A. 杭州小學數學培訓機構哪個好 四年級數學去哪補習最好
一對一教育挺不錯的，很多在那上過課的人對他的評價都挺好的，教學效果還是不錯的，老師都是一對一授課的，因材施教，很有針對性。有需要可以電話咨詢看看的。
B. 杭州哪裡數學教的好
找家教
C. 杭州哪個補習機構，數學教的比較好
學思教育是杭州本土的輔導機構，有18年的教學經驗了，你可以聽聽
D. 杭州市區有沒有比較好的數學啟蒙機構求推薦……
培飛思維數學，今年新開的
E. 杭州數學一對一補習，哪裡好
杭州數學1對1培訓班，有很多機構都在搞這個，其實教育機構很多都是同質競爭，只要老師優秀，其他都是浮雲。杭州學思教育這家中小學培訓機構在杭州分校蠻多的，可以方便你的孩子就近補習，除此之外，杭州學思教育的數學1對1補習也是他們的優勢，之前我在裡面補習過，老師很有激情，也很有耐心。不過你還是應該先實地考察一下。
F. 杭州幼兒數學培訓哪家好
首先，我們會先把數學游戲進行整體的分析，然後根據整體的規則與條件，要完成這項數學游戲，需要與幼兒如何進行配合，這個數學思維游戲中，幼兒需要做哪些事情，作為家長又需要輔助哪些事情，總共需要多少步能夠完成，找出要完成每個步驟的關鍵點，然後和就可以和幼兒進行數學思維游戲了。
在進行數學思維游戲時，幼兒肯定會遇到各種各樣的困難，但是我們已經把數學思維游戲的整體邏輯進行了分析，所以家長都能夠做到心中有數，當某一個步驟出現問題，進行不下去時，就要分析出整個邏輯哪一塊出現了問題，家長應該怎麼做才能更好的幫助幼兒去完成，而且又能鍛煉幼兒的數學思維能力，這才是最重要的。整個數學游戲下來，你將會看到幼兒的快樂與自信，這才是我們家長所期望的結果，但是，這並沒有結束。
整個數學思維游戲中的邏輯梳理透徹了，而且幼兒也成功了完成了這場數學思維游戲，最後需要做的是，引導幼兒去梳理這場數學游戲中的邏輯，哪個步驟出現了問題，如何進行防範等做出總結，讓幼兒有個更深刻的印象，這才是幼兒數學思維中邏輯思維教育的目的。
從以上的幼兒數學思維邏輯的游戲中，每位家長需要帶著自己的小孩進行實踐，才能體會到數學思維游戲的樂趣，並能夠鍛煉幼兒的數學邏輯思維能力。
G. 杭州數學一對一輔導哪家質量比較高，想在數學方面給孩子補補課
數學成績呀，要想提上去，必須要找找一個專業的輔導老師。
H. 杭州銳才數學和學而思哪個教育機構比較好，不知道要選哪一家啊
當然是銳才了。我家孩子就在那裡讀書的