小學數學思維課有哪些網課

❶ 有沒有適合小學生的思維網課蒙小數學可以嗎

蒙氏教學讓幼兒學會了: 第一、 數學能力比較強，因為蒙台梭利有一套比較完善的、有系統的數學學具，如果在蒙班生活了兩三年的孩子，畢業時數的四則運算是不成問題的，而且孩子能達到這個程度，並不是老師強迫孩子學的，也沒有逼孩子背口訣，而是孩子在操作學具在玩的過程中學會的，是一個輕松愉快的過程，例如學習除法，讓小朋友玩分蘋果的游戲，學習加法，小朋友玩銀行游戲，並且都有配套的教具。 第二、 蒙班畢業的孩子責任心比較強，因為是混齡班，而且孩子是班級的主人，孩子要學會照顧環境照顧比自己小的孩子，所以責任心比較強，社會性發展比較好。 第三、 秩序感發展比較好，蒙氏強調做事情 秩序，包括環境的設計也是比較有序的，培養孩子做事情的條理性，邏輯性。 第四、 蒙班畢業的孩子比較獨立，每天孩子自己做事情的時間要將近一個小時，在保證安全的情況下，所有孩子能自己做的事情，老師都會放手，並且，蒙台梭利專門有一套課程叫日常生活訓練，專門培養孩子獨立生活的能力，從外在的獨立影響孩子心智的獨立。培養孩子的獨立性是很好的適應環境的一個前提條件。 第五、 思維敏捷，觀察力強，專注力發展比較好，耐心。蒙氏教育中，其中有一部分內容叫感官教育，為了培養孩子的觀察能力，及觀察探索的興趣，提供了系統的教具，蒙台梭利給孩子提供了一個安靜，和諧的環境，並充分的尊重孩子，允許孩子選擇自己喜歡的事情做，對孩子感興趣的事情，孩子做起來就非常專注，安靜和諧的環境也有利於孩子專注力的培養。 第六、 動手操作能力強，適應力強，蒙氏班有一套系統完善的教具，孩子的學習活動主要是通過教具操作學習的，在玩的過程中掌握知識或技能，開發智力，孩子的動手能力強，並且喜歡探索。 第七、 喜歡探索嘗試，具有濃厚的學習興趣。蒙班的教學方式是一種愉快的教學方式，沒有強迫孩子去學習，在玩游戲的過程中學習，所以有濃厚的學習興趣，對以後的學習奠定基礎。

❷ 適合一年級孩子的數學思維課有哪些

適合一年級孩子的數學思維課有火花思維、新東方思維、思恐思維的課程。

一年級的學生一般就是5-7歲之間，正好是適合這個年齡段孩子的，通過很系統的專題設計，讓孩子理解各種數學邏輯、思路，培養孩子的思維能力，然後不斷地自己去理解運用，數理思維能力的進步也是顯而易見的。

小學生思維拓展的方法：

1、興趣調動法

興趣是學習的先導。濃厚的興趣是思維興奮的最佳催化劑。心理學證明，學生如果對所學材料不感興趣，則思維就會處於抑制狀態；反之，思維就會處於興奮狀態。據此，教師在教學過程中就必須首先設法激活學生的興趣，然後用這個激活了的興趣去啟動學生的思維。

2、情感渲染法

如果說，興趣是學習的先導，那麼，情感則是學習的動力。語文學科從學科屬性講，屬人文學科的范疇，其自身擁有非常豐富的人文性。因此，同其他學科相比，用「情」啟「思」在語文教學中有著得天獨厚的的條件。

3、信心鼓勵法

信心是一個人學習取得成功的堅強柱石。心理學的研究表明，任何一個人，只要他堅信自己能學好，並且充滿必勝的信心，那麼，他的思維就會高度活躍。這時，不論學習什麼材料，均會取得驚人的效果。

❸ 數學網課誰的比較好啊，看網上推薦的很多，請有經驗的同學回答下，感謝感謝

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精通學堂秋季大學數學網課

❹ 線上數學思維課哪個好

很多同學都想要上線上的數學課，我整理了一些線上比較好的數學思維課，大家一起來看看吧。

線上數學課簡介

激發思考

Spark thinking是一個專注於3-10歲兒童教育啟蒙和思維訓練的在線教育平台。星火數學思維課程是由一線教研團隊自主開發的。採用網路直播的互動教學方式，全面提高孩子的思維能力，讓孩子快樂地學習！

拍一張數學思維的照片

優派藝數學思維是兒童數學思維的在線教育平台，重點培養3-12歲兒童的數學思維能力。

你拍一張數學思維的照片，主要通過三個「老師一方、學生一方、助教一方」來支持教學。它是一款提高兒童數學思維能力的專用軟體。

豌豆思維

「豌豆思維」是以培養3—8歲兒童數學思維為重點的教育機構。本課程著眼於兒童邏輯思維訓練的關鍵時期，通過網路小班互動教學，引導孩子積極思考、勇敢表達。

家庭教育

2018年家庭教育在線平台正式啟航，承載上港教育8年的教研成果，擁有優質的師資儲備資源，自主研發、打造1v4精品課程。作為中小學在線教育的領軍品牌，專注於提供優質的教師資源，通過科學高效的在線直播教學模式，實現全方位的互動智能體驗，開辟了一條快速提高分數的新途徑，實現在家享受海量K12優質教育資源的夢想。也正是因為其獨特的在線教學模式，才在眾多教育機構中脫穎而出。

