『壹』 怎樣提高行測的數字運算部分
公務員考試行測：數字運算基本題型及解題規律1、考生首先要明確出題者的本意不是讓考生來花費大量時間計算，題目多數情況是一種判斷和驗證過程，而不是用普通方法的計算和討論過程，因此，往往都有簡便的解題方法。2、認真審題，快速准確地理解題意，並充分注意題中的一些關鍵信息；通過練習，總結各種信息的准確含義，並能夠迅速反應，不用進行二次思維。3、努力尋找解題捷徑。大多數計算題都有捷徑可走，盲目計算可以得出答案，但時間浪費過多。直接計算不是出題者的本意。平時訓練一定要找到最佳辦法。考試時，根據時間情況，個別題可以考慮使用一般方法進行計算。但平時一定要找到最佳方法。4、通過訓練和細心總結，盡量掌握一些數學運算的技巧、方法和規則，熟悉常用的基本數學知識；5、通過練習，針對常見題型總結其解題方法；6、學會用排除法來提高數學運算主要包括以下幾類題型：基本解題方法：1、尾數排除法：先計算出尾數，然後用尾數與答案中的尾數一一對照，利用排除法得出答案；2、簡便計算：利用加減乘除的各種簡便演算法得出答案。通過下面的例題講解，來幫助您加深對上述方法理解，學會靈活運用上述方法解題。1、加法：例1、425+683+544+828A.2480 B.2484 C.2486 D.2488解題思路：先將各個數字尾數相加，然後將得到的數值與答案的尾數一一對照得出答案。尾數相加確定答案的尾數為0，BCD都不符合，用排除法得答案A；例2、1995+1996+1997+1998+1999+2000A．11985 B.11988 C.12987 D.12985解析：這是一道計算題，題中每個數字都可以分解為2000減一個數字的形式2000×6-（5+4+3+2+1）尾數為100-15=85 得A注意：1、2000×6-（5+4+3+2+1）盡量不要寫出來，要心算；2、1+2+……+5=15是常識，應該及時反應出來；3、各種題目中接近於100、200、1000、2000等的數字，可以分解為此類數字加減一個數字的形式，這樣能夠更快的計算出答案。例3、12.3+45.6+78.9+98.7+65.4+32.1A．333 B.323 C.333.3 D.332.3解析:先將題中各個數字的小數點部分相加得出尾數，然後再將個位數部分相加，最後得出答案。本題中小數點後相加得到3.0排除C,D小數點前的個位相加得2+5+8+8+5+2尾數是0,加上3確定答案的尾數是3.答案是A。解題思路：1、先將小數點部分加起來，得到尾數，然後與答案一一對照，排除其中尾數不對的答案，縮小選擇范圍。有些題目此時就可以得到答案。2、將個位數相加得到的數值與小數點相加得到的數值再相加，最後得到的數值與剩下的答案對照，一般就可以得到正確的答案了。2、減法：例1、9513-465-635-113=9513-113 -（465+635）=9400-1100=8300例2、489756-263945.28=A.220810.78 B.225810.72 C.225812.72 D.225811.72解析:小數點部分相加後，尾數為72 排除A, 個位數相減6-1-5=0，排除C和D,答案是B。3、乘法:方法：1、將數字分解後再相乘，乘積得到類似於1、10、100之類的整數數字，易於計算；2、計算尾數後在用排除法求得答案。例1、1.31×12.5×0.15×16=A.39.3 B.40.3 C.26.2 D.26.31解析:先不考慮小數點,直接心算尾數: 125×8=1000 2×15=30 3×131=393 符合要求的只有A例2、119×120=120×120-120=14400-120=……80解析：此題重點是將119分解為120-1，方便了計算。例3、123456×654321=A. 80779853376 B.80779853375 C.80779853378 D.80779853377解析：尾數是6,答案是A。