⑴ 類比,的定義
類比法（Method of analogy） 也叫「比較類推法」，是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應具有這種屬性的推理方法。其結論必須由實驗來檢驗，類比對象間共有的屬性越多，則類比結論的可靠性越大。
與其它思維方法相比，類比法屬平行式思維的方法。與其它推理相比，類比推理屬平行式的推理。無論那種類比都應該是在同層次之間進行。亞里士多德在《前分析篇》中指出：「類推所表示的不是部分對整體的關系，也不是整體對部分的關系。」類比推理是一種或然性推理，前提真結論未必就真。要提高類比結論的可靠程度，就要盡可能地確認對象間的相同點。相同點越多，結論的可靠性程度就越大，因為對象間的相同點越多，二者的關聯度就會越大，結論就可能越可靠。反之，結論的可靠性程度就會越小。此外，要注意的是類比前提中所根據的相同情況與推出的情況要帶有本質性。如果把某個對象的特有情況或偶有情況硬類推到另一對象上，就會出現「類比不當」或「機械類比」的錯誤。
物理學發展史告訴我們：很多關鍵時刻，科學家巧妙地運用了類比推理，提出科學假說，從而獲得巨大成功。康德曾說過：「每當理智缺乏可靠論證的思路時，類比這個方法往往指引我們前進。」法拉第了解到奧斯特發現電流能產生磁場後，就委自然地進行了逆向思考和類比推理：既然磁鐵能使附近的鐵塊感應磁化，靜止電荷可以使附近導體感應出電荷，那麼電流也應該使附近的線圈中感應出電流。於是他在日記中寫下一 個光輝的思想：「轉磁為電。」他通過10年的探索、研究、實驗，終於發現磁場中獲得電流的方法，使電磁學得到突飛猛進的發展。麥克斯韋不僅注意到物理現象、定律之間以及物理現象、定律與其他事物之間的局部相似性，而且考慮到數學形式的類比，創造性地建立了電磁學方程，建立了完整的電磁場理論。
⑵ 什麼是類比推理它有何特徵
類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理.簡稱類推、類比.以關於兩個事物某些屬性相同的判斷為前提,推出兩個事物的其他屬性相同的結論的推理.如聲和光有不少屬性相同--直線傳播,有反射、折射和干擾等現象；由此推出：既然聲有波動性質,光也有波動性質.這就是類比推理.類比推理具有或然性.如果前提中確認的共同屬性很少,而且共同屬性和推出來的屬性沒有什麼關系,這樣的類比推理就極不可靠,稱為機械類比.科學家常根據類比推理得出重要結論.類比推理作為判斷推理中的一種題型,是在2006年之後才引入國家 公務員考試的,但因其考查形式新穎、對推理能力要求較高,近年來逐漸成為公務員考試的「新寵」.但因其出現時間晚,題型多變,令很多考生感到十分頭疼,因此我們今天就來全面地了解一下類比推理及其解題方法.要找到一把合適的鑰匙來打開一把鎖,你首先要了解這把鎖的構造.因此想找到破解類比推理的「萬能方法」,就必須先來了解一下類比推理到底是考些什麼,又是以什麼形式來考的.在 邏輯學上,類比推理是根據兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那裡尚未發現）也相同的一種推理.而公務員考試中的類比推理是要求運用邏輯學中的這種方法,根據給出的一組或多組相關的詞,在備選答案中「找出一組與之在邏輯關繫上最為貼近、相似或匹配的詞」.總而言之,就是我們要先在兩組詞或者多組詞之間「找關系」,然後在選項中找到符合這種關系的片語就可以了.
⑶ 什麼是類比推理舉例說明。
類比推理是科學研究中常用的一種方法。19世紀物理學家研究光的性質時，曾經將光與聲進行類比。聲有直線傳播、反射和折射現象，其原因在於它有波動性。後來發現光也有這些現象於是推測出「光也可能有波動性」。（出自高中生物必修2）
⑷ 類比推理是一種什麼類型的推理
類比推理是根據兩個或兩類事物在某些屬性上相同或相似，而其中一個或一類事物還具有另外的某些屬性，由此推出另一個或一類事物也具有這種屬性的推理。
類比推理從思維進程的方向上看，屬於從個別到個別或從一般到一般的推理，從前提與結論是否具有蘊含關繫上看，屬於或然性推理。
⑸ 類比推理是一種什麼類型的推理
類比推理亦稱「類推」。推理的一種形式。根據兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較而推斷出它們在其他屬性上也相同的推理過程。它是從觀察個別現象開始的，因而近似歸納推理。但它又不是由特殊到一般，而是由特殊到特殊，因而又不同於歸納推理。分完全類推和不完全類推兩種形式。完全類推是兩個或兩類事物在進行比較的方面完全相同時的類推；不完全類推是兩個或兩類事物在進行比較的方面不完全相同時的類推。
⑹ 請問,什麼是類比推理法
類比推理法：是根據兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，而在另一個類比的對象那裡尚未發現）也相同的一種推理。