如何挑選輔導班

首先老師必須是高學歷；其次有豐富的授課經驗；再次課程有特色，教學效果好。我曾經和一家大平台合作過。我並非高學歷，因為後者突出成為他們的合作對象。

各個品牌的試聽往往往是各個品牌精心包裝的課程，而網課開課之前無一例外的全額付款，雖然很多品牌承諾隨時退款換課，但我的確遇到過很多家長上到一半遇到「繼續上？還是不上了？」這種糾結。浪費點金錢是小事，耽誤了孩子的學習安排是大事。

有效性評價：是指對已完成學業的孩子進行學習和考試，看學習效果的平均水平；學費和學習日程、上課時間、對孩子有多大幫助等，做出決定。

以上就是一些數學思維課的相關信息，希望對大家有所幫助。

❺ 數學課網課哪個好3-6歲

斑馬思維比較好。
它是專為3-8歲中國孩子提供系統性數學思維學習的在線AI互動課程產品，由猿輔導出品，騰訊投資。

❻ 想給孩子報個數學思維能力課，哪個中心比較好

什麼是數學思維
數學之「道」，即數學思維。數學思維不是一種知識，而是一種能力，或者說的更縹緲一點，是一種感覺。但是它又是搭建數學世界重要的根基，可以說它不存在，但是又無處不在。就好比學音樂的人需要的樂感，往往很難形成一門課程進行培養，但是偏偏又是學習音樂重要的，甚至是決定成就高低的一種能力。有的人天生就有很強的樂感，但是一般人也可以通過長期接觸音樂進行培養。數學思維亦然。數學思維包括邏輯思維、形象思維、空間抽象思維等。邏輯思維用於對事物因果關系的理解和對或然正確命題的推理等。邏輯思維的非數學應用非常廣泛，例如說話、思考的周全縝密，有條不紊就需要用到邏輯。

你拍一數學思維

培養孩子快速而准確解決問題的能力

培養孩子專注深度思考的能力

培養孩子多角度解決問題的能力

動手體驗， 孩子更深刻地理解數學

說題表達， 培養更強的邏輯思維

快樂自信，孩子從此愛上數學

懂教育的家長都選你拍一

在線小班直播教學

小班授課，激發孩子學習熱情老師能關注到每個孩子，教學更有
針對性

獨特的教學模式

七步溯源教學法，鍛造真正的數學高手雙場景直播互動教學，
讓體驗更流暢

場景化互動教學

生活場景教學，讓孩子在生活中學習數學故事引導教學，讓孩子開心
地學習數學

模塊系統化教學

模塊化教學，讓孩子學一點通一片系統化學習，提升孩子思維
能力

孩子的數學思維為什麼重要？
鍛煉孩子的思維邏輯不是一蹴而就的，而是一步一步不斷發展而來的。我們在引導孩子發展思維邏輯的時候，不要忘記邏輯的本身效果，那就是層層遞進，通過層層遞進的關系讓孩子對知識的理解更加深入，並且在這個過程帶著獨特的方式去發散自己的思維，提高邏輯思維的能力。對於年幼的孩子來說，邏輯思維的鍛煉確實是一件從抽象到具象的事情，所以這才需要家長的不斷引導和深入培養，讓孩子們能夠得到更多的幫助和積極的知識。孩子學會了正確的邏輯思維方式，不管在學習還是生活上都會有更加完美和優秀的進步，得到更加美好的未來。

你拍一
你拍一成立於2018年3月，是一家互聯網素質教育公司，專注於 3-12 歲幼少兒數學思維培訓。

推出了主產品「你拍一數學」， 以在線小班直播的方式為幼少兒提供數學思維課程。

你拍一擁有資深的教師團隊，經過有效的素質教育，讓孩子既高能又高分。

你拍一課程設置
模塊化大綱 系統化學習
你拍一覆蓋了從3到8歲完整的課程體系，將幼少兒數學知識分為四個模塊，同時將每個模塊分為九個等級；不同年齡的孩子學習的模塊一樣，但知識的深度不一樣，每個月只學一個模塊，旨在培養孩子模塊化思考的能力，保證孩子學習的系統性，讓知識、方法、能力同步提高。

雙場景直播互動教學
老師雙攝像頭
孩子可以看到老師的頭像，同時也能看到老師手中的操作，更強的場景體驗；

了解學習方式
場景切換順暢
老師端的主屏可以靈活切換到課件與老師動手直播視頻中。

了解學習方式
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如何提高數學思維能力
在興趣中，玩中學是培養幼兒學數的觀察力的一種有效方法。幼兒在學習數字3時，容易使這一概念模糊的是幼兒總是認為只有完全一樣的3個物體才是3，而對形態、顏色稍有差異的3個物體，就不能確定它的數量，這說明，在建立數概念時，數的實際意義比較抽象，不容易把握，因此引導幼兒在觀察中進行比較，確實符合數學規律。畫中學是培養幼兒學數的想像力佳方式。世界萬物都是按數和形組成的，數學就是研究現實世界數量關系和空間形式的科學，對以具體形象思維為主的幼兒而言，從教數數和加減法入門的數學知識只能是無意義的吟唱和記憶性運算，他們難以理解數學和符號等概念的意義。