數學繪本什麼時候看

㈠ 兒童繪本從什麼時候開始看有哪些好處

兒童繪本從什麼時候開始看有哪些好處

兒童繪本從什麼時候開始看有哪些好處，在幼兒階段，孩子進入了一個學習語言的關鍵期，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。兒童繪本從什麼時候開始看有哪些好處，一起來了解吧。

兒童繪本從什麼時候開始看有哪些好處1

多大給孩子讀繪本

差不多三、四個月大的時候就可以開始給寶寶讀繪本了。 孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。所以在孩子幾個月大的時候，就可以每天花十到二十分鍾陪孩子一起閱讀繪本，從小培養孩子的閱讀習慣。

給孩子繪本有哪些好處

01、讓語言能力得到潛在發展

由於繪本是專門針對兒童的圖書，為了便於兒童理解，一般來說，一本繪本只有一個主題，用簡短的文字構築出一個跌宕起伏的故事;它必須風趣活潑，符合孩子們的語言習慣和認知特點，易於兒童理解。 兒童的言語發展在0-6歲期間是最為顯著的。有研究指出，0-3歲嬰幼兒的言語發展機會有大約50%是在繪本中獲得的。擁有豐富繪本閱讀經驗的兒童在語言表達、詞彙量、理解能力、傾聽能力等方面的言語表達能力上都要優秀於那些較少有繪本閱讀經驗的兒童。繪本創作者使用兒童可以解讀的詞彙，熟悉的語句結構，再將主題巧妙涵蓋進去，匯聚成結構完整與內容豐富的故事。繪本無形中便培養出兒童精湛的語言能力。所以從小堅持給孩子閱讀繪本的家庭的小孩語言認知能力要高於不讀的小孩。

02、提高對事物的認知

繪本的故事大都是發生在兒童身邊的事情，好的故事絕不是胡編亂造出來的，它必定是生活中生長起來並帶有生活氣息、表現出生活中的喜怒哀樂的。好的'繪本能讓兒童在幽默中體驗恐懼，在快樂中觸摸未知，在審美中洞穿死亡，在關愛中描述戰爭。繪本對於兒童就像一個知識的海洋，可以盡情的遨遊在裡面。

03、釋放想像力

由於繪本基本上是用圖畫來講故事，可以讓孩子對故事產生不同的理解和想像。 在兒童的成長過程中想像是不能缺席的，繪本中多樣的形象、豐富的情節、有趣的故事可以增加兒童的體驗，而體驗是想像力的源泉。

04、幫助寶寶培養好習慣

小寶寶出生到這個世界上就是一張白紙，所有的習慣都要從小慢慢培養。面對生活中很多寶寶的」壞習慣「：不愛刷牙、挑食、亂扔東西、發脾氣等行為，不少父母操碎了心。我們父母不僅要從自身做起——以身作則，還可以通過繪本引導，讓孩子通過繪本里的主人公角色轉換，從而做到不哭不鬧自覺遵守。 比如嘟嘟有段時間就不愛刷牙，結合小豬佩奇的繪本《看牙醫》之後，從每天刷牙殺豬般的嚎叫到現在會提醒自己睡覺前刷牙，還有繪本書上學的：上刷刷、下刷刷、里里外外都要刷!

05、加強親子關系

很多職場爸媽，沒有那麼多時間陪伴孩子的成長，尤其是爸爸回家後普遍反映不知道怎麼陪孩子玩。那你可以給孩子讀繪本呀! 我們給寶寶繪聲繪色地講繪本、孩子津津有味地看畫面、聽故事，和孩子一起進行書中的角色扮演……堅持一段時間，你會發覺親子關系在不知不覺中更加牢固。

兒童繪本從什麼時候開始看有哪些好處2

0-1歲寶寶應該如何選擇繪本

對於新生兒來說，最重要的不是閱讀內容，而是親子閱讀的構建，陪孩子說話，帶孩子感知。這個時期的孩子適合看對比強烈的圖片，簡單的線條，甚至不需要文字。孩子什麼時候開始閱讀都不算晚，可以開始看一些對視覺刺激，觸覺刺激有幫助的書，這個年齡段的孩子免不了撕書啃書，所以我們最好的選擇就是布書，紙板書。對於繪本的要求圖片要盡可能簡單，信息量不要太大，因為孩子的專注力和耐心也是有限的，很容易煩躁。

