高中生如何記數學錯題

A. 高中數學錯題集怎麼整理

1. 可以按照知識點來進行歸納總結，如果自己對系統的知識點比較迷茫的話，建議和老師多交流交流。
   

2. 通過與老師的交流，能夠得到比較系統的建設，而且老師的指導具有完善和把握住重點。

3. 定期給老師看一下自己整理歸納的思路是否正確。
   

B. 高中數學錯題怎麼整理才能更有作用呢

為什麼說高中數學要整理數學錯題呢？因為我們知道搞題海戰術是不可取的，而在做題過程中，不斷的把自己不會的知識總結起來，進行集中攻克，這才是解決問題的最有效的方法

而我們知道第一次做錯的題目，後續的時候還有可能再次出錯，所以把自己經常錯的題目給他進行經常的復習，也能夠保證未來不錯

我見過那些真正數學學的好的同學都有很厚的數學筆記，尤其是在高考前夕，他們會把數學筆記反反復復的去看，因為這些真正的記載了他們的弱項，尤其是常錯的地方，他只有把這些地方全部部給規避掉，在高考中才能夠實現一個比較高的分數

C. 高三的學生如何高效復習數學如何高效利用錯題本鞏固易錯點

高三的學生高效復習數學，高效利用錯題本鞏固易錯點：要想開展高效率的備考，最先父母就需要告知學生學習一定要認真學習，如果不認真學習，就沒辦法掌握教師所講的具體內容。小孩在課堂上假如有不明白的具體內容，要及時去請老師掌握看一看教師如何跟學生們解讀。假如學生們一直有不明白的具體內容沒辦法獲得表述，小孩便會越來越很壓抑，沒辦法提高自己的考試成績，高三的學生想開展合理有效的備考，前提就需要提前准備充裕的的時間。

有一些小孩中間非常容易發生矛盾，父母看見小孩有分歧就需要立即的找孩子掌握清晰，如果孩子沒辦法具有一個好的環境，也沒辦法開展好好的備考，父母要讓小孩搞清楚什麼樣的事情是小孩子最應該做的。小孩最應該做的事情是什麼，那樣小孩才可以獲得長遠發展。如果一個父母一直打罵孩子，小孩也沒辦法獲得更快的生長發育。

D. 高中生應如何高效地整理錯題

每做一道錯題就記在一個本子里，把它歸類分析，然後下次遇到這一類型的題就會更加有效的做出來，還有避免這種提琴的出錯，如果下次還做錯的話，就加強練習就可以了，根據以前的筆記。

E. 數學錯題怎麼記效率高，感覺一道一道抄很難受

錯題太多的話，我想你要換一個學習方法了！

很多同學每次考試都會做不完題，導致會做的也來不及做。想要改善這個問題，現在教大家一些提高高中數學做題速度的小竅門，希望能夠幫大家解決做題慢的問題!

1、多做歷年高考數學真題

做題速度慢的大部分原因是對高考數學題目不熟練，造成對題目不熟的原因大概有這么三個：對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足，計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因，馬虎、粗心都可以歸結於急躁，很多同學讀題時快速讀完卻不了解其表達內容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反復回頭，浪費時間。或者乾脆做錯;做題習慣，很多同學拿到數學題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發現做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識，就猶豫要不要先做，導致不知不覺的浪費時間。

F. 高中數學的錯題集該怎麼做

導語：學好高中數學不容易，一方面我們得每天接受新的知識，另一方面我們得先消化以前講授的知識，而且需要面對考試的“折磨”，有鑒於此，很多同學都會准備一本錯題集，而錯題集到底該如何利用呢?我來教你。

高中數學的錯題集該怎麼做?

重視每節復習課：尤其是例題和筆記

1.把復習課當“新課”。

這么做，是促使你在上復習課的時候也能夠像上新課一樣積極思考，並且大膽地把想法和思路說出來。尤其是針對自己薄弱的學科，更應如此。說錯了不要緊，如果說對了，得到老師的肯定，反而能夠增強信心。

2.從“例題”中淘金。

准備了一個筆記本，但並不記錄知識點、考點，而是記錄例題，從例題中著手，掌握好每一種題型的解題方法。復習中就緊扣例題，掌握的題目一次過目，碰到難題就多研習幾遍，直到弄懂為止。

3.把整理筆記當復習。

復習課堂上，老師的板書往往比較零亂，需要整理。而其實，整理筆記的過程也正是一次很好的復習過程。怎麼整理筆記?提綱挈領這是很多同學的做法，不過這是中庸之道;而把方法和容易出錯之處整理清楚，一目瞭然，才是上策。

巧用錯題：三思助延成功

高考並不是簡單的重復考知識點，所以光記住每個知識點並沒有多大用處。訓練正確的思維習慣和思維方式才是復習的關鍵。在大大小小的測驗中，應該重視錯題，利用錯題“淘金”。

一思

我為什麼會做錯

高考復習，整理好自己的錯題集，記下每次考試中曾經“跌過跤”的地方，以及分析、圈注。多問問自己：“我為什麼會犯錯?”“我在哪些地方老犯錯?”

