數學錯題了怎麼寫感想100字

1. 數學做過的題目考試沒做出來，100字的檢討怎麼寫

1
尊重老師：

你好！

在這里，我說的是深入的檢討和反思數學考試。我仔細分析試卷，發現導致我這個數學考試失敗的主要原因我填空白的應用問題。

填空作為一個小問題，往往被忽視，因為得分小，短標題，我也沒有足夠的重視，最終導致考試的時候，因為急著馬虎，看問題是不小心的主題不讀筆計算，已有相當數量的錯誤。我覺得這是非常錯誤的，應做仔細的檢查並沒有這樣做，結果沒有拿到該拿的分，接下來的考試，我一定會加強這種程度的關注，力求做到可以迷路！

應用題的，我想，應用題考查一個人的分析問題的能力，我們的要求是比較高的，並且提高應用題的得分也比較困難，我認為它應該是從平時開始在類仔細聽，做一些練習，以提高自己的能力，分析問題和解決問題，只有這樣，才能提高得分率的應用問題，當然，謹慎的態度測試任何考試，做任何話題是必不可少的，在這一點上，我以後會加強鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習慣。

以上是我失敗的數學考試復習老師給了我一個機會改正它，它必須做的更好，下一次我！

審查：XXX

XXXX年XX月XX
（我希望你能採納）

2. 關於數學成績考差了錯在計算題上的檢討三百字

尊敬的數學王老師，你好！
我這次數學考試考得不好，關鍵是在計算題上丟分了，辜負了您平時的諄諄教導，非常抱歉！
分析這次考試計算題丟分的原因，是因為有以下幾點沒有注意到導致的:
第一，您每次給我們講計算題的時候都不厭其煩地給我們講算理，可是我就是不重視算理的理解，導致這次考試中的三位數乘兩位數乘法計算出現了錯誤。試卷發下來後，我和媽媽仔細研究了我錯題的原因，就是因為算理沒懂造成的，不知道第二個因數十位上的數乘第一個因數的意義是什麼，造成計算錯誤。分析到這里我真是無地自容，辜負了老師的期望。
第二，計算題觀察不認真，出現了抄錯數這樣的低級錯誤，這道計算題我是會做的，可是由於考試時沒有做到認真審題，看到題目比較簡單就放鬆警惕，結果將69抄寫成了96，導致計算錯誤，面對這樣的低級錯誤我真是追悔莫及，我在這里向老師保證，再也不會出現這樣的錯誤了，請老師原諒我。
第三，簡便運算掌握不熟練，乘法運算定律運用不靈活，將乘法分配律和乘法結合律弄混淆了，導致扣分了，真是不應該。
綜上所述，這次計算扣分就是沒有嚴格按照老師要求去做，在今後的學習中我一定按照老師的要求一絲不苟地完成任務，爭取下次取得好成績。
此致
敬禮
您的學生
2021年4月8日

3. 數學檢討書100字

在這次數學考試中，我沒有取得理想的成績，總結起來，是由以下幾方面造成的：

1、沒有復習到位。

在考試前我對考試內容復習不夠仔細，導致有很多知識點沒有看到，結果考試出現題目了，不會做。

2做題不夠認真。

在犯錯的題目中，有好幾道題不是自己不會，而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分，這是讓人無法原諒的。

3. 難題作答不好。

這說明自己對於難題的掌握還有很多缺陷，需要進一步學習。 通過這次考試，讓我再一次認識到了自己的不足，在以後的學習過程中，我一定認真仔細，做好復習，並積極攻克難題。

檢討書書寫注意事項：

1、心態要端正。

檢討書書寫的目的在於要認清並反省自己所犯的錯誤，向上級表示自己認錯的決心。因此，不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。

2、原因要描述清楚。

檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什麼地方犯了什麼錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什麼樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。

3、認錯的文字要寫詳細。

這不僅是很重要的主體部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，改錯的態度不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。

4、要表明改錯的決心。

一般情況下這部分要放在最後進行書寫。方法有很多，比較常規的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。

4. 數學考試的反思怎麼寫，200字以上要怎麼寫，初一

數學考試後的反思
昨天的數學考試我當時感覺還不錯，可卷子發下來，望著試卷上的分數，我驚訝了。為什麼我不能考得再高一些呢？
認真看看，錯誤主要在以下幾點：1、概念模糊。部分概念掌握的還是不很清晰，所以做題時犯糊塗。2、不注意細節。有些地方平時老師反復強調，我自以為早就熟練，把老師的忠告當耳旁風，結果考試依然出錯。3、做題馬虎。有些題很簡單，我做題提筆就寫，結果審題不清，造成失誤。
針對以上錯誤，我想出了幾個解決辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節；2.平時多總結一些題目的不同類型，這樣拿到試卷心中就有把握；3.老師以後再強調的重點，我一定虛心聆聽，不能自以為是。
我還應該擁有幾點科學應試技巧：第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完再努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