0-1歲寶寶繪本推薦

《猜猜我是誰》 是歐美父母首選的親子互動游戲書，可以增強孩子的想像能力和認知能力。此書以洞洞書的形式展現，可以滿足孩子通過小手來探索的慾望。

《點點點》 可以看作是對孩子的色彩教育，是剛出生孩子家長最為重視的。紅、黃、藍為三原色，這套書結合幼兒的視覺發育刺激需要，又以生動變化的方式來表現，簡單，又色彩明快，很適合小寶寶。

《蹦》 這本書特別適合親子之間的互動，全書到處都是喵咪蹦，青蛙蹦，家長可以一邊講，一邊生動的演繹。此書可以快速的調動小孩子的閱讀興趣。

父母應該重視繪本對於小孩子的影響，有些小朋友從幼兒園開始就有出色的表現，並不是完全靠天賦，而是父母的悉心培養和教育。

㈡ 從多大的時候開始給孩子進行數學啟蒙大致內容包括哪些

幼兒數學啟蒙越早越好。
要想輕松開展幼兒數學教學，給孩子一個靠譜且有趣的學習方式很重要。
1，用游戲來進行思維啟蒙
因為游戲能對小朋友的規則意識、執行能力和策略意識進行綜合鍛煉。
游戲都有規則，小朋友要聽懂規則、服從規則，同時又要達到目的；當規則變化的時候，他們也要跟著變化自己的策略。
這個過程，不是記住知識點就夠的，它其實鍛煉了小朋友對知識靈活應用的綜合能力。
2，通過繪本進行數學思維啟蒙

沒有孩子不喜歡故事的，這種啟蒙方法使得原本枯燥的數理內容變得生動有趣，在聽故事的同時，不知不覺吸收知識。
繪本整個看下來，一點都不枯燥！聽著像天書一樣的數學知識，在繪本都能找到現實生活中的依據。
以場景式代入的方式讓孩子先融入到故事中，再從故事裡發掘數學問題，進行解剖和分析。
數學學習最主要的是要體會知識背後的思維方法，畢竟知識是固定的，而背後的思維方法才是最具價值的。
3，看動畫片進行思維啟蒙
兒童動畫系列，片中小人物熱愛數學，用數學來解決日常生活中的障礙，將圖案、數字和形狀的知識融入動畫，內容充滿互動，幫助幼兒用數學方法解決日常生活問題。
孩子能掌握對數字的認識、數學的技巧，同時發展孩子的思考性。
孩子用數學方法解決日常生活問題，可以鍛煉孩子發展數學思維，循序漸進，寓教於樂。

㈢ 又是長文｜3歲前就可以看的數學繪本 讓啟矇事半功倍

這期仍舊是關於數學啟蒙的推文，來聊一聊低幼數學啟蒙繪本。

囤書控的南瓜媽其實也囤了不少數學繪本，各年齡階段都有，因為這類繪本南瓜媽還在陸續購買、閱讀和研究中，之後會再補充進來，希望給到大家一個更完整的推薦。

另外，無需購買很多數學啟蒙繪本，各階段准備1-2套足以，把每個知識點轉化為日常 游戲 ，玩透就好了，除非你和我一樣，是童書發燒友。

數學啟蒙繪本並不是教科書，這類繪本往往故事性強，將數學知識融入故事情節中，讓孩子在閱讀中動動腦並接觸一些數學常識，看完後，有時候南瓜會自己舉例給我演示。而有些數學啟蒙繪本，除了有趣的故事外，文末通常會有拓展 游戲 ，可以給到家長更多的思路。

今天介紹的數學啟蒙繪本，是3歲前，孩子就可以開始接觸閱讀的，哪怕當做普通繪本來閱讀，也是不錯的選擇。數學繪本套裝涵蓋的內容較多，南瓜只看了適齡的一部分，比如加減法、湊10等都沒有看過。

