㈠ 私立的教學效果相比公立學校怎麼樣
為了發展教育,國家開辦了一所又一所的學校,給學生提供了踏入大學的機會。但是,學校也有好壞之分,有的學校是聞名的,而有的學校則是破破爛爛的,很多學生在裡面不是打架就是叛逆,心思根本都沒有用在學習上面。當然,學校也有公立學校和私立學校的區別。那麼,有人就問,私立學校的教學效果相比公立學校怎麼樣呢?答案是有很多的,我們就說幾個主要的。
以上僅代表個人言論,不喜勿噴。如果有什麼個人觀點或者意見,歡迎留下你的寶貴評論。
㈡ 去私立學校當老師到底好不好
總的來說,去私立學校當老師挺不錯的,報酬比較良心(至少比公立學校的臨時老師好得多),也會購買相應的社保,所以是師范學校畢業生的一個重要就業方向。
因為個人是做教育培訓的,也曾經在私立學校做過一段時間,可以給大家詳細分析一下去私立學校教書的利弊,下面先來談談優勢。
不需要考編,能力最重要
私立學校主打的就是教育質量,這算是它們與公立學校競爭的主要資本,所以在私立學校招聘老師的時候,對能力的要求並不低,甚至有過之而無不及。以我們大四畢業的校內招聘來說,來了幾個有名的私立初高中,招聘條件都強制要求有獎學金,有優秀學生稱號等,可謂是優中選優。本來達到這些條件的學生,考公立編制或者直聘的概率都很高,但是私立學校這么有信心,在於它有另一個殺手鐧——高薪。
較高的薪資待遇
這是私立學校有信心和公立學校搶優秀青年教師的底氣,越是有名氣的私立學校,可以開出的薪酬越高。這些私立學校的學費用本來就不低,所以學生要享受更優質的教學,就只能走高薪聘名師的道路,所以只要你能夠入選,工資待遇不用擔心,只要你能夠做出成績,教出名氣,收入只會比公立更高,當然基本的五險一金不需要擔心,現在正規的私立學校都會正常給教師繳納的。ps:我們這里出名的某七中私立高中教師年入幾十萬是很正常的。
上面談了談私立學校的優點,下面再說說它的不足之處。
壓力大
和公立考了編制的「鐵飯碗」教師不同,私立學校的老師面臨著非常大的壓力。主要來自於兩個方面:
①招生壓力。剛入職的私立學校老師,需要參加學校的學期招生,會和一群招生老師一起,起早貪黑的去到處宣傳,這是絕大部分私立老師都有過的經歷。(我最怕的也是這個)
②同行競爭。私立的高薪是建立在能力的基礎上,所以在私立學校,除非你已經是名師了,否則不能夠選擇躺平,隨時都要保持憂患意識,教出成績,打拚出名聲,畢竟私立學校的氛圍就和公司競爭差不多。
沒有歸屬感
如上面所言,私立學校給人的感覺就是一個搞教育的公司,所以學校給人的管理方式對教師的尊重和包容也不如公立學校,在這里感覺就是付出勞動,獲得報酬,很難以徹底融入,遠遠沒有公立學校帶給人的歸屬感。這也是我在私立學校做了一段時間後辭職的最主要原因。
綜上結合個人經驗給大家剖析了私立學校當老師的優劣,總的來說,我還是比較推薦青年教師進入私立學校的,年輕人有能力有朝氣,此時不拼更待何時!