⑺ 什麼是類比推理 類比推理的方法
2020年吉林省考類比推理習題練習<18>
1.封面∶書本
A.政治∶統治
B.宗教∶上層建築
C.雇員∶工廠
D.毛筆∶宣紙
2.歷程：回顧
A.集會：參與
B.實力：增強
C.活力：展現
D.速度：加快
3.流言可畏∶積毀銷骨
A.得寸∶進尺
B.學富五車∶才高八斗
C.辭舊∶迎新
D.千手千眼∶百口莫辯
4.冰箱：空調：飲水機
A.雨衣：雨鞋：雨傘
B.沙發：茶幾：吊燈
C.咖啡杯：保溫杯：杯具
D.花貓：白貓：小貓
5.祖逖∶聞雞起舞( )
A.苻堅∶風聲鶴唳
B.周瑜∶金屋藏嬌
C.韓信∶先發制人
D.關興∶洛陽紙貴
參考與解析
1.答案: B
解析:
封面是書本的重要組成部分，宗教是上層建築的一部分，故選B項。
2.答案: C
解析:
第一步：判斷詞語之間邏輯關系
題干詞語間是倒置的動賓關系，回顧歷程，>歷程是已經經歷過的，只能回顧。
第二步：判斷選項詞語之間邏輯關系
A項參與集會符合動賓關系，但集會一般是尚未發生的。B項實力可以增強，也可以減弱;D項速度可以加快，也能夠減慢，排除B項和D項。C項中的展現活力符合動賓關系，且活力是已經擁有的，只能展現,，C項較A項更符合題干邏輯。故答案為C。
3.答案: A
解析:
流言可畏說的是流言蜚語很可怕，積毀銷骨指不斷毀謗能使人毀滅，二者形成意義上的遞進關系，與之類似的是A項。
4.答案: A
解析:
題干中的冰箱、空調、飲水機為並列關系，它們同屬於家用電器。A項中的雨衣、雨鞋、雨傘為並列關系，且均為雨具，當選。B項所列三項雖為並列關系，但是沙發、茶幾屬於傢具，·吊燈屬於燈具;C項中咖啡杯、保溫杯為並列關系，與杯具構成包含關系;D項中 花貓、白貓為並列關系，與小貓構成交叉關系。
5.答案: A
解析:
祖逖是聞雞起舞由故的主人公，符合這一規律的只有A。
好老師，好課程，好服務。
⑻ 合情推理，演繹推理，類比推理，歸納推理怎麼區分
1、合情推理是學生經過觀察、分析、比較、聯想，再進行歸納、類比，然後提出猜想的推理，雖然結論不一定正確，但它融合了學生的各種思維和活動在其中，對於培養學生的學習興趣，開發學生的智力，培養學生的創新能力都是非常重要的。
2、演繹推理則是從已有的事實（包括定義、公理、定理等）出發，按照規定的法則（包括邏輯和運算）證明結論，這種推理嚴密到滴水不漏。演繹推理，要求盡量還是循序漸進。
3、類比推理：由於兩類不同事物在某些屬性上相同或相似，在此基礎上，根據一類事物的其他特徵，推斷另一類事物也具有類似的其他特徵，我們把這種推理過程稱為類比推理。類比推理是兩類事物特徵之間的推理。但是，利用類比推理得出的結論不一定是正確的。
4、類比推理是演繹式推理。持這種觀點的邏輯學家有斯賓塞、洛斯基、巴克拉節等。如巴克拉節教授認為類比是特殊的演繹，「這種推理的特點在於：其中起著直言三段論中項作用的不是相同的，只是相似的名辭。」⑥蘇聯著名邏輯學家B·柯普寧對此駁斥道：「一切推理，包括類比和歸納，當然都可以採取三段論的形式，但是無論類比或者歸納都不因此變成演繹。」⑦據此，我們認為將類比推理納入演繹推理也是勉強的，不妥的。第三種觀點認為：類比推理是歸納——演繹省略式推理。如亞里士多德把類比推理當作歸納和演繹的依次相繼的結合⑧。國內邏輯學界也有人提出：「表達中的類比，准確些說應是歸納和演繹連用的省略式。」⑨我們將在下面論述，類比推理在一定條件下確實可化為歸納和演繹連用的省略式，但類比推理的過程本質上不同於歸納——演繹的依次相繼的結合過程。
⑼ 什麼是類比 求解釋
比較法裡麵包括了對比和類比。對比簡單的說就是相反的事物或一同一事物相反方面的比較，類比就是不同的事物相同的特點,不能就是同類間不同特點的比較
對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。或者說把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明。也是說把兩種相差、相反、相關的事物，或同一事物相差、相反、相對的兩個方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鮮明地表現事物特徵，這種表現手法叫對比，也叫對照。
所謂類比，就是由兩個對象的某些相同或相似的性質，推斷它們在其他性質上也有可能相同或相似的一種推理形式。類比是一種推理方法，根據兩種事物在某些特徵上的相似，做出它們在其他特徵上也可能相似的結論。如光和聲都是直線傳播，有反射、折射和干擾現象等，由於聲呈波動狀態，因而推出光也呈波動狀態。類比推理是一種或然性的推理，其結論是否正確還是待實踐證明。類比是一種主觀的不充分的似真推理，因此，要確認其猜想的正確性，還須經過嚴格的邏輯論證。可見，運用類比法的關鍵是尋找一個合適的類比對象，按尋找類比對象的角度不同類比。