怎麼綉數學

A. 數字綉數學是什麼

是一款繪畫邏輯類游戲。
數字綉」是在1987年由日本人西尾徹也發明的。意思是「繪畫邏輯」，也有叫「數織」。「數字綉」初見於日本的謎題雜志，玩家用紙和筆來玩。數字綉是一種邏輯游戲，以猜謎的方式繪畫黑白點陣圖。在一個網格中，每一行和列都有一組數，玩家需根據它們來填滿或留空格子，最後就可以由此得出一幅圖畫。例如，「4，8，3」的意思就是指該行或列上有三條獨立的線，分別佔了4，8和3格，而每條線最少要由一個空格分開。建議玩家是以黑色填滿格子，和以「X」號標記一定不需要填充的格子。通讀完全文，我也總算大致弄懂了游戲規則：1數字代表連續填滿的格子數,根據數字填滿每行列中的格子。2多個數字代表在每行列連續填滿格子之間須至少間隔一格以上。

B. 十字綉數學4的綉法

1/4針是將針刺進在布中間及其中一個孔洞里的綉法十字綉布上的方格形成無數的小孔，每個小孔都是插針的位置。1、全針綉2、.1/2針3.3/4針4.1/4針5.法蘭西結，將線繞針一圈，用不綉花的手指拉緊綉線，將針穿過綉布、6.勾邊，用回針的方法，應在整個圖案完成後再勾輪廓線7.結束針，不要打結，在背面穿過幾個針步，剩下的剪丟掉。不然影響美觀

C. 十字綉數字怎麼綉

全針綉法是對角綉出十字交叉（X型)，半針綉只綉一條對角線（「/」或「\」）。1支綉線一般都是6股。大格針法用線是4股，勾邊3股；中格針法3股，勾邊2股；小格針法2股，勾邊1股

D. 手工十字綉如何綉漢字

要的字看你要多大，如果小，用單線鉤邊的方法，可以很小，只要能看清楚都能綉出來，你可以自己試試。(可用數學用的方格紙，就是坐標紙，若干個格作為綉布的一個格，先畫一下，作為圖紙)但一般只能是單線字體，如變化字體，難度就較高了。潯陽遺韻 如果大，要多大，一般漢字由全綉組成的話，至少要16格X16格才比較好看，而且一般只能是宋體。如果需要好看的字體，一般至少需要40X40格，字就太大了，特別是筆劃較多的字，小了很不好看。但如果是主要顯示的東西，大了也行。 用半綉、四分之一綉加鉤邊的辦法可以小一些，但我只是給人幫過忙。沒試過，但據說還不錯。你也可以在坐標紙上畫一下(或把字寫在坐標紙上)試試看。這需要把字放大，然後打上格子，哪個格半綉，哪個格四分之一或四分之三綉，哪個格只鉤邊，酌情處理就可以了。但這樣一般字也要大於15格才好綉，小了與每個格子都鉤邊差不多，每個格鉤多次邊，組成字。不過那就不是十字綉了，與普通的綉花一樣了。要下很大功夫，但不是不可以。一般這種情況不如直接綉字(和普通綉法一樣，在字筆劃的邊緣處出針，筆劃中間快到進針處適當地方進針，再在對方的邊緣處出針，線要密一點，背面線很少，只在字的邊緣(字小的話也可以只在邊緣處出針，背面也綉筆劃一樣寬，在第二行線應該出針的地方進針，線不用太密。這樣綉起來比較麻煩，一定要正反兩面看，挑綉就容易不整齊(但注意好出線處，讓它一點也不能差也行)，字的正反兩面基本是一樣的，字大了也太費線)。每條線保持平行，可以綉出各種字體的漂亮字，有如皇帝聖旨的綉字，每個字也用不了多少針。

E. 十字綉的格數寫94H×89W的，要用幾股線綉

根據你現在所給出的條件，沒有誰明確的知道該用幾股線……
因為：十字綉用幾股線，跟多少格是沒有一點關系的！它只跟布的格子的大小有關系！格子的大小不一，自然用的線也不一樣了！所以才會有不同股數的情況。
教你2個很簡單的方法!
一：仔細查看套件，看看在封面上或者在某個角落裡是否有標明用幾股線、或者這個套件是14ct、11ct、9ct。
二：用尺子量綉布10個格子的長度！
14ct=1.8cm 11ct=2.3cm 9ct=2.9cm

最後確定下，是多少ct！ （對了，你的是什麼牌子？）
一般有兩種情況：
① 14ct用2股，11ct用3股，9ct用4股
② 14ct用2股，11ct用4股，9ct用6股

