① 初中數學如何拔尖
二、理解能力
數學是理科，理解能力很重要，沒有理解能力，你的數學乃至所有理科的學習將舉步難行。而理解能力的培養很難，你必須嘗試去理解一些對你很難的哲學理論和相對抽象的數學模型。最簡單的培養也十分艱辛，需要做到對於一道中等難度的題，看到輔助線能在1分鍾以內反應出其做法。其次，對老師所講的題不僅要懂，而且還要揣摩老師做題時的具體心路歷程，這才是為什麼很多人數學學得好的基礎能力。
三、勤奮
我見過很多很努力但仍學不好理科的同學。數學考試的令人無語之處在於只要你認真按老師的要求學習很容易及格，但要想考上145分靠老師的那點練習則遠遠不夠。即使是對於差生來說，學習仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法，才能勤奮有所獲。
四、方法
（一）幾何
幾何學習對現階段的同學們來說是技巧性最高的，我將介紹學習（解答）幾何題的竅門。
1、筆記
上幾何課時同學們不光要學會做筆記，摘抄板書，最重要的是要在課後整理老師講題時所涉及的基本圖形。什麼是基本圖形呢？基本圖形類似於我們做幾何體時老師提到的常用輔助線添法，只不過基本圖形是添完常用輔助線之後的整個圖形。怎麼篩選基本圖形呢？其實很簡單，結合當天的作業進行整理、篩選，找出其中相似的輔助線添法，或所用的相似的解題方法，整理成基本圖形的屬性，即有基本圖形所得到的所有可以證明出來的條件及證明方法。這是一個長期的過程，然而會讓你在記憶基本圖形及其屬性之後的幾何題解題時思維井井有條，正確率和效率雙高。
2、解題步驟
首先，閱讀題目，將已知條件表示在幾何圖上（最好畫在草稿紙上），其次，做證明題時，要在另一個圖上將已知條件和求證條件表示出來。此時，當題目相對簡單時，可直接解題，節約時間。但如果題目相對復雜，10分鍾內想不出來，就嘗試性地結合所畫的兩個圖，試圖將兩圖之間的條件通過輔助線連接起來，直到畫出輔助線足以證明為止。
做求值題時要 選擇正確的方法。求面積的題，要試圖通過相似圖形、全等、平移和旋轉等方式 使所求巧妙地用基本圖形的屬性或直接與已知數據結合在一起，盡可能地算出所有可以直接或間接證明的條件，再加以適當的輔助線。這種能力的培養需要大量的證明題做基礎才能輕松解決。
（二）代數及有理數、無理數運算
1、總結公式
於上課筆記、作業中整理出現率比較高的等量關系式，並親自動手進行推導。
2、熟記公式、典型例題
類似文科的背書，理解性記憶效果更佳。
3、解題方法
首先，對已知關系進行化簡，找出所有能找出的等量關系式。
其次，將所求或所證進行變形，予以找出的等量關系聯系起來。
運用適當的公式、反推或技巧性較強的方法進行求解或求證，基本思路和幾何是一樣的，同樣需要平時的積累。
（三）其他題型
其他的題型基本思路和上述幾何、代數基本相同，相信同學們在熟練運用幾何代數的學習方法後定能總結出自己的一套思維模式，在數學的基本學習中取得良好的成績。
五、提升（請在行有餘力的前提下執行）
1、中考專題練習
對現學題型有關的中考題適當練習，不能操之過急，不能一目十行:資料推薦《奧賽急先鋒》，如果你不想要太難的題，就做一做例題就行了。
2、奧數同步學習
買一兩本同步奧數書自學，有不懂的題請教老師或同學，對大部分同學來說不能超前學習，不能忽略正常作業的重要性。
3、行有餘力太多的同學可適當參加奧數班或競賽。不求獲獎，重在參與。
PS:本人成都市七中育才學校2010級六班，也算尖子生吧。
② 初中數學怎樣學才能提升的快
初中數學怎樣學成績提升快？本文整理了相關內容，快來看看吧！
1、初中生增加學好數學的自信
初中數學並不是一門非常難的學科，但是有很多學習數學很吃力的學生總是認為數學非常難，常常對數學有一種恐懼感，帶著這樣的情緒學習數學，真的很難把數學學好。
學習數學，初中生一定要相信自己能夠學好數學，有戰勝數學的決心。初中數學所涉及到的知識相對較基礎，只要學生能夠用心學，多下下功夫，注意總結，基本上都能將數學學透。
2、初中生要重視數學的基礎部分