此類題型表面看來是很難，計算起來也很復雜，但我們應該考慮到出題本意決不是要我們一點一點地算出來，因此，此類題型用尾數計算排除法比較容易得出答案。例4、125×437×32×25=（）A、43700000B、87400000C、87455000D、43755000答案為A。本題也不需要直接計算，只須分解一下即可：125×437×32×25=125×32×25×437=125×8×4×25×437=1000×100×437=437000005、混合運算：例1、 85.7-7.8+4.3-12.2=85.7+4.3-(7.8+12.2)=90-20=704532=4532×(79÷158)=4532÷2=2266例2、計算（1-1/10）×（1-1/9）×（1-1/8）×……（1-1/2）的值：A、1/108000B、1/20C、1/10D、1/30解析：答案為C。本題只需將算式列出，然後兩兩相約，即可得出答案。考生應掌握好這個題型，最好自行計算一下
『貳』 公務員中 行測的數學運算一竅不通，一點也不會，有時看答案也看不懂，望高手指點，非誠勿擾！
你好！數學運算中的常用解題技巧有尾數法、帶入排除法、特值法、裂項相消法、提取公因式、適當組合法等。
(一)尾數法
尾數法是指在考試過程中，不計算算式各項的值，只考慮算式各項的尾數，進而確定結果的尾數。由此在選項中確定含此尾數的選項。在江西招警考試中考試中，尾數的考查主要是幾個數和、差、積的尾數或自然數多次方的尾數。尾數法一般適用於，題目計算量很大或者很難計算出結果的題目。
例題1：
173×173×173-162×162×162=()
A.926183
B.936185
C.926187
D.926189
解題分析：此題考查的是尾數的計算，雖然此題是簡單的多項相乘，但是因為項數多，導致計算量偏大，若選擇計算則浪費大量時間;若用尾數計算則轉化為3×3×3-2×2×2=27-8=9，結合選項末位為9的為D.故此題答案為D.
(二)帶入排除法
帶入排除法是應對客觀題的常見且有效的一種方法，在公務員考試的數學運算中，靈活應用會起到事半功倍的效果，其有效避開解題的常規思路，直接從選項出發，通過直接或選擇性代入，迅速找到符合條件的選項。
例題2：
某四位數各個位數之和是22，其中千位與個位數字之和比百位數字與十位數字之和小2，十位數字與個位數字之和比千位數字與百位數字之和大6，千位數字與十位數字之和比百位數字與個位數字之和小10，則這個四位數是( )
A.5395
B.4756
C.1759
D.8392
解題分析：題目中要求是一個四位數，且給出四個條件，顯然可以通過設未知數列方程求此四位數各個位數的數字。但此題若用代入排除法，即驗證此數是否符合題中條件，可輕易得出符合題意的僅C項。故此題答案為C.
(三)特值法
特值法是通過對某一個未知量取一個特殊值，將未知值變成已知量來簡化問題的方法。這種方法是猜證結合思想的具體應用，也是公務員考試中非常常見的一種方法。
『叄』 公務員考試行測技巧：如何秒殺數學運算
公務員考試行測數量關系之數學運算題解法，如：
圖解法（線段圖、網狀圖/樹狀圖、文氏圖和表格等）
利用圖形來解決數學運算的方法，將復雜的數字之間的關系用圖形形象地表示出來，能夠更快更准地解決問題。
①線段圖即是用線段來表示數字和數量關系的方法。
②文氏圖就是用圓圈來表示一類事物的圖形，一般只有容斥問題會用到文氏圖。
尾數法
如果選項的末一位不同，則算原式的末一位;如果是選項的末兩位不同，則算原式的末兩位。
代入法
將選項直接代入題干，驗證答案。
『肆』 公務員考試的數量關系短時間內要怎麼提高
數量關系備考技巧
一、 提高閱讀速度