其他的主流數學繪本，日後會繼續補充進來。

本次數學繪本綜合導覽

套裝類

嬰兒數學玩具書

冊數：12冊+閱讀指南

適讀年齡：0-3歲

南瓜1歲不到的時，開始「玩」的一套數學啟蒙繪本，總結就兩個字—好玩，與其說它是繪本，不如說它是一套數學啟蒙玩具。

全套一共12冊，主要側重在四個方面：數與數量、分類 游戲 、比較 游戲 和空間 游戲 ，幫助低齡小朋友建立一些簡單的數學常識。

裡面有大量的玩法，比如抽拉、黏貼、抽繩、翻頁比較等，通過動手實際操作，來感知事物的變化。

「前後」方位用翻頁的形式

「里外」直接用手操作

魔術貼的形式來直觀感受

一邊翻頁一邊數數

內容細分
數字1-10、顏色、形狀、簡單分類、方位、比較。

你好！數學！

冊數：30冊

適讀年齡：2.5-6歲

仍舊是韓國出品的一套數學啟蒙讀物，全套30本，基本涵蓋學齡前所有需要掌握的數學知識。

30冊分為3個階梯（低、中、高），同一個數學知識，會重復出現在不同的階梯中， 難度螺旋形上升，每十冊對應不同年齡段。

全套主要圍繞五個主題展開：圖形和空間、分類和順序、數和數數兒、量和比較、規律性。全書最大的特點就是聽完故事玩 游戲 ，在每本的故事最後，會有幾個數學 游戲 ，可以利用家裡的道具陪孩子一起玩，從而鞏固故事中的數學知識。

以分類為例，在一階段里，分類主要以一次分類為主，比如按照顏色分、形狀分、大小分等。

文末有練習和家庭拓展指導

同樣是分類，在二階段里，是進一步的二次分類，每個階段，同樣的數學知識，難度增加。

內容細分 形狀、排序、分類、比較、測量、事物展開順序、單雙數、0的概念、時間、規律、100以內數字、加減法（兩位數）、分數。
但每個知識點，都通過不同的故事，從易到難逐步展開。