初中生要想學好任何學科，都一定要把基礎打好，只有把基礎打好了，做各種類型的習題才能迎刃而解。學生特別要注意書本上的內容，把書本上的內容消化成自己的知識，數學提分就是非常容易的事情了。
書本上的概念、公式、習題等知識點，初中生不僅要滾瓜爛熟，還要對這些知識點理解深刻，如果知識背下來並不理解，還是很難應用到習題中，甚至考察同樣的知識點，換一種說法，學生就不知道該怎麼做了。
1、排除法。是根據題設和有關知識，排除明顯不正確選項，那麼剩下唯一的選項，自然就是正確的選項，如果不能立即得到正確的選項，至少可以縮小選擇范圍，提高解題的准確率。排除法是解選擇題的間接方法，也是選擇題的常用方法。
2、特殊值法。即根據題目中的條件，選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件，且易於計算。此類問題通常具有一個共性：題干中給出一些一般性的條件，而要求得出某些特定的結論或數值。
③ 初中數學怎樣學才能成為尖子生
我上初中高中的時候數學 一直在學年前三名 有時候我們數學老師將不明白題了就找我去他們班級給他們班的學生講課 就說一下我是怎麼學習數學的吧！ 首先 要培養對數學的興趣 這是最重要的 有了興趣學起來事半功倍！ 1。打好基礎 至少書本上的公式 概念 要回 有些東西不需要死記硬背 但是要會用 ！ 2 書本上的知識了解後，多看一些 書本上的活動題之類的 別感覺活動題 不重要 其實 活動題中有很多你沒有接觸過的解題方法，以及公式等！ 3 進一步強化基礎 這個就沒有取巧的辦法了 只能多做題 做各種類型的 （註：不要盲目的做題，練題不要盲目的追求數量 質量也非常重要 教你個小竅門 每次你做玩一道數學題 不要著急做下一個 這個時候 你該思考 你做題的步驟麻煩不？ 有沒有更簡單的解題步驟了？ 多多思考 養成一種習慣 你會發現 等你以後考試的時候 在做題 忽然發現思路很多 我上學的時候 練習作業 每道題的解題步驟 都有好幾種） 4 深處強化基礎完畢 這個時候你會發現課本里的知識很淺顯 這個時候 就到了關鍵的一步了 那就是難度強化訓練 這個時候 簡單的題對你已經沒有幫助了 這個時候 你會需要大量的練習冊 只做 附加題之類的 超難的 要養成 敢於挑戰的性格 不要一碰到自己不會的就放棄了 越是難 咱就該越喜歡 越想要把它弄明白了 這個難度強化是沒有止境的 可以維持到你高考 5 第五條 是我的個人建議 如果你還有時間 或者感覺 難題 已經滿足不了你了（我想基本上不可能） 這個時候 你可以抽空學習一下奧林匹克數學 至少 我中學的時候 奧林匹克對我的幫助很大 有些知識 是老師 書本給與不了的 我上中學的時候跟我們學年主任比賽考試 我能比我們數學老師提前半個小時昨晚試卷 並且比老師的分數要高 奧林匹克給我的幫助很大。。。。 就這樣吧 學數學 天賦很重要 努力更重要 沒有什麼捷徑只能不斷地做題做題在做題 如果 你有什麼問題 可以留言
④ 初中數學如何提高 有哪些方法
很多的學生對於數學都感到頭痛，因為數學的分數每次都不高，並且很多的知識點都不太懂，那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數？我是我整理的相關內容，一起來看看吧！希望能夠幫助到大家。
1、態度
在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.
2、難題
在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.
3、錯題庫
在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在復習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.
4、筆記
對於任何的學科來說,記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後復習的時候方便,並且可以隨時的拿出來復習一下之前的內容.