5. 數學考試反思（100字）

粗心是能力不足的表現 95分為什麼掉到了80幾？ 就因為你做卷子時心情浮躁 把會做的做錯了，推薦你在考場上想像一下蔚藍的一望無際的大海 就會讓你心情舒暢 也會提高分數。

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 准備不充分，有經驗的人告訴我們不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

6. 數學老師要我們寫做錯題後的反思總結 怎麼寫

可以先總結梳理錯題知識點，換角度進行思考，反思錯題，正確分析問題產生的原因。

1、總結梳理

對於錯題知識點總結梳理，應在准確理解基本概念，掌握公式、法則、定理的實質及其基本運用的基礎上，弄清概念之間的聯系與區別。對習題進行歸類，找出解題規律，關註解題的思路、方法、技巧。

做數學題注意

1、審題時注意力要集中，思維應直接指向試題，力爭做到眼到、心到、手到。審題時，應弄清已知條件、所求結論，同時在短時間內匯集有關概念、公式、定理，用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法，探索解題途徑。

2、在答題順序上，應逐題進行解答。要正確迅速地完成選擇題和填空題，有效利用時間，為順利完成中檔題和壓軸題奠定基礎。在逐題進行解答時，遇到一時解不出的題應先放下(別忘了做記號，以免落題)，把會解的題目都做完後，再回來把留下的疑難逐一解決。

7. 數學考試的反思100字

粗心是能力不足的表現 95分為什麼掉到了80幾？ 就因為你做卷子時心情浮躁 把會做的做錯了，推薦你在考場上想像一下蔚藍的一望無際的大海 就會讓你心情舒暢 也會提高分數。

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 准備不充分，有經驗的人告訴我們不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

8. 數學考試考差了反思怎麼寫50字

數學考試反思：

1、在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。

還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了。所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。

2、通過此次考試，發現了自己的缺點，今後上課一定要認真聽，課後認真復習，課前認真預習。

認真總結，多多問問題，及時完成作業，望下次數學成績更上一層樓。

考試反思總結內容：

1、提高學習效率

刻苦勤奮、增加學習時間是基礎，充分利用好時間、保證學習效果和提高學習效率是關鍵。

有的學生總想快點學，急功近利，不願意慢下功夫、深下功夫，不願意反復地、溫故知新地下功夫，反倒欲速則不達，學習效果差、效率低。

數學比較難，難思考、難理解，淺嘗輒止、一知半解、夾生飯都是學習的大敵。

其實，循序漸進、慢功出細活、趁熱打鐵、熟能生巧，都是高效利用時間、提高效率和保證效果的基本思路。

2、改進學習方法

那些成績優秀的學生，可能學習時間不一定多，但多的是有效的學習策略與方法、良好的思考習慣與做題習慣，以及自己默默的用功努力。

我們要把自己的功課做到家，以不變應萬變，這是學習策略與方法的總思路。

9. 初一數學考試反思，100字

這次考試發揮還算正常，自從上次考試不理想後，我進行了總結。 1、在考試前我並沒有深入復習，只不過是看了看書。 2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善於積累。 3、復習沒有重點。 通過以上幾點，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點，還總結了怎樣提高學習成績的方法。 代數：代數是最基本的數學知識，尤其是對學習幾何奠定了很好的基礎。在復習是，最主要的就是掌握好因式分解，因為它是學好分式的主要環節，只有這樣，才能一環接一環。在做題時，要懂得整體感知，掌握好方法。考試前，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎知識，學會靈活運用，舉一反三，做到任真仔細，代數就會變得很容易。

10. 數學檢討書100——200字

描寫思路：從檢討的主題入手，先介紹自己因為沒取得理想的成績而作檢討，之後詳細檢討自己犯錯誤的原因，最後保證下次不再犯同樣錯誤，正文：

尊敬的老師：

您好！

在這次數學考試中，我沒有取得理想的成績，總結起來，是由以下幾方面造成的：

沒有復習到位。在考試前我對考試內容復習不夠仔細，導致有很多知識點沒有看到，結果考試出現題目了，不會做。

做題不夠認真。在犯錯的題目中，有好幾道題不是自己不會，而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分，這是讓人無法原諒的。

難題作答不好。這說明自己對於難題的掌握還有很多缺陷，需要進一步學習。

通過這次考試，讓我再一次認識到了自己的不足，在以後的學習過程中，我一定認真仔細，做好復習，並積極功課難題。