數學五個部分的面積是多少

Ⅰ 小學五上數學作業本多邊形的面積（四）第五題：*5：想一想，陰影部分的面積是多少（單位：米—）

18*24=216(m2) 216*2=432(m) 10+10+10=30(m) 432除以30=14.4（m）10+10=20m 14.4*20#2+144m2 216-144=72m2

Ⅱ 五年級小學數學題（下圖中陰影部分的面積是90CM2圖中平行四邊形的面積是多少）

看陰影部分和平行四邊形的關系：

他們的底都是線段AB，他們的高都是梯形在線段CD上的高，所以他們是同底同高的關系、

再看看三角形和平行四邊形的公式：

三角形的面積=底×高÷2

平行四邊形的面積=底×高

所以，等底等高的平行四邊形與三角形的面積關系是：平行四邊形的面積=三角形的面積×2

那麼，這里已知三角形的面積就可以帶到公式裡面去算了：

平行四邊形的面積=三角形的面積×2

=90平方厘米×2

=180平方厘米

答：圖中平行四邊形的面積是180平方厘米

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希望能夠幫到你。

Ⅲ 數學課本封面的面積大約是5多少

數學課本封面的面積大約是5平方分米。

課本是學生在學習中必備的工具，是生活中常見的事物，數學課本封面的面積大約是5平方分米，相當於邊長是50厘米（5分米），寬10厘米（1分米）的正方形的面積。

(3)數學五個部分的面積是多少擴展閱讀：

我國在2001年之前使用統編教科書，由教育部和人民教育出版社統一編寫，並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後，《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布，教科書可以由各出版社出版，再由教育部審定通過使用。

其按使用對象可分為小學教科書、中學教科書和高等學校教科書3大類，高等學校教科書內容較為專深，有較高的學術參考價值，常受到各類圖書館的重視。

Ⅳ 如下圖，五個塗色部分的圖形都是正方形，塗色部分的總面積是多少平方厘米(單位:CM)

如下圖所示，用整體面積減去分塊空白區域的面積

Ⅳ 數學：5個側面積公式

1、稜柱是特殊的多面體，側棱與底面垂直的稜柱稱為直稜柱。直稜柱是所有側棱垂直於底面的稜柱，且側面展開圖是矩形，故其側面積=底面周長×側棱長。

Ⅵ 五年級數學題，求陰影部分的面積

陰影部分面積=大正方形面積的2分之1+小正方形面積-下部空白三角形面積

=20×20÷2+12×12-（20+12）×12÷2

=200+144-192

=152（平方米）

或

陰影部分是兩個三角形，高是：（空白直角三角形底邊5上的高）

4×3÷2×2÷5=2.4（cm）

陰影部分的面積是：

7×2.4÷2=8.4(cm²)

(6)數學五個部分的面積是多少擴展閱讀：

當物體占據的空間是二維空間時，所佔空間的大小叫做該物體的面積，面積可以是平面的也可以是曲面的。

面積是表示平面中二維圖形或形狀或平面層的程度的數量。表面積是三維物體的二維表面上的模擬物。面積可以理解為具有給定厚度的材料的量，面積是形成形狀的模型所必需的。