另外，南瓜媽還有另外一套韓國數學繪本《數學來了》，看過幾本，因為我倆不喜歡，所以這邊就不寫進來了，有興趣的家長，可以去電商看一下內容。

可愛的數學

冊數：8冊

適讀年齡：2.5-6歲

當時電商活動湊單買的，到手後，我自己有點傻眼，畫風有些說不出的奇特，但翻閱了下故事內容，整體還不錯。

故事的文字言簡意賅，配圖一目瞭然，如果忽略畫風的話，是一套不錯的數學啟蒙補充繪本。

以形狀啟蒙為例，呈現的方式，並不是直接將所有形狀展示出來，而是通過在原本的形狀上改變成新的形狀。我和南瓜之前是用彩泥來做拓展的，邊玩邊切割，非常形象。

內容細分

比較、規律、加法、減法、形狀、時間、分類

整體難度較低，屬於數學概念性啟蒙故事繪本。

mathstart數學啟蒙 階段一

冊數：8冊+指導手冊

適讀年齡：3-5歲

之前大熱的網紅數學啟蒙繪本mathstart的中文譯本，如果日後想讓孩子走體制外的家長，可以考慮入英文原版。

它是一套數學分級讀物，中文版一共5階，難度拾階而上，低級別是為高一級別打基礎的。

這套繪本最大的特點是：顏值高、故事好看、形式內容適合拓展。

每個故事，都用了最簡單明了的方式去呈現，哪怕故事主角是動物，也可以衍生到生活實際做 游戲 拓展。

比如，這里的分類並不是傳統簡單的分類，每一類需要均等的數量，這大大提高了分類的難度。

配套的導讀手冊非常棒，每一本詳盡地記錄了如何利用繪本來學數學。從數學概念的闡述，到閱讀中如何提問和引導，最後到生活中的數學，手把手教你玩轉每一冊的數學內容。

以故事《小小消防員》為例，會針對性指導，如何對繪本進行精讀，包括啟發性的提問也一並列出。

衍生到生活中，教你如何和孩子互動做 游戲 ，並從室內衍生到室外。

內容細分

第1階 3-5歲

10以內加法、10以內減法、奇數偶數、比較（大小長短輕重）、5個一數、10個一數、分類、平分

第2階 4-6歲

1-100的數、加法、時間整點、整理資料、畫記計數、規律、方位、排序

第3階 5-7歲

兩位數加減法、乘法、二分之一、計數時間、預測、粗估、倍數

第4階 6-8歲

估算、除法、位值、大於小於、月歷、面積、條形統計圖、立體

第5階 6-8歲

百分比、負數、公制單位、排列組合、概率、時間的化聚、解讀地圖、周長

單冊

五味太郎數學繪本 數字在哪裡

適讀年齡：2-6歲

光看名字和封面就知道，這是一本和數字有關的繪本。封面上的10個人，每個人身上都能找到數字。前後環襯就可以開始和小朋友玩數字 游戲 了，前環襯的數字畫得大一些，並用了不同的字體表示，而後環襯數字字體小一些，但是是以每10個為單位，就像是平面的百數板一樣。

前後環襯的數字展示。

故事內容非常簡單，作者列舉出各種可以看到和用到數字的地方，數字不但是一個大小的顯示，也會有很多其他的含義。和小朋友一起閱讀時，對家長也會有很大的啟發。

數字在生活中以各種不同形式呈現。

五味太郎數學繪本 三頂帽子幾個人

適讀年齡：2-6歲

我個人超級喜歡五味太郎先生的繪本，包括他的數學啟蒙繪本，單從封面上就開始蘊含各種線索。

封面上可以看到光排隊，就有很多小細節。上面一排是成年人，下面一排是小朋友，這里已經用到了分類，而排列的順序是一男一女的形式，簡單的規律一目瞭然。

繪本的環襯也非常重要，前環襯用了三種形式來展現數字，而後環襯則是量詞的展現，所以中間的故事，是由數字和量詞串聯起來的。

整個故事中間穿插了非常多的數學知識：數量、分類、加減等等，是一本值得深入閱讀和拓展的繪本。

五味太郎數學繪本 一人一半剛剛好

適讀年齡：2-6歲

雖然是一本關於平均分配的數學繪本，但是卻處處洋溢著分享真好的暖意。裡面列舉了大量的均分形式，不單單是數量上的均分，也有其他各種形式的分法，非常適合和小朋友來拓展。

首先要有一個蘋果

適讀年齡：2-6歲

非常有意思的一本繪本，故事是由一隻蘋果而引發的。繪本的封面和封底集合了這個故事的主角。

每一次翻頁，會新增一個故事主角，並且數量增加1，隨著故事的推進，畫面愈加豐富，需要數的內容也增多，小朋友通過整個故事，可以順著節奏數下去，也會對量有個強烈的感知。

Five Little Ducks

Five Little Monkeys

適讀年齡：1-5歲

這兩本都是非常經典的故事繪本和英文啟蒙繪本，也可以當做數學繪本來拓展，並且整個故事，都是通過主角倒數來推進。

兩本的文字內容韻律感強，句式反復出現，宜唱宜念，通過整個故事的發展，讓小朋友熟悉1-5的數量和倒數的含義。

Counting Kisses

適讀年齡：1-5歲

不僅是一本數學繪本，也是一本身體部位認知和親子互動繪本，特別適合睡前閱讀。

通過一個個吻，身體直接感知數字的含義，從10個吻到1個吻，包含爸爸媽媽對孩子滿滿的愛意，也可以反過來讓孩子來親吻家長，你會發現，數數那麼簡單就掌握了。

從10到1的睡前儀式，每一句都使用了不同的形容詞。

Ten Apples Up On Top

適讀年齡：2-6歲

特別適合拓展的一本數學繪本，其文字朗朗上口，故事情節趣味性足，通過獅子、小狗和小貓的蘋果大賽，來幫助小朋友學習數數、比較等數學知識。具體可以翻開我之前寫的文章：玩轉繪本之《Ten Apples Up on Top》。

Mouse Count

適讀年齡：2-6歲

通過一個扣人心弦的故事，讓小朋友學會接連數數的啟蒙繪本。一條貪婪的蟒蛇，想要將老鼠塞滿瓶子，於是他不停地去尋找老鼠，但聰明的老鼠有沒有讓它得逞呢？只有看了故事才知道結局。

