1. 小學一年級數學 比多少 練習題
一、寫數字和算式(7分,不規范不得分,扣完為止)
(1)從1寫到10
(2)8+5=13
二、直接寫出得數(15分)
7+6= 8+3= 8-3= 7+9=
9+4= 9-5= 12-2= 15-10=
10-6= 8+7= 9+6= 10+10=
4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=
三、在( )里填上合適的數(12分)
7+( )=13 13-( )=10 5=( )-1
8+( )=17 10-( )=4 8=( )+6
10+( )=12 ( )+5=14 10-4-( )=0
( )+( )=13 4+9=( )+( ) ( )+( )=3+8
四、填空(28分)
(1)按規律填空
9、( )、( )、12、( )、14、( )、( )、( )、( )、19、( )
(2)在8、11、18、12、15、20、16中,共有( )個數,從左數第6個數是( ),從右數,15排在第( )個;其中比12大數有( ),比18小的數有( )。
(3)將7、10、9、11、5按照從大到小的順序排列是
( )。
(4)12連續減2,12_____、_____、_____、_____、_____、_____、
(5)一個十和4個一組成( );10個一和1個十組成( )。
18裡面有( )個十和( )個一。
(6)一個加數是6,另一個加數是9,和是( )。
(7)被減數是18,減數是5,差是( )。
(8)在○里填上「>」「<」或「=」
7+9○16 9+7○10 10-8○6
12-2○10 12○3+8 6+5○5+6
五、在下列卡片中選出三張卡片,用這三張卡片上的數字寫出四個算式。(4分)
1 6 15 3 10 9 5
__________________,__________________,
__________________,__________________。
六、看圖列式計算。(6分)
七、應用題(28分)
(1)老師做了10面小紅旗,獎給同學7面,還剩幾面?
□○□=□
答:還剩( )面。
(2)小紅吃掉8個蘋果後,還剩下3個,小紅原來有幾個蘋果?
□○□=□
答:小紅原來有( )個蘋果。
(3)停車場停了9輛汽車,開走幾輛後還剩下6輛,開走了幾輛車?
□○□=□
答:開走了( )輛車。
(4)小華做了7面小紅旗,小紅做的和小華同樣多,兩人一共做了幾面小紅旗?
□○□=□
答:兩人一共做了( )面小紅旗。
(5)有一些小鳥落在2棵樹上,先飛走7隻,又飛走6隻,兩次一共飛走多少只?
□○□=□
答:兩次一共飛走( )只。
(6)8個小朋友做花,做了9朵紅花,做的黃花和紅花同樣多,一共做了多少朵花?
□○□=□
答:一共做了( )朵花。
(7)植樹節里,三(2)班第一小組6個小朋友栽了8棵小樹,第二小組7個小朋友栽了9棵小樹。兩個小組一共栽了幾棵小樹?
□○□=□
答:兩個小組一共栽了( )
2. 小學一年級數學最大填幾和最小填幾,怎麼教6+( )>13,最小填幾。
最小肯定填8 最大的話,看小學一年級最大數字學到99或100這樣的 填咯
3. 一年級數學題10以內最大能填幾和最小能填幾
摘要 親愛的,您的問題我已經看到了喔,正在認真打字回復您呢,請您稍等一會兒。
4. 一年級上數學比大小 多少練習題
像0.5這種有小數點的可以先變成5/10,然後再化簡,分子分母同除以5得1/2,兩個分數相乘,分子乘分子,分母乘分母 然後要對比的話,就要讓兩邊的數的分母一樣像1要化成分母為5的,就是5/5了 其他的像分母就弄到一樣再比較, 如果還有疑問,追問告。
5. 一年級數學題10以內最大能填幾和最小能填幾
這種題目要看具體的題,比如()大於5,這個數具體能夠填最大是多少,能夠填的就是9。
6. 小學一年級數學最大填幾和最小填幾,怎麼教6+( )>13,最小填幾。
遇到比較大小的不能直接比的先算得數再比大小,像這樣的題目,先讓學生寫出一個比13大的數,比如14,然後再思考6加幾等於14.這樣就可以了!
7. 一年級比多少的填空題
數的比較大小,舉個例子,比如2比1多1,1比2少1
8. 小學一年級的數學題,括弧里最大填幾
我想這個是用不等式來解答吧
題目一:30分米>69分米-()
那麼不妨設()為X那麼這個題目j就變成了30>69-X
解答為X>39即括弧里最小可以填39最大為無限大
題目二:98-()<28
同樣用不等式解答
即98-X<28
解答為X>70即括弧里最小可以填70最大為無限大
你這么以補充就對了,因為加了單位就不能是負數了,所以這樣就是正確的了最小就是40和71了,呵呵恭喜你!
9. 初中一年級 數學填空題!求解!
1.若把向東行走5米記作+5米,則向西行走10米記作-10米 .
2.比較大小: _____ (填「>」或「<」).
3.據悉2006年度,我市財政收入為1 800 000 000元,這個數用科學記數法表示為1.8*10的9次方_____ 元.
4.請寫出一個系數為5,且含有 、 兩個字母的三次單項式: .
5.已知自然底數 =2.71828…,將這個數保留3個有效數字的結果是2.72 .
6.如圖1,一個彎形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,
則一定有管道AB‖CD,這是根據 同旁內角互補,兩直線平行。
7.若 與 是同類項,則m=_______ .
8.如圖2,將兩塊三角板的直角頂點重合後重疊在一起,如果∠l=42O ,那麼∠2=__∠l_____.
9.如圖3,請你對射線OA的方位進行描述:北偏東30度 .
10.在北京2008宣傳標語「Welcome to BeiJing」中,字母「e」出現的頻率是__12.5%____ .
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10. 一年級數學14—囗>5,囗里最大填幾,囗里最小填幾
最大填8,最小填0。
解析:
可以從14-9=5得知,方格內數字只要小於9就可以。
比如:14-0=14>5。
14-1=13>5。
14-7=7>5。
14-8=6>5。
方格內數字最大填8,最小填0。
(10)一年級數學大小多少填空題擴展閱讀
1,小於(<),當一個數值比另一個數值小時使用小於號(<)來表示它們之間的關系。
2,大於(>),當一個數值比另一個數值大時使用大於號(>)來表示它們之間的關系。
3,比較整數大小:
比較整數的大小,位數多的那個數就大。
如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大。
最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大那個數就大。
4,比較小數的大小:
先看它們的整數部分,,整數部分大的那個數就大。
整數部分相同的,十分位上的數大的那個數就大。
十分位上的數也相同的,百分位上的數大的那個數就大。
5,比較分數的大小:
分母相同的分數,分子大的分數比較大。
分子相同的數,分母小的分數大。
分數的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個數的大小。