1. 三年級數學知識點手抄報內容
2. 三年級的數學手抄報怎麼寫
三年級數學分數手抄報圖片五三年級數學分數手抄報資料1:數學分數知識點
1分數的意義
把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。
在分數里,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位「1」平均分成多少份;分數線下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。
把單位「1」平均分成若干份,表示其中的一份的數,叫做分數單位。
2分數的分類
真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。真分數小於1。
假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數,叫做假分數。假分數大於或等於1。
帶分數:假分數可以寫成整數與真分數合成的數,通常叫做帶分數。
3約分和通分
把一個分數化成同它相等但是分子、分母都比較小的分數 ,叫做約分。
分子分母是互質數的分數,叫做最簡分數。
把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。
三年級數學分數手抄報資料2:關於數學的名人名言
1、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾
2、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉
3、純數學這門科學再其現代發展階段,可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海
4、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
5、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
6、在數學里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑
7、當數學家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
8、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
9、數缺形時少直觀,形缺數時難入微「又說」要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受「由薄到厚」;再消化、提煉「由厚到薄」。——華羅庚
10、非數學歸納法在數學的研究中,起著不可缺少的作用。 ——舒爾(I.Schur)
3. 寫三年級數學小報裡面的內容有哪些
寫三年級數學小報裡面的內容有把一個合數分解質因數,通常用短除法。先用能整除這個合數的質數去除,一直除到商是質數為止,再把除數和商寫成連乘的形式。
求幾個數的最大公約數的方法是:先用這幾個數的公約數連續去除,一直除到所得的商只有公約數1為止,然後把所有的除數連乘求積,這個積就是這幾個數的的最大公約數。
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幾個數的最小公倍數的方法是:先用這幾個數(或其中的部分數)的公約數去除,一直除到互質(或兩兩互質)為止,然後把所有的除數和商連乘求積,這個積就是這幾個數的最小公倍數。
成為互質關系的兩個數:1和任何自然數互質;相鄰的兩個自然數互質;當合數不是質數的倍數時,這個合數和這個質數互質。
兩個合數的公約數只有1時,這兩個合數互質。趣味數學是一門集知識性與趣味性為一體的趣味知識,用權威的數學理念與獨特的思維方式引導孩子,讓孩子們在趣味中學習、在快樂中進步,一起動手用手抄報的形式來了解了解趣味數學的魅力吧,畫一幅簡單又好看的趣味數學手抄報。
4. 三年級數學小報內容有哪些
三年級數學小報內容有如下:
1、毫米:是長度單位和降雨量單位,英文縮寫MM。
2、厘米:是一個長度計量單位,等於一米的百分之一。
3、千米:千米又稱公里,是長度單位,通常用於衡量兩地之間的距離。
4、加法:是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號(+)。
5、數學語言亦對初學者而言感到困難。如何使這些字有著比日常用語更精確的意思,亦困惱著初學者,如開放和域等字在數學里有著特別的意思。
數學術語也包括如同胚及可積性等專有名詞。但使用這些特別符號和專有術語是有其原因的:數學需要比日常用語更多的精確性。數學家將此對語言及邏輯精確性的要求稱為「嚴謹」。
5. 三年級數學小報內容有哪些
數學王國手抄報內容:
在數學王國里有一個國王,他最喜歡「乘」和「加」了,他很討厭「減」和「除」。
「乘」和」加」總是可以把國王喜歡的東西變多,而「減」和「除」卻只會把他喜歡的東西變少。有一次,國王要出去郊遊了,他帶上四大護衛「加。減。乘。除」一起去玩。在路上,他們五個人閑的無聊,就打算流輪講笑話,當然國王不用講。
「乘。你講一個笑話給我聽一聽。」國王笑眯眯地對乘說。
乘為了討國王歡心就講了一個笑話,在講的時候他還特意把減和除說成壞蛋。國王聽了哈哈大笑,可減和除心裡不好受。除馬上說:「讓我和減為您唱一首歌吧。」減和除都是女的,她們的聲音可以說是仙女下凡的美呀,所以,乘和加就不服了,他們就不讓她們唱。
「唱歌多無聊啊,要不我們表演武術給您看吧!」乘。笑嘻嘻地對國王說。國王很想聽歌,可是他比較喜歡乘。加,就只能看武術表演了。
晚上,在旅館里,乘。加一個房間,減。除一個房間,國王獨自一個房間。
「這個死國王,他以為自己有多厲害?還不就是個死胖子?」乘和加在議論。忽然,天上幾聲雷響,國王打了兩個哈欠,一塊由雨組成的窗簾從天上掛下來,打破了屋頂。減和除在房間里很開心,因為她們可以邊跳舞邊把雨變少。而乘和加只會把雨變多。國王見了,大發雷霆,跑到減和除的房間里去了。
加。乘在房間里哭,聽著從減。除房間里傳出的笑聲,他們慢慢被雨水淹沒了。
6. 寫三年級數學小報裡面的內容是什麼