一方面可以採取跳做法，先做完自己有把握得分的那部分題目，把難度較大，即使時間較充分也未必能獲高分的那部分題型放到後面，此舉目 的在於能把就較寬松的做題環境交給較有把握的部分，盡可能得在該部分得分。把沒有太大把握的題目留到後面時間較緊迫的做題環境去完成，盡可能減少分數損 失，這是技巧方面的解決對策。另一方面，從素質的提高來說，考生們在平時的備考中，應有意識得培養自己的閱讀速度。
二、善於運用心算技巧
近年來，行政能力測試的數量關系題的難度越來越大，答題時間通常是在1分鍾/題，這不僅讓廣大的考生感到這是一項「不可完成的任務」，就連許多數學系的考生也無法突破這一題型。實際上，這就需要大家一是多掌握一些公式、運算技巧。二是善於用排除法。因為在考試中，數量關系題用的是選擇題的考察方式，而且四個選項的干擾性較 之其他數學考試來說，已經很低了。所以考生通過合理的推斷計算，是完全可以在短時間內從干擾性不強的四個選項中選出正確答案的。
三、善於把握題乾重點
考生在緊張的做題時限內很容易被題目中的干擾信息所影響，因為在題目選項中可能每一個選項都沒有錯誤，但題目中有其題乾重點，而題乾重點才是正確答案。抓住要點才會節省時間。
四、在實戰強度中提高速度
一般情況下，隨著復習的深入，答題速度也會隨之提高。所以，在實戰強度中提高速度是可行的復習方法。這就要求大家在復習的時候，一定按照模擬考試的 要求來做題。不做題則矣，一旦做題一定是嚴格遵循考試時間。這樣，考生們速度才會慢慢提上去。也就是說，在平時復習的時候，考生們保持一定強度的行測的模擬練習，對提升考試的適應度和速度都很有幫助。
數量關系答題注意點
1．考場上應該優先選做那些題干較短、思路明確、有速解技巧的題目，再根據時間情況選做其他題目。
2．答題時應該優先考慮是否有速解技巧，如果沒有，再定位題型，套用該題型的相關解法求解。
3．讀完題後，如果一時找不到解題思路，感覺計算量很大或是一分半鍾內解不出來，應該果斷放棄。
『伍』 行測怎樣提高速度
1.平時練習加快閱題速度。
考試時間不允許對題干「細嚼慢咽」，這點只能靠平時訓練。而在考場上，對題干特別長的題目，就優先看選項，再根據選項有選擇性地看題干。
2.控製做題速度。
每道題的做題時間不超過2分鍾，一般控制在1分鍾以內，部分題目30秒內要得出答案。一旦2分鍾內沒有思路，就跳過。這點非常挑戰考生的心理——每丟一題，就會感覺分數在流逝，焦慮隨之而來。但不要擔心，因為不能為了芝麻丟了西瓜，速度是保證你總體的分數，而不是每一道題的分數。一旦超過2分鍾，就憑第一感覺挑一個順眼的選項，並在題目序號上做個標記，完成答卷後還有時間再回來思考。對於有疑問或沒把握的題目，也照此方法處理。
3.有選擇地放棄一部分題。
有點像圍棋中的棄子戰術，丟小保大。一般放棄的是分值低、把握小、提高幅度有限的題目。最典型就是「數量關系題」和「判斷推理」中的「圖形推理」。這部分題的題目少，耗時長，分數較低，沒有必要死磕，能做就做，不會做就跳過，把精力放在其他地方，只要做到「保本」，不必「沖優」。
『陸』 公務員考試行測的數學題，不會做怎麼辦
可以利用以下五個技巧進行答題：
一、代入排除法；
二、數字特性法；
三、比例法；
四、賦值法；
五、十字交叉法。
『柒』 公務員考試行測的數學題實在不會做怎麼辦
建議你多關注一些公職類考試行業門戶，多加入一些交流組織，不要閉門造車，多溝通交流，如中公啥的都有這些信息。三人行必有我師焉，跟大家一起學習比較有氛圍，而且能問人。下面給些行測的經驗，採納下吧。
一、常識判斷
常識判斷是國家公務員考試行測的必考題型之一，要求考生具備相對較廣的知識范圍。2013年常識判斷部分與往年相比題量減少了5道，為20道;考點涉及科技、人文、經濟、政治和國情社情等多個方面。預計2014年常識判斷部分不會發生太大變化。
1.重視平時積累。常識判斷的考查以基礎知識為主，雖然題目設計靈活多樣，但最終不會脫離基礎理論知識這根主線，這就要求考生平時要做好相關的知識儲備，穩扎穩打，才能勝券在握。
