點一點的引導，不要急於一蹴而就，以上是我個人的經驗，希望對你有所幫助！

Ⅵ 我家孩子為什麼語文,英語成績總是提不上來,數學成以很好.

你家孩子是男孩子吧？
一般來說，語言類的學習女孩子比較超前，因為她們的形象思維能力發育較早，而數學需要的是抽象思維的能力，所以很多孩子特別是男孩子不善言辭但是會較容易接受數學，物理之類，但是漢語和英語較差。還有一個原因是不喜歡語言類的學習，開始不重視認為容易，以後認為重要了但是以前落下的太多不容易趕上。
辦法沒有捷徑！就是先調動孩子對語言類學習的興趣，至少讓他知道這幾門課很重要，不能偏科，如果漢語學得不好也會影響到學習理科的理解能力，雲雲。。。同時要一步一步地補和趕，不能為了應付考試。

Ⅶ 孩子是數理化尖子，但英語不及格，該如何改掉偏科這個問題呢

每個學生都想成為全科能手，每一門課都能夠成績優異，而少部分學生數理化成績很好，而英語成績比較差。這樣的學生在畢業考試中特別吃虧，因此如何改變偏科問題，提高英語成績，成為熱門的話題，下面從三個方面討論改變英語偏科的問題。

一、從小注意均衡地發展

1、很多學生嚴重偏科，無論是偏向理科或者偏向文科，都不是短時間養成，有一個逐步形成的過程。一些家長在培養孩子的學習興趣方面要麼側重培養孩子的思考能力，或者側重培養孩子的語言能力，不能夠均衡培養孩子，導致從小就埋下偏科的「種子」，等孩子上初中的時候，偏科現象如水中礁石逐漸顯露。這個時候要想改變，就非常困難。

2、這位同學只顧學數理化，老師一再勸他在英語上花功夫，會有收獲，可他就是不聽。如果語數英成績優異，相信英語老師也會知道，並且樂意幫助英語嚴重偏科的學生，提高英語成績。英語這門學科考察的就是學生夯實地學習態度，需要每天堅持學習。每個英語老師都希望自己所教的學生英語成績良好，哪個老師會期望自己學生成績差呢？如果學生虛心求教，傾聽英語老師的建議，開始按照老師所講的學習英語，英語成績的提升指日可待啊！

總結：在此衷心地祝願那些數理化拔尖，而英語成績很一般的學生，能夠在英語上多花點時間，多背多記，與自己的英語老師和同學互動，你的英語成績一定會大有突破。

Ⅷ 數學很好,英語很差是怎麼回事

語言類的學習與天分無關，貴在堅持。不要把英語成績不好歸咎到天賦上來，畢竟高考英語有150分。我覺得英語的基本要素是單詞、片語、句子、語法。逐層推進，單詞是基礎中的基礎，它又能分為字形、讀音、詞性、中文釋義、用法幾個方面，每天聽磁帶邊讀邊寫，然後代到課文當中的具體語境中體會這個單詞的含義、具體用法，最後找個人來聽寫，將錯的收集下次繼續。日積月累，片語和句子是單詞的延續，是不同單詞的排列組合，而語法就是排列組合的法則。所以英語要學好，關鍵在單詞和語法兩大塊，就比如一道選擇題你不會做，你不可能一個單詞都不認識，一個片語都不會用，只是某幾個知識點不會，阻隔了你的思維，找出它們，你會發現豁然開朗。
英語的成績提高不是一天兩天的事情，需要持之以恆，因為語言類的東西非常龐雜，不可能每次都考到你會的，所以你需要積累，做到每次的考試你都會大部分。
希望對你有所幫助，加油！

Ⅸ 孩子數學很好就是語文和英語不好，尤其是英語，單詞老記不住語法也不準，可能是和孩子內向的性格有關系，

這種情況多少與性格有點關系，不是有句話說性格決定命運嘛，有點誇張但是也不是毫無道理的。你的孩子數學好，與他的內向有關，一個內向的孩子往往會更有毅力，他更容易靜下心來耐心地思考問題，但是正是這種內向的性格使得他在學習語言時吃虧不少，他在學習英語可能就不會大聲地朗讀課文，背單詞時也是在心裡默背，眾所周知的，英語的語感是讀出來的講出來的，這樣不讀長期下來英語自然就不好了。還有語文，其實語文就在生活之中，平常的人與人交流不都靠的是語文嘛，內向的孩子平常話不多，自然與人溝通的就不多，然而語文很多考的很多都是語言組織能力。就我個人經歷而言，內向的孩子的作文常常是死板的模板作文，他的語言很普通簡單，也許他的內心有很多想法，但是他難以表達出來。而那些外向開朗的孩子的 文章就充滿了想像力，他們的語言富有活力，讀著就大不一樣！我個人認為您還是開導開導您的孩子，多陪陪他帶他出去玩，慢慢地改變內向的性格，這樣對他的成績會有幫助的。謝謝！

Ⅹ 為什麼數學好，英語和語文不好

數學偏重數理邏輯思維，英語和語文偏重形象思維，數學屬於自然科學，語文英語屬於社會科學，不同的科學屬性。
我估計你說的孩子是男孩，相對來說。男孩數理邏輯方面要稍強，但言語能力等方面略遜於女孩。