① 如何用幾何畫板畫高中數學中的平面向量與實數相乘
想用幾何畫板做平面向量,要用到幾何畫板裡面的變換菜單下的平移等功能,比如如下圖製作的一個平面向量課件,拖動水平向右的箭頭,就可以演示任意向量的加法,如果你對製作向量有疑問,可以訪問下圖網址
② 高中數學 向量 我會發圖 希望有詳細過程 語音也可以
最快回答,望採納
③ 高中數學為什麼a向量是這個圖形 謝謝老師 具體怎麼畫出來的
那個向量只是一個坐標而已
並沒有說是什麼圖像
除非還有其他條件 然後建立關系 這樣才能確定
④ 高中向量題求畫圖,求解析
若非零向量a+b+c=0,|向量c|=√3|向量a|,向量c與向量b夾角為150°,則向量a與向量c的夾角為()
解析:∵非零向量a+b+c=0,向量c與向量b夾角為150°
∴向量b+c=-向量a
|向量a|^2=|向量b|^2+|向量c|^2+2|向量b||向量c|cos150°
∵|向量c|=√3|向量a|
|向量a|^2=|向量b|^2+3|向量a|^2+2|向量b|√3|向量a|cos150°
=|向量b|^2+3|向量a|^2-3|向量b||向量a|
∴|向量b|^2+2|向量a|^2-3|向量b||向量a|=0
解得|向量b|=|向量a|,或|向量b|=2|向量a|
∵非零向量a+b+c=0,∴向量a+c=-向量b
|向量b|^2=|向量a|^2+|向量c|^2+2|向量a||向量c|cos<a,c>
當|向量b|=|向量a|時,
|向量c|^2+2/√3|向量c|^2cos<a,c>=0
cos<a,c>=-√3/2
∴<a,c>=150°
當|向量b|=2|向量a|時,
2|向量a||向量c|cos<a,c>=0
cos<a,c>=0
∴<a,c>=90°
⑤ 高中數學等高條形圖怎麼畫
可以用excle表格製作,也可以用word。
在excel中畫等高條形圖方法:在excel中選中數據,然後點擊插入圖表,選條形圖表類型就可以了,注意你選的數據中的數值是相同的,那做出來的條形圖柱子就是等高的。用word畫圖:打開需要插入條形圖的文檔。進入演示文檔的編輯界面上。在上方選擇「插入」>「圖表」。找到條形圖,可以任意選擇裡面的樣式。確定之後就可以插入條形圖模板了。相應的會彈出一個EXCEL表格,可以直接在上面編輯數據。最後數據更新完之後就可以顯示出來對應的條形圖了。注意事項:1、數據編輯直接更改excel表。2、可以插入不同樣式的條形圖。
⑥ 高中數學圖形怎麼畫
沒說清楚是立體幾何圖形還是代數函數圖形,對常用的代數圖形,常用的方法有:
一、描點法:
即將函數-變數列表→描點→連線
這是對函數圖像已知的情形多用此法
二、平移法:由基本函數圖象為模型,進行左右平移,上下平移.
這類基本函數有:①一次函數②二次函數③反比例函數④指數函數⑤對數函數
關鍵是要找出基本函數
三、對稱成像法
就是利用函數的對稱性,先做出某一區域的圖,再對稱成像,做出其他區域的圖形.
函數奇偶性主要特點是:偶函數圖象關於y軸對稱;奇函數圖象關於原點對稱.
另外有時還可利用原函數與其反函數圖象間的關系:原函數與其反函數圖象關於直線y=x對稱
對立體幾何圖形,主要用的是斜二測畫法,步驟如下:
(1) 建立直角坐標系:在已知平面圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交於點O.
(2) 畫出斜坐標系:在畫直觀圖的紙上(平面上)畫出對應的x'軸和y'軸,兩軸相交於點O',且使
∠x'O'y' =45度(或135度),它們確定的平面表示水平平面.
(3) 畫對應圖形:在已知圖形平行於x軸的線段,在直觀圖中畫成平行於x'軸,長度保持不變; z軸也保持不變.
在已知圖形平行於y軸的線段,在直觀圖中畫成平行於y'軸,且長度為原來一半.
(4)對於一般線段,要在原來的圖形中從線段的各個端點引垂線,再按上述要求畫出這些線段,確定端點,從而畫出線段.
(5) 擦去輔助線:圖畫好後,要擦去x'軸,y'軸及為畫圖添加的輔助線.
不管哪一種圖形,有一點很重要,就是要弄清楚基本函數的特點,在此基礎上畫圖才更好!
⑦ 高一數學,反方向的向量的和怎麼畫畫出a+b
a向量和b向量是方向相反的,所以a+b向量就是從a向量的終點作為起點畫一個方向相反長度為b的向量,從a向量起點到得到的新向量的終點連成的向量就是a+b
⑧ 高中數學三個坐標的圖怎麼畫
習慣的是右手法則,也就是是x軸、y軸、z軸呈逆時針分布。通常x軸指向前方,y軸指向右方,z軸指向上方。具體作圖中要選好原點。
⑨ 數學分向量怎麼畫,老師讓我預習,但分向量沒看懂,dalao們怎麼畫(如第二題,第一題無視)
過點F作
的平行線交於BA上的點H,H是BA的中點。過F做BA的平行線交BC上的點I,I是BC的中點。根據四邊形法則。。BH和BI分別是BF在BA,BC上的分量
⑩ 高中數學向量 怎麼作