蛇為了把瓶子塞滿，他一次又一次地去尋找老鼠，這個時候的數數就不是單純的數，而是需要接連數數。

㈣ 【親子共讀】2-3歲最愛繪本總結（3）——數學類

上一期聊了 《【親子共讀】2-3歲最愛繪本總結（1）——故事類》 ， 《【親子共讀】2-3歲最愛繪本總結（2）——科學類》 ，下面繼續總結笑寶在這一年裡最愛的數學類繪本。

數學類繪本分兩類，一類是數學故事繪本，在故事中學習數字和規律知識，代表是《你好，數學》系列，另一類是刷題類，就是各種做題，代表是《階梯數學》系列。實踐下來我覺得要是真想在數學上有較快突破，還是要 刷題 ，數學故事繪本的故事大都比較弱智，當故事書來讀沒有單純故事類繪本好看，當做數學來學沒有刷題類進步快。

這套書是韓國人編排的，一共有三階段，第一階段推薦年齡是3+，笑寶兩歲多就開始看了，有簡單的數字，加減法，分類等，故事書內容比較好懂，10冊的畫風也各不一樣。我給笑寶就是按故事書講的，沒有加上過多數學講解，故事他還是挺喜歡的，但是這套價格比較貴，之後的第二，三階段如果沒有遇到合適的價格應該不會入了。

這是國內的一套數學故事繪本，分別講了形狀，顏色，數字，分類，時間，加減法。我覺得還是不錯的，笑寶的接受度也可以。就是這個畫風，有點詭異，我不太喜歡。。。其中的時間，加減法等，應該在未來還會反復講。

下面3-6套的刷題書都是邦成小紅花出的，無論從內容到紙質我個人非常喜歡，已經繼續買了後續年齡的題目，比較推薦！

這套書每個年齡段各有6冊，每冊都有24頁貼紙，真是讓娃瞬間安靜下來的法寶，不喜歡貼紙的娃我到目前而言沒有見過哈。這套書以貼紙為主，貼完附上一些簡單問題，比大小高矮顏色之類，數學性不是太強，但對於娃的動手能力有挺大的提高，看著第1冊上笑寶貼的歪歪倒倒到第6冊上他貼的整整齊齊，還是挺有成就感的。

階梯數學真的很經典，我覺得是必備的書目，題目不多，但是循序漸進，並且附以貼紙來提升娃的興趣。2-3歲兩冊主要是1-3的數字認識， 3-4歲是4-7的數字認識。笑寶就是做著做著學會了點數，還認識了1-10，這個在故事繪本裡面是沒有做到的，故事繪本里他的注意力都在圖畫和故事上了，所以階梯數學系列我們應該會一直做下去。

左右腦開發的形式也是輔以貼紙的題目，貼紙數量不是太多。人為分為左右腦的訓練，左腦著重於語言，數學，邏輯思維，常識，聽覺記憶；右腦著重於圖形，空間，規律，創意，視覺記憶。其實也就是把題目分個類而已，題目也是很棒的。

全腦思維訓練的意思和左右腦差不多，2-3歲有兩本《觀察與記憶力》《邏輯思維能力》，3-4歲以後都是有四本，除了以上兩本還有《空間覺知能力》和《想像與創造力》，題目的難度上總體來講比左右腦開發系列要略簡單一些，所以可以先做全腦再做左右腦。

公文式教育系列也是大名鼎鼎，但比起邦成小紅花系列，我覺得題目有些單調，都是幾乎完全重復的題目，對於小寶寶的重復訓練和精細動作的訓練很有必要，前提是他感興趣。這三冊中他最喜歡的是迷宮書，所有迷宮都走了有兩三遍了，會考慮再買迷宮系列。但是公文式教育的價格挺高的，2-3歲的數學邏輯書里沒有太多選擇，3歲以後類似的書也有更多的選擇了。

綜上，我覺得在孩子還小的時候及時數學啟蒙還是很重要的，有些訓練真的屬於刻意練習，進步會很快，比如那些不是知識的增加，而是技巧的頓悟的題目。所以在今後的日子裡，我還是會堅持每天給笑寶做數學邏輯類的訓練題目，一方面數學啟蒙，一方面培養專注力，好在他也很喜歡做，經常做的停不下來：「我還要再做哎！」 可能成就感對於小小的他而言是非常重要的呢！