你覺得怎麼好看怎麼綉，如果線用少了會不飽滿的！如果本該用3股你用了4股，那可能會不夠的哦，你自己看吧！

F. 鍾表十字綉裡面的數字怎麼綉

1、把十字綉粘貼在硬板上（硬板不宜太厚），用卡紙裝飾四邊，去掉多餘的部分，使綉品平整挺拓。

2、找中心孔：將綉品上的數字3和9連線（輕輕的劃線）；再將6和12連線，兩線交點為中心孔的圓心，用 8MM鑽頭在圓心上鑽孔。

3、固定機芯：將機芯有螺紋部分從綉品的反面孔穿過，再將機芯所配的墊片套在綉品正面露出的螺絲上，再用螺母把機芯和綉品固定在一起（不要擰的太緊，以免影響走時的精準度）。

4、安裝表針：先安時針，在機芯較粗的白塑料的中間位置為宜；安分針時與較細的塑料管齊平為好；最後安秒針，對准機芯中間的細金屬軸按下去就行。

5、所安的三個表針一律對准12，從側面看三針要平行。

6、框架可根據十字綉大小自行定製，安裝玻璃時要求玻璃與秒針有一點點距離（2—3mm）即可。

注意:

表盤刻度為十字綉製作。

把綉品直接露天的話，會有很多塵土，容易壞。

(6)怎麼綉數學擴展閱讀：

特殊針法：

特殊針法有1/4針，1/2針和3/4針。1/4針和1/2針多數用在圖案的邊角部分，使圖案看起來比較圓滑，1/2針多用在天空等背景處，使圖案顯得不那麼沉重。

在亞麻布或者其他EVENWEAVE綉布上綉1/4針和3/4針比在AIDA上綉容易得多。在AIDA上綉的時候，必須用針尖刺穿一個小方格的中間。

這時候最好選用比較細的針，比如26號或者28號的。在亞麻布是就不需要刺穿纖維，只要將這針穿過一根纖維而不是全針所穿過的兩根就可以。

綉1/4針時，從小方格的一個角把針穿到綉布上面，再從方格的中間將綉布穿透紮下去。綉3/4時，一般先綉那個1/4針，然後再補上一針1/2針。

十字綉要求全部的X走向都應該一致，可是3/4針的長邊沒有固定走向，完全依照圖紙的設計，所以當有沖突的時候，可以選擇先綉1/2針然後再補上那個短的1/4針，以達到完美的效果。

很常見的情況是，1/4針和3/4針同時出現在一個小方格里。那麼先綉哪個？特別是當這兩種針法使用同一種顏色（比如老太太提供的「馬」），該如何判斷哪個是1/4針，哪個是3/4針呢？

你當然可以自己決定。不過下面有幾個不同的方法，各有各的好處。如果有一針勾邊穿過這個格子，那麼綉兩針1/4針，然後從勾邊從它們中間穿過。

兩種線顏色不同的時候，判斷哪個顏色是主要的哪個是背景顏色，將前景顏色綉為3/4針。如果兩種顏色都不是前景，那麼綉哪個為1/4針都無所謂。先綉一針1/4針，然後回來的時候綉3/4針。

綉兩針3/4針。

有的設計圖紙要將一大塊區域綉成1/2針。可是有的時候圖紙上沒有明確標明1/2針到底應該朝哪個方向綉，那麼你可以自己決定。有些人很自然地將方向定為全針綉里底下那針的方向。

有時候為了讓這塊1/2針區域更完美地融合到背景里，可以將方向定為全針綉里上面那針的方向。決定該朝哪個方向綉，還要看設計，比如如果一個翅膀上的羽毛用1/2針，那麼你就必須將半針的走向定為翅膀的走向。

背後帶線：

綉的過程中為了綉兩個不相連的區域難免需要在綉品的背面帶過一小段線。這時候，只能帶短的距離，比如說在AIDA上帶過三是個格子可以，或者在亞麻布上帶四根纖維的距離。再長了就不好了。

如果這兩個不相連的區域之間的空間已經綉好了綉線，那麼可以將線帶得遠一些。能有多遠呢？這要根據線顏色的深淺決定。

因為要被帶的線必須在綉布背面穿過以綉完的針下面（你不可以讓線憑空跨過一段距離），而顏色深的線會在淺色綉布的前面顯出來，這樣就不可以了。建議不要超過五六針的距離。

好好計劃如何綉，不要讓顏色相同的兩針距離太遠。可是，如果圖紙上有一些顏色彼此距離很遠該怎麼辦呢？比如說綉雪花，雪花的六個瓣分散張開，距離很遠。圖紙上要求是在深色布上綉三股白線。白線在綉布後面會顯露出來的。