㈢ 蘇州盛虹小學學費多少教學怎麼樣
蘇州盛虹小學,一般指蘇州市吳中區盛虹民辦學校,每學校學費1200元。蘇州市吳中區盛虹民辦學校,是專門收農民工子女的學校,一般般。
辦學規模
隨著中心校規模的不斷擴大,教學用房日趨緊張。2002的5月,經鎮政府批准,利用自有資金及政府撥款共耗資近50萬元,新建一幢6間三層建築面積675平方米的教學樓。至此,學校佔地面積2.05公頃,建築面積達7703平方米。
在此後的幾年中,學校積極爭取政府支持,不斷改善教學設施。全校每班三機一幕全部到位,校內閉路電視實現「班班通」;校園網實現寬頻接入,並達到「室室通」;學校有2個微機房,共100多台微機;二個多媒體教室和一個多功能教室(兼舞蹈房和演播室)。
校園內有反映學校辦學特色的文化藝術長牆、供學生娛樂休閑的「其樂園」、「康樂園」,以及二百米環形跑道和寬闊的籃球場。
隨著村小合並力度的加大,村小數量逐年減少,2006年8月,三村小學改制為公辦民工子弟學校。2007年8月,僅剩鼎方小學一所村小,興橋與北王小學成為教學點。
2007年12月,乘著創建蘇州市教育現代化小學東風,鎮政府又出資400多萬元翻建了食堂、新建了一幢建築面積達1583平方米的四層教學樓。中心校本部規模進一步擴大,截止到2007年下半年,中心校本部擁有35個班共1802名學生,教師105名。
教師學歷不斷提高,其中大專以上學歷97人(其中本科學歷45人)。專技職務層次逐年提升,有中高職務2人,小高職務36人,小一職務54人。
市級以上骨幹教師隊伍不斷壯大,有大市學科帶頭人、市名教師、示範課教師3人次,市學科帶頭人1人,教學能手7人,教壇新秀17人,百節好課、A級、2A級課教師5人次。至此,一個現代化的農村中心小學初步建成。
以上內容參考:網路-盛澤鎮中心小學
㈣ 到私立學校教書有什麼優缺點嗎
私立學校相比於公立學校教書,雖然同是教師都在教育行政部門的管理下,按<教師法>等法規享有教師的待遇並履行教師職責,其有如下優缺點:
優點:
1、私立中小學由辦學單位自籌,一般待遇高於當地同類學校水平。
2、私立學校教師待遇與能力直接掛鉤,所以高水平的教育者能受到很好的照顧,可以優勝劣汰,對於有心打拚的年輕教師也是一種好的挑戰。
3、私立教師中很多是退休的中老年教師,有的是高級教師、還有特級教師甚至是專家,教學經驗豐富有一個良好的氛圍,各個老師可以從各自身上學到很多教學知識,有助於提升自己。
缺點:
1、私人的學校的老師一犯錯誤就可能面臨開除或處分,所以做事要非常認真,且私立單位基本是不養閑人的,而公立學校一般都不會被開除(除非重大問題)。所以經常說在公辦學校,是老師訓斥家長,而在私立學校,是家長訓斥老師。
2、公立教師退休按照事業單位退休辦法計算養老金,比普通企業更高;而私立學校的老師參照一般私營企業員工參加社會保險,退休後退休金由社會保險支付,一般無其他福利。
3、上私立學校的學生相對來說家庭經濟條件優越,所以不求上進、比吃比穿的很多,所以對於老師是一種難度挑戰;同時私立學校的學生的成績與績效掛鉤,作為老師壓力會比公立教師壓力增加很多。
4、私立學校就像一個普通的企業會有經營問題、資金問題,因而相對來說沒有公立學校的待遇穩定和保障。
總而言之,兩種學校各有其優缺點,需要按照自己的發展方向和能力進行選擇。
㈤ 蘇州市私立小學和公立的哪個好
公立的好,其實那個學校都有好老師,學習態度好在哪都一樣!從經濟方面考慮還公里的好!設施公立的也好點。
㈥ 『小學數學』讓孩子上私立學校好嗎
個人認為,不好。原因一,孩子剛上小學,知識不是唯一,正是養成習慣的時候,也正是獲的父母關愛的時候,這時候把孩子送到私立,和孩子的感情會疏遠。原因二,私立學校功利性更濃一些,考試能得高分是誘餌,誰能保證裡面的水分有多少,難度也不一,我們這兒的私立常常和國辦的試卷不一樣,自已出題。原因三,私立犧牲了孩子大部分玩的時間,有早自習,晚自習,學習時間很長。好多孩子靠時間來磨,效率並不高。容易讓孩子失去興趣。例證,私立的學生升入初中時,分數高,但是越往後學習,成績會下降很快。相反,一些並不是靠時間來磨的學生,潛力日顯。原因四,我班的幾位學生從私立轉過來的,書寫的筆順,握筆姿式,一此學習習慣都與別的學生差距大。小學的知識才有多少呢,能讓孩子對學習產生興趣,養成一個好的習慣,是最重要的。  我的女兒也快上小學了。我是堅決不讓她去私立,初中另考慮。個人想法。