2.關注時事熱點。常識判斷的題目往往具有很強的時代感，除基本知識外，增加了對時政熱點的考查，特別是近幾年黨和中央的重要會議，都成為了常識判斷部分的重要考查對象。這要求考生除了掌握基本知識外，還要密切關注時政熱點。
二、數量關系
近年來，國家公務員考試行測數量關系部分主要考查數學運算這一題型，考試大綱中提及的數字推理這一題型並未出現。預計2014年國家公務員考試行測數量關系這一部分也將主要考查數學運算這一題型。
數學運算的復習要從數學思維、計算技巧、題型演練和模擬提高四個方面入手。了解六大數學思想的具體內容，並深刻理解相應的解題方法;熟悉各種計算技巧，逐步提高解題速度;了解傳統題型，掌握每種題型的常用解題方法和步驟，在此基礎上深入掌握綜合題型;常做模擬練習，提高解題速度和正確率。
三、判斷推理
1.圖形推理
近年來，國家公務員考試行測加大了對圖形推理的考查力度，題量顯著增加，由5道增加為10道;題型創新發展，不僅有傳統型圖形推理，還有分類型圖形推理。預計2014年國家公務員考試行測圖形推理整體上將延續以往風格。
圖形推理的備考重點在於全面了解並熟練掌握數量型圖形推理、位置型圖形推理、特徵型圖形推理、組合型圖形推理和空間型圖形推理的解題要點，掌握圖形推理的分析方法，靈活運用特徵分析法、求同分析法、對比分析法、位置分析法，從整體上把握圖形推理的解題思路。
2.邏輯判斷
相對於判斷推理部分的其他題型，邏輯判斷對考生提出了較高要求，是考點的難點所在。近年來，邏輯判斷的題量穩定在10道，包括必然性推理和可能性推理兩大部分。預計2014年國家公務員考試行測邏輯判斷部分題量和題型不會發生太大變化。
邏輯判斷的備考重點要放在可能性推理和必然性推理上。對於可能性推理要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進行深入的學習，同時還要學習一些常考的邏輯基本知識，有效應對考試中的必然性推理題目。對於智力推理在知道方法的基礎上要多做真題和模擬題，以達到熟練運用。
3.定義判斷
國家公務員考試行測定義判斷部分所給的定義一般較長，有時還會進行分類，從而涉及多個定義，這就相應的增加了考查的難度。
定義判斷復習要了解定義判斷解題基礎，掌握常見的要點類型，在確定定義要點時能夠找准、找全，熟練運用解題方法，快速找到或總結歸納出要點，准確解題。建議考生將備考重點放在研究真題，勤做練習上。
4.類比推理
類比推理是國家公務員考試行測判斷推理部分的必考題型之一，主要測查的是報考者對詞語之間關系的理解、比較和分析能力。近幾年來，此部分的題量在5~10道之間徘徊，呈交替變化趨勢。
類比推理備考重點在於詞項間關系的掌握，盡可能多地了解詞項間的各種關系，那麼即使出現了關系的組合，也能夠手中有糧，心中不慌。
四、言語理解與表達
言語理解與表達包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達三種題型，重點考查考生規范使用語言文字和高效理解語言文字的能力。預計2014年國家公務員考試行測言語理解與表達部分題量和題型變化不大。
1.加強基本能力的訓練。多積累一些常見詞語，打牢基礎知識體系。另外，要想答好邏輯填空題目，不僅僅需要打牢基本的語文功底，還需要注重培養邏輯思維能力和對生活的事理分析能力。
2.要注重提高迅速而准確地理解文字材料內涵的能力，要學會抓材料關鍵。抓住關鍵，就能對題干中的某些信息產生敏感，形成條件反射，快速找到破題點，得出正確答案。
3.多方關注以增加見識、培養語感。通過對真題的分析，可以發現很多試題體裁以議論文為主，新聞調查、時評、雜文等材料居多。考生備考時，可多關注主流媒體網站，拓寬知識面，增強語感。
五、資料分析