前者關乎錯誤原因。事實上，所有的錯題都離不開三類：第一類是題目非常簡單，而我們在那一刻表現得特別愚蠢，這是粗心大意。第二類是拿到題目，兩眼茫然，一點思路都沒有，這是學藝不精，或者題目本身較難。第三類就是題目難度適中，論道理有能力完全能夠做對，但是卻做錯了。

後者旨在掌握自己所犯錯的類型，“對症下葯”。比如，仔細分析自己的試卷，發現有許多錯誤是因為審題不清而造成的。這就要重視概念錯誤。每個經歷過高考的人都知道，審題多麼重要。因此在復習中遇到所犯的錯誤，首先要分析是否由於審題不清造成的，如果是，就要找出這種誘使你犯錯誤的“陷阱”。

二思

怎麼才能不出錯

對待錯題的態度和方法不同，學習效果也會有天壤之別。如果只是把錯題在試卷上標注，復習中偶然想起，隨手翻看，這種方法看似節省時間，但是注意力極易被分散，復習效果反而大打折扣。

毫無疑問，整理錯題，做錯題集是行之有效的好方法。一方面便於集中查閱自己犯過的錯誤，另一方面便於翻看。把錯題集中記錄到一個本子上，看到曾經出現過的問題，再比照課本裡面相應的內容，邊記邊看，這樣復習效果非常顯著。

錯題集的另一妙用是能夠幫助你分析學科狀況，哪個學科，記載下來的'錯誤越多，就說明我對這門科目的掌握還有很大的不足，意味著需要調整策略，投入更多的精力。臨近高考前，抽空把幾個錯題本集中在一起看，每個學科的錯誤都集中掃描一遍，每一次錯誤都牢記心頭，就像是“以最佳的狀態打了疫苗”。

三思

第一時間改錯

“不繞過，不拖沓，第一時間改錯，然後迅速分析總結。”這才是應對錯題的應有之策。

不繞過，就是正視自己的錯誤，不諱疾忌醫，不為自己的錯誤尋找借口。

不拖沓，就是遇到錯題，當場解決，不隔一段時間再吃“回頭草”(因為經過一段時間的間隔，很可能遺忘，即使記得，也很難記起當初是怎樣犯的錯。如此對待錯題，事倍功半)。

迅速分析總結，就是趁熱打鐵，對每一道錯題都認真分析，研究出錯原因，找准致錯症結，避免再次犯錯。

庖丁解牛步步贏

高考數學復習，題海戰術雖然稱不上是好辦法，但是數學不做題難以找到“題感”。你要發現題目的特點，一些設置條件的規律，發現解題最適合的方法，這就是長期做題培養出來的“題感”。最好的狀態是如庖丁解牛一般，眼中是完整的牛，而心中是早已被肢解後的牛。

當你見到某種你從未見過的題目時，怎麼辦?先不要感到恐慌，你必須先多讀幾次題目，把題意弄明白，聯想你學過的知識，方法，然後運用到題目中去。必須記住，所有的解題方法都是以前學過的，只是在不同的題目中方法不一樣。

有的時候一道題有很多種解法，你不能僅滿足於解出題目，而是要尋求最有效，最快速的解法。這樣你就可以省下很多時間解其他題目(高考，這一點很重要)。比如，在解數學題的時候就要善於找捷徑。特殊值法是最有用的方法，尤其是在做選擇題的時候和檢查試卷的時候。

最後也是最關鍵的，就是高考復習一定要充滿信心，要學會自我肯定。不要輕言放棄。復習中，難啃的骨頭一定要啃下來。而當你做出一道難題時，那種成功的愉悅是無法形容的。你甚至可以誇自己是天才，這絕非是驕傲，而是應對高考一種無往不勝的自信。

G. 高中數學的錯題本應該怎麼記比較恰當呢

LZ你好，我是一名高中生，我的同桌的數學一直都是年級前3名，我看了他的筆記本（平時的錯題和老師上課在黑板上寫的例題都記在上面）然後歸類，比如學數學選修2-2，第一章導數然後抄重要的概念，然後很多題目，題目用黑筆寫，然後自己解答黑筆寫，自己的思考和老師點的重要思路用藍筆（比較醒目他說）然後自己寫錯了的題目用紅筆改在後面，更加醒目，復習的時候一目瞭然，哪裡重點，哪裡重要就很清楚了，我向他學習，數學提高很快

H. 高中生應該如何有效地整理錯題，這些錯題整出來有用嗎

最簡單的辦法，准備一個錯題本。把你一個星期錯的題或者每天錯的題總結出來，把正確答案標識出來。等你高考時復習也有用，管用哦。雖然麻煩點，不過很有用。
那就看你上課的機會了，好好的聽課，大部分錯題標識出來，下課整理一下，會放假嘛，假期少玩會時間就出來了。我是這么過來的。

I. 如何記住數學錯題

三次默寫就完全可以了，達到後，就再也不用看了。實際上反復做是關鍵。第一遍先完全學會是怎麼解題的，整體思路如何，每一步怎麼寫。學會以後，仔仔細細做一遍。確定完全學會後，暫時放下。三天後再重新做，看能不能完全做出來。能的話，就是學會了，不能，還得重新學。然後再等三天，再默寫，還能完全做出來，這就真正的會了，以後再也不用看這道題了。錯題學會後就不是錯題了。所以，這是逐漸學習的事情，三次默寫都會，足矣。

J. 整理數學錯題時應怎麼整理更省時省力

最好是按時間，其次按錯的頻率。

你應該定期更換改錯本，因為改錯本需要用來做，做完以後就更新，做了還錯的，繼續加入錯題本，否則就刪除，以便精簡本本，節省時間，提高效率。