㈦ 小學5年級的數學,蘇州蘇城書院 教的好嗎
蘇州蘇城書院教的不錯的,老師很厲害,有很多是學校里的老師。
㈧ 蘇州大學數學系怎麼樣
數學系很好,老師對待學生認真教學,很關注學生的成長,學校校風學風都很好,最重要的是學生們都很互相敬愛,對老師尊重,對學習認真。
校園環境優美、清麗怡人,教育教學設備齊全、配置一流。格局新穎的教學樓巍然屹立,新建學生公寓雄偉壯觀,師生食堂寬敞潔凈。實驗室、圖書室、微機室、多媒體教室、校醫室、浴室及音體美專用場地等現代化教育設施一應俱全。
蘇州大學共設有132個本科專業;49個一級學科碩士學位授權點,33個專業學位碩士點;28個一級學科博士學位授權點,1個專業學位博士點,30個博士後科研流動站。
5個國家重點學科,1個省級重點學科,20個江蘇高校優勢學科,12個省級一級學科重點學科(含2個培育學科),5個江蘇省重點序列學科,15個「十三五」江蘇省一級學科重點學科。
以上內容參考:網路--蘇州大學
㈨ 蘇州國際外語學校課程設置簡介
蘇州國際外語學校課程設置簡介
蘇州國際外語學校是一所從幼兒園到高中階段的全國著名全日制私立(可寄宿)學校,隸屬於良士教育集團。下面是我整理的關於蘇州國際外語學校課程設置,希望大家認真閱讀!
澳洲項目:QCE
課程設置
“國際通行證”開設的'主要是澳洲課程,主要學科有:作為學習者為第二語言的英語、數學A、數學B、會計、物理等學科,此外,該課程還針對中國學生設置了漢語作為必修課。具體到每個學期,QCE課程設置如下:
第一學期:漢語、數學基礎、會計基礎、物理、作為第二語言的英語;
第二至三學期:漢語、數學A、數學B、會計、物理、作為第二語言的英語;
第四至五學期:數學A、數學B、會計、物理、作為第二語言的英語;
中加班
課程設置
學習時間:九至十二年級
畢業標准:學生必須完成30個學分才能高中畢業,其中18個必修學分,12個選修學分,所有學生必須參加十年級的水平測試,同時必須完40個小時社區服務
必修學分 (共18個學分)
英語:4個學分(每個學分為一級);法語:1個學分;數學:3個學分(11或12年級至少完成1個學分);科學:2個學分;加拿大歷史:1個學分;加拿大地理:1個學分;藝術:1個學分;體育:1個學分;公民教育: ½ 學分;職業教育: ½ 學分;附加學分-——每組1個學分
第1組
• Additional English 附加英語
• third language 第三門英語
• Social Science and Humanities 人文與社會科學
• Canadian and World Studies 加拿大與世界研究
• Guidance and Career Ecation 職業教育與引導
• Cooperative Ecation 合作教育
第2組
• Additional Health and Physical Ecation 附加體育教育
• Additional Arts 附加藝術課
• Business studies 商業課
• Cooperative Ecation 合作教育
第3組
• Additional Science (Grade 11 or 12) 附加科學(11或12年級)
• Technological ecation (Grades 9–12) 技術教育 (12年級)
• Cooperative Ecation 合作教育
l選修學分
學生可任意選擇12個學分的選修課程
選修課能讓學生發展自己的興趣愛好,並且適應大學、學院、學徒制訓練和工作的需求.
;㈩ 私立學校的教學好不好
這個其實還是要看具體的學校吧,現在的學校其實教學質量有好有壞,但是有些名聲好的私立學校是因為他們願意請好的老師來提升教學質量,學生的成績上去了,自然度的人就多了