資料分析是國家公務員考試行測的穩定題型，其信息量大、數據多、平均作答時間短的特點使之成行測考試中得分率較低的題型之一。
1.掌握基本概念。可以先從概念的定義、公式入手並結合例題熟悉概念的使用，逐步培養快速列式的能力。
2.培養速算能力。認真研讀權威教材的速算技巧，根據個人能力和習慣熟練掌握幾種適合自己的技巧，以保證在有限時間內快速解題，並通過練習鞏固提高，這將在考試中迅速提高資料分析得分率。
『捌』 行測怎麼樣才能又快又准確
公務員考試行測題應考建議：
掌握行測各類題型的考查形式、答題思路；
熟練運用解題技巧，比如：
圖解法（線段圖、網狀圖/樹狀圖、文氏圖和表格等）
利用圖形來解決數學運算的方法，將復雜的數字之間的關系用圖形形象地表示出來，能夠更快更准地解決問題。
①線段圖即是用線段來表示數字和數量關系的方法。
②文氏圖就是用圓圈來表示一類事物的圖形，一般只有容斥問題會用到文氏圖。
尾數法
如果選項的末一位不同，則算原式的末一位;如果是選項的末兩位不同，則算原式的末兩位。
代入法
將選項直接代入題干，驗證答案。
分組或消去法
1）分組：對題目中給出的各個項，在適當的劃分後可以保證每一組內都等於同一個數，則分組可以快速得到相應的答案。
2）消去：在分組後每組內的值都為零，也即相應的項完成一個相消的關系。
公式法
如完全平方和差公式、立方和差公式、平方差公式等。
『玖』 數學不好的人，怎樣提高行測分數啊··
一定要學習方法
對數字推理，全部作對的想法可以有，但不一定是要去實施，特別是時間不足的情況下。如果你在數字推理方面極有天賦，能在4分鍾內正確解決5道題，那麼我之觀點對君毫無價值而言。或者說，這里所講的針對者是對數量部分，特別是數字推理大有問題的考生。有句話是欲速則不達，放在這里就是：欲小全則虧大。數量關系相對於整個公考，是戰役和戰爭的關系（常識、言語理解、判斷推理、數量關系和資料分系，五大戰役組成一場戰爭），而數字推理放在這里，最多算戰役中一個遭遇戰。這樣而言，戰爭的勝負取決於：110分（去除塗卡時間）內，在140個假想敵中殲敵數量的多少。時間緊，任務重！所以有效的戰斗策略是勝利的關鍵。作戰計劃上只能安排你在4分鍾內解決數字推理的問題，你卻花費14分鍾。雖然你殲滅5人，小勝一把，再把功績說大，最多能贏得了一場戰役。但整個戰爭的時間卻因此受到影響，甚至失敗。不要取小舍大，記住欲小全則大虧。公考要總體把握，只有奠定時間分配先前的基礎，才有解題技巧的後續保障，從而才會出現有勝利的出現。回顧最後三次公考，5道數學推理中出現較簡單的題型是3、2、3道，均以多次等差和等比題型出現。這是大家都能解決的，這就是所講的「保2」。對於另外的2至3道題，分為常態型和陷阱型。對於常態型試題，其思考性和可預測性對思維能力有一定挑戰，例如09公考的第102道和08公考的第42道，這些試題正體現對大家「數字敏感度」的要求，是大家練習的著重點。所以對可練習掌握的常態題的是「爭3」。最後，對於公考中的陷阱題（09公考的103題和08公考的45題），其對思維的跳躍性和判斷性要求甚高，不是學之幾日即可掌握的問題。一則，推斷方法種類繁多。二則，大家要懂得這類試題出現的真正目的：教大家學會捨得。公考是國家大考，只有真正有能力和有方法的考生才能取勝，對於這些陷阱題，有能力者無所畏懼。無能力而有方法者，避之，省出時間對付其他試題（例如需要時間多的資料分析），舍棄小部分，拿到大部分。但對於既無實力有無方法者，冥思苦想半日，也不能得出一二，無奈放棄，但時間已過大半，最後連題都做不完。這些沒有機會面試的後者正中了陷阱題的圈套——不為選優，而為略汰。所以當大家沒有時間和辦法時，不妨選一個自己喜歡的答案，去碰一下那25%的運氣，所以謂之「碰4」。「避5」我們已經說過了，就是不要留戀這些分數少且難度大的推理題，把時間發在該用的地方整體上把握公考。最後，山東卓博公考祝大家考試順利！