1.要提高初中生對數學學習的興趣和動力。首先可以從家庭引導，家長可以對數學產生濃厚的興趣，言傳身教，讓孩子對數學有一種神秘的好感。老師也可以和學生進行貼心的交流，打造自己的人格魅力，讓學生被自己吸引從而更好的對數學感興趣。
2.初中生想要提高數學成績就一定要重視基礎，千里之堤始於磚泥，不重視基礎的下場就是你覺得自己的數學學得很好成績會很好，但是在你成績出來的時候會低於你的預期很多。很多初中生經常是知道怎麼演算就算了，而不去認真的做幾遍，好高騖遠，總想去沖擊難題，結果連考試中最基礎的方程都會錯。
3.要抓好幾個提高數學成績的必要條件。數學運算，數學解題(保證數量和質量)，准備錯題本，准備一本參考書，遇到難題盡量靠自己去解決而不是直接看答案，再保持勤奮和多動筆練習。
⑤ 怎樣培養尖子生初中
大多數家長都希望把自己的孩子培養成為尖子生，但是找不到正確的方法和途徑。題主的問題也非三言兩語就可以說完。正好家裡有個頂級學霸，就是妯娌家的孩子，現在在衡水精英班，結合他的成長經歷來試著解答這個問題。
首先是培養孩子自主學習的能力
1、以學習為先的觀念。孩子知道學習是自己的正事，其它事情要放在學習的後面去處理。例如有人來找孩子玩，孩子知道先完成課下作業，處理好自己學習上的事情再去娛樂。這一點需要家長從孩子很小的時候就反復教育給孩子。
2、隨處學的能力。也就是孩子能夠抓住零散的課余時間，進行有效地利用。例如我經常看到坐在公交車或者父母電瓶車後面的孩子，嘴裡還在默背著英語單詞或者語文古詩詞。去家訪的時候看到有些學生家裡的門上、牆上貼著數學公式、英語片語、地理手繪地形圖。這樣孩子隨時隨地都能學習。
3、主動思考和提問的能力。如果一個孩子能對知識進行發散延伸性提問，或者能對老師的講解提出自己的觀點或者質疑，往往這樣的孩子都善於思考，自主學習能力很強。
年級排名第一的超級學霸，幾乎令每一個老師頭疼。因為每次下課這個孩子都會追上來，對課上的問題和老師的講解提出他一些自己的看法，需要老師拿出更多的知識才能讓他「心服口服」。
我們在生活中也應該正確對待孩子的每一個提問，或者經常和孩子探討學習中的問題，引發孩子有意識地思考，而不是機械性地死記硬背。這樣孩子就會越來越聰明，舉一反三的能力很強。
其次是培養孩子良好的學習習慣
1、愛閱讀的習慣。這個習慣從孩子剛剛認字的時候就要培養。閱讀習慣不僅僅影響到語文的學習，對其它科目的讀題、解題和答題表述都有非常大的影響。很多學生就是腦子里有答案，但是自己不會把它完善地表達出來。
2、做筆記的習慣。只有上課認真聽課，孩子才能整理出完整、個性的筆記。我曾經比較過尖子生和學困生的筆記：尖子生的筆記分為兩種，一種是特別認真，能夠囊括老師講課的所有重難點；一種是有個性，筆記帶有自己的理解和思考，並有個性化的標注和系統的分類。而學困生要麼沒有筆記，要麼是零零碎碎的幾個字，完全不能形成一個完整的知識鏈條，更談不上知識網。
3、好的書寫習慣。我們可以通過一個孩子的書寫感受到ta的學習態度。如果孩子的作業是書寫工整、卷面干凈整潔的，一般來說孩子的態度是認真的。而且書寫絕對會影響到孩子的考試成績，尤其是語文的成績。所以揮著一手「狂草」的孩子很難成為真正的尖子生。
4、講究條理的習慣。能把自己學習相關的東西整理的井井有條，即使再晚也不把東西隨便亂扔，這樣的習慣也會被孩子運用到學習中。日常教學中經常發現有些孩子不會用演算紙，東寫一題，西畫一圖，一會自己就找不到或者看不懂自己的答案了。在卷面上答題也是這里拉一條線，那裡塞個答案，這樣的答題習慣非常令閱卷老師反感和頭疼。
5、自我檢查的習慣。一個學習能力強的孩子有自我查漏補缺的能力。例如我們問一個學困生哪裡不會，他們往往覺得哪裡都差不多。而如果我們問一個尖子生，ta能夠很准確地說出自己的薄弱點，並且會通過請教老師或者同學積極地解決。
總結
尖子生的培養不是一天兩天能夠完成的，需要孩子和家長長期堅持不懈地努力。孩子在不斷地成長，家長要跟著成長，可以說每個尖子生地背後都有默默付出的家長。
軒老師談教育，中學老師、班主任，多年班主任經驗。歡迎您的關注、評論和點贊！
⑥ 底子差如何學好初中數學 快速提高成績的訣竅
初中生數學成績不好的話對自己的總體成績影響非常大，成績不好的學生一定要注意自己的學習方法，盡快讓自己的數學成績提升上去。
底子差的初中生一定要重視數學課本上的知識內容，不管是書上的基本概念，還是公式、典型練習題，一定要引起大家的重視，一定要將課本上這些內容研究的滾瓜爛熟，這樣在做各種類型的練習題時才能夠很輕松的解答出來。
像數學這樣理科性的學科，初中生應該更側重在理解的基礎上記憶知識點，數學書上的這些基本知識，初中生最好不要死記硬背，不然在做一些稍有難度的練習題時，可能也會有難度，要學會靈活變通。
底子差的初中生應該及時將自己不懂不會的地方學明白，要知道自己的數學成績之所以會很差，很大程度上都是自己在學習過程中讓自己留下了太多的疑點，如果在學習中不斷的存疑，那麼到了初三再想將自己的數學成績提高上去難度就更大了。