用一股線，將全針綉的下面的方向綉三次，這樣你就有了一個三股線的1/2針。再補成全針。當你去綉下一個白色全針的時候，在綉布背面穿過的只是一股細細的白線，綉布正面就不會透出來，至少不像三股線那麼明顯。

如果想找個小捷徑，建議使用結，有些時候這種方法比較好。用一股線，按照上面的方法綉一針全針。在背後留稍微長的一段線後截斷。將兩個線頭打個方結然後剪去無用的線頭。一股線結的結不會很大，所以不會在前面顯出一個疙瘩。

G. 數學刺綉 一個圓36等分1和11連 2和12~ 第26個點與第3個點連~~於是就為成了一個小圓。問一共幾個交急

沒看懂題目

H. 怎麼才能把數學成績提升起來

方法如下：

學好數學第一要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己哪裡不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。

第二是書後做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課後練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。

第三個步驟是做老師布置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。

第四個學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易綉花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。

第五個提高數學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些類型的題目還存在盲區，然後逐一擊破。

在高三提升數學成績，首先要了解數學考試的基本結構：

考題從填空選擇開始，所考知識點由簡單到復雜，也就是說前面的題相對較為簡單； 計算題的考點往往在於知識點的銜接，就是一個考題中穿插著多個考點，考生需要熟悉這些考點和知識點，才能將其貫穿起來，解決問題。

計算題的前兩題一般為送分題，考的是簡單的知識點銜接，而後面則是變相告訴已知量和未知量的相互關系，讓考生自行判斷和歸納出數量之間的關系，從而解題。

了解了這些，再來說考試前的准備工作： 認真熟記知識點和公式，將其銘記於心中，做到張口就來； 針對知識點尋找相關聯的題目，看看題目中是如何考這些知識點的，並將知識點的考法總結成冊。

做好上述工作以後，就要開始瘋狂的練習，找來各種各樣具有代表性的題目，認真作答，模擬考試，在實戰中鞏固掌握的知識點和解題方法。

I. 怎麼學好數學

1.養成預習的習慣。這是我多年學習數學的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己哪裡不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。
2.課後做練習題。預習完不是目的，有時間把例題和課後練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。
3.做老師布置作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是老師講題時能跟上思路，不容易走神。
4.學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些錯題，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易綉花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。
5.學好數學的方法是查缺補漏。在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些類型的題目還存在盲區，然後逐一擊破。

J. 如何學好數學的方法和技巧 怎麼提高成績

想要學好數學必須重視培養做課堂筆記的習慣，課上做筆記還可約束精力分散，提高聽課效率。在課後多做練習題，多復習知識點。

如何學好數學的方法和技巧

學數學最重要的就是解題能力。要想會做數學題目，就要有大量的練習積累，知道各類型題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。

其次是學會預習。解題思路不是直接就有的，也並非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預習過程中不斷積累出來的。因此，預習在數學學習過程中起到了非常重要的作用。預習一方面能夠讓大家提前對數學知識有所了解，另一方面能夠培養數學獨立學習能力。

學數學必須多做題。理解了數學基本定義和知識點以後，就需要通過做對應習題去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學知識，學數學也是看花容易綉花難的，只有真正動手去做題、經歷了實操過程能學會。

做完題要學會總結。對於做過的題型及做錯的題目要善於進行分類總結，再遇到類似的題目要會分析，知道哪裡容易出現問題，然後盡量去避免。同時在做題和總結過程中，要學會舉一反三，抓住考點去復習。

學數學的注意事項

學習一定要有目標。

試想一下，一個學生學習數學沒有一個明確的目標，哪來的學習動力？有了學習目標就有了學習動力，那麼學生在課堂上就會精神飽滿、熱情洋溢，學生會身心健康。沒有目標的學生，數學學習過程中完全屬於被動式學習，效果很差。嘗試給自己制定一些目標，比如下次考試考多少名，大學要考什麼大學，每天要完成具體哪些任務，目標越明確、越詳細越好。

學習要主動，不能被動式學習。

數學差生和優秀學生最大的差別，就是學習是主動還是被動。一定積極主動去參與學習，而不是被老師、作業逼著去學習。

課前要預習。

課前預習就是最好的主動學習方式，課前預習能加速學生對新課的理解，並能及時糾正理解偏差，及時反饋知識點的遺漏，課堂上也更容易跟上老師的思路。特別是一些差生，如果不預習會出現課堂聽不懂，最終會出現差生放棄課堂聽講的問題。