寫三年級數學小報裡面的內容是如下:
1、毫米:是長度單位和降雨量單位,英文縮寫MM。
2、厘米:是一個長度計量單位,等於一米的百分之一。
3、千米:千米又稱公里,是長度單位,通常用於衡量兩地之間的距離。
4、加法:是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號(+)。
5、數學語言亦對初學者而言感到困難。如何使這些字有著比日常用語更精確的意思,亦困惱著初學者,如開放和域等字在數學里有著特別的意思。
數學術語也包括如同胚及可積性等專有名詞。但使用這些特別符號和專有術語是有其原因的:數學需要比日常用語更多的精確性。數學家將此對語言及邏輯精確性的要求稱為「嚴謹」。
7. 三年級數學小報內容有哪些
三年級數學小報內容如下:
一、最小的數字。
古老而龐大的自然數家族,是由全體自然數1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……集合在一起組成的。其中最小的是「1」,找不到最大的。如果你有興趣的話,可以找一找。
二、沒有最大的自然數。
也許你認為可以找到一個最大的自然數(n),但是,你立刻就會發現另一個自然數(n+1),它大於n。這就說明在自然數家族中永遠找不到最大的自然數。
三、「1」確實是自然數家族中最小的。
自然數是無限的,而「1」是自然數中最小的。有人提出異議,不同意「1」是最小的自然數,說「0」比「1」小,「0」應該是最小的自然數。這是不對的,因為自然數指的是正整數,「0」是唯一的非正非負的'整數,因而「0」不屬於自然數家族。「1」確實是自然數家族中最小的。
四、一元錢哪裡去了
三人住旅店,每人每天的價格是十元,每人付了十元錢,總共給了老闆三十元,後來老闆優惠了五元,讓服務員退給他們,結果服務員貪污了兩元,剩下三元每人退了一元錢,也就是說每人消費了9元錢。三個人總共花了27元,加上服務員貪污的2元總共29元。那一元錢到哪去了?
五、分蘋果
小咪家裡來了5位同學。小咪的爸爸想用蘋果來招待這6位小朋友,可是家裡只有5個蘋果。怎麼辦呢?只好把蘋果切開了,可是又不能切成碎塊,小咪的爸爸希望每個蘋果最多切成3塊。這就成了又一道題目:給6個孩子平均分配5個蘋果,每個蘋果都不許切成3塊以上。
8. 小學數學手抄報上應該寫什麼內容
很多同學都會寫數學題材的手抄報,那麼有哪些內容適合寫在手抄報上呢?大家一起來看看吧。
零看上去很單調,就是沒有,其實它非常地豐富,它隱藏了許多。在數學中零非常特殊,不管做什麼題,你應該考慮零。 在幾何中,「0」經常被作為記號。 「0」的特殊源於在一些概念或題里,比如每個有理數都有倒數,「0」卻沒有,有理數分為正數、負數。「0」,一個數就分為一類,這不特殊嗎?在除數里,只有零不能作除數。零作被除數,不管除以什麼數(「0」除外)都得零。
1、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。
2、數學是一種會不斷進化的文化。
3、數學是一切知識中的最高形式。
4、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
5、數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
四個同學在一起做數學游戲。小華、小軍和小明把手放在背後。小虎拿了二隻白球、三隻紅球給他們看,接著從背後給他們每人手中放一隻紅球,剩下的二隻白球悄悄地藏起來。然後,允許他們每人看一下另外兩個人手中拿的是什麼顏色的球,但不準看自己手中的球。看過以後,小虎要他們迅速判斷自己手中的是什麼顏色的球。小明第一個猜出了自己手中球的顏色。他是怎樣判斷出來的呢?
小明想:小華和小軍都是紅球,那我的球可能是白球,也可能是紅球。如果我拿的是白球,那麼小華和小軍就會很快想到他們手中拿的肯定不是白球。因為此時小華可以這樣推測:小明拿的是白球,如果我拿的也是白球,小軍就會馬上說出自己是紅球,因為白球總共只有2個。小軍也可以馬上說出自己是紅球,因為白球總共只有2個。小軍也可以作以上這番推測,並迅速作出判斷。而現在他們兩人都猶豫不決,可見我手中拿的一定是個紅球。
以上就是一些數學手抄報的相關素材,希望對大家有所幫助。
9. 三年級數學小報內容怎麼寫
三年級數學小報內容寫法如下:
1、從被除數的高位除起,每次用除數先試被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。
2、在有餘數的除法中:最小的余數是1;的余數是除數減去1;最小的除數是余數加1。
3、商×除數=被除數商×除數+余數=被除數。
4、除法的估算:在實際生活中有時候不必算出准確的結果,而是把一些數看成和它接近的整十、整百、整千,然後進行計算,這樣的計算就叫做估算。
5、角、五角星、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正方形、長方形、圓和正多邊形等都是軸對稱圖形等。
10. 數學小報三年級內容是什麼
數學小報三年級內容如下:
1、毫米:是長度單位和降雨量單位,英文縮寫MM。
2、厘米:是一個長度計量單位,等於一米的百分之一。
3、千米:千米又稱公里,是長度單位,通常用於衡量兩地之間的距離。
4、加法:是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來,變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號(+)。
5、加法各部分名稱 「+」是加號,加號前面和後面的數是加數,「=」是等於號,等於號後面的數。
6、減法的性質: 減去一個數,等於加這個數的相反數。
7、驗算:算題算好以後,再通過逆運算(如減法算題用加法,除法算題用乘法)演算一遍,檢驗以前運算的結果是否正確。
8、驗算的作用:驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現的錯誤。
9、四邊形:在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的立體圖形叫四邊形。