所以底子差的初中生一定要盡快將自己在學習中遇到的難點疑點學清楚，當你懂得越來越多，成績自然會慢慢上去，沒有人生下來就是尖子生，即使自己之前成績不好，但是如果能夠從現在開始，慢慢把自己欠缺的部分補足，成績一定會有很大的提高。
要想最快速的提高數學成績，做練習題是非常重要的一步，底子不好的初中生可以從一些比較基礎簡單的題型開始訓練，成績的提高是有一個過程的，底子不好的學生要從簡單到有難度的題型慢慢訓練。
另外初中生應該在做題的時候還要多反思，多總結，邊做練習題邊總結其中的解題規律，做錯的練習題不要直接丟在一邊就不管了，應該把做錯的練習題整理到一起，好好研究研究解題思路，並且經常翻翻自己做錯的題，加深自己的印象。
(本篇為原創作品，未經允許請勿轉載。一經發現，追究法律責任。)
⑦ 求培養初中數學尖子生和轉化差的方法。
尖子生培養
一、樹立遠大理想，
二、培養良好心態
三、關心尖子生的薄弱學科
四、注重知識結構化、復習系統化、訓練綜合化 沖擊有難度的問題。
後進生轉化：
一．尊重差生，善於鼓勵
二.分別對待，因材施教
三．創造機會，植入自信
四．補缺補漏，不離不棄
⑧ 初三學生怎麼快速提高數學成績 尖子生經驗分享
時間對於初三學生顯得格外寶貴，下面我為大家總結了初三學生怎麼快速提高數學成績，僅供大家參考。
要學會聽課
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握;
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你 注意力 更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
養成正確的做題習慣
要想學好 數學 ，多做題是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。
讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
正確對待考試
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。
調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
以上就是我為大家總結的初三學生怎麼快速提高數學成績，僅供參考，希望對大家有所幫助。
⑨ 初中階段如何培養尖子生
初中生提高成績成為尖子生的十大秘訣
根據教育專家和尖子生自己的意見，取得高分的秘訣有以下十項：
1、以學為先。在他們心目中，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。
2、隨處學習。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀
3、講究條理。將重要的學慣用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時東翻西找。每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。
4、學會閱讀。學會速讀和精讀，提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內容，獲取更有效的信息。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。
5、合理安排。該 做啥時就做啥，在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂 堂清。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學習任務，做到日日清。比如能夠勞逸結合，張弛有度，動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習，不誤入歧途。比如堅 持勤睜眼常開口，對課本上的東西多看，對未懂的內容能多問。總之做好學習、工作、生活的「司令員」，從容做事。
6、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點，不是事無巨細全盤記錄，特別善於記下老師補充的東西，課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記，對老師強調的重要知識點格外注意，特別注意讓知識系統化，積極思考能解決什麼問題。
7、作業規范。認真審題，冷靜應答，把每次作業當作高考(微博)，作業工整，步驟齊全，術語規范，表述嚴謹。規范不僅訓練仔細認真品質，更能養成細心用心習慣，從而激發學習潛能。
8、勤於思考，善於思考。這 一條應貫穿於聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題後，要對答案，這里應有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，為什麼用這 樣的方法，這樣才能達到舉一反三、