㈤ 適合一年級的數學繪本

數學繪本是一本動聽的故事書。在故事中發現閱讀的樂趣，更在不知不覺中感受到數學的奧秘與神奇。將數學知識融進繪本故事書里，將枯燥的內容變得生動、有趣，萌娃們一邊讀著精彩的故事，一邊學會了數學知識。閱讀數學繪本，不僅可以增長知識、豐富想像力，還可以增強我們的創造力……

近年來繪本閱讀在兒童中備受歡迎，俗話說：繪本是兒童人生閱讀的第一本書。它用豐富的色彩、富有童真的圖畫，很快就能吸引學生的眼球，勾起孩子閱讀的慾望。如果能將數學繪本與數學學習恰當的結合也能達到事半功倍的效果，在閱讀中感受數學的奧秘，在學習數學中感受世界的規律。為此，格子醬講繪本給大家推薦幾本適合一年級學生看的繪本故事，強烈建議各位家長為孩子收藏，並陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！

希望這期書單能對大家有所幫助，書單立即奉上，快拿小本本記下來吧！

1、《十個人快樂大搬家》

繪本簡介：

《10個人快樂大搬家》講述了10個小人兒陸陸續續從舊房子搬到新房子的故事，無論怎麼搬，新舊房子的總人數都是10。

安野光雅找到了一個非常直觀的方法來呈現10的合成與分解，幫助孩子們熟悉10以內數字的組合。

2、《走進奇妙的數學世界（全3冊）》

繪本簡介：

安野光雅（Mitsumaa Anno），日本畫家、繪本作家、隨筆作家， 被譽為「具有驚人才華的知性藝術家」。他喜歡在畫作中用很淺顯的文字與圖案，精緻細膩地描繪風景；他廣泛涉獵人文、數學、建築等領域，運用想像力與好奇心，將藝術與科學融為充滿幽默的視覺游戲，營造溫柔獨特的氛圍。精準的觀察力、縝密的邏輯思考和無限的想像空間，構築出「安野風格」的最大特色。

3、《數學星球 讓孩子愛上數學的趣味繪本》

繪本簡介：

數學是一切科學的基礎，是思維能力的重要體現。孩子們與生俱來的計數能力幾乎毫無差別。既然如此，為何實際學習過程和結果卻天壤之別呢？這當中的問題或許就在於興趣。

這本書會讓孩子發現一個奇妙無比、妙趣橫生的數學世界。會讓對數學有超強「免疫力」的孩子對數學刮目相看，產生興趣，進而認同愛因斯坦的觀點：數學與娛樂竟是一對一拍即合的好朋友！

4、《瘋狂星期二》

繪本簡介：

星期二晚上8點左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被驚醒了！接下來，沒有文字的描述，只有在荷葉上盡情飛翔的青蛙帶你穿越城鎮的每個角落，感受一個不平靜的夜晚，初升的太陽照耀著恢復平靜的城鎮。然而，下一個星期二的晚上，房子的外牆上藉由燈光的照射，半空中出現了豬的影子……

這本書對於孩子最大的吸引力，應該是書中夢境般的故事展現。在夜晚飛翔的青蛙，乘坐的荷葉好像阿拉伯神話故事中的飛毯。精美獨到的畫面是圖畫書的一大特點。而像大衛·威斯納這樣的創作者，在精美圖畫的基礎上，更融入令人瞠目結舌的大膽幻境。對於成人來說，他所描繪的這些畫面可能有些匪夷所思，再加上沒有文字的描述，令很多成年人在第一遍閱讀的時候會感到不明所以。然而對於孩子來說，卻讓他們一眼就能明白圖畫所描述的故事情節，並且發自內心地感到這些場景簡直就和他們時常在夢境或幻想中出現的情節一模一樣。

無字圖畫書的獨到之處在於它激活讀者的想像力，也挑戰讀者的闡釋力。給孩子看大衛·威斯納的無字圖畫書，孩子們可以看到和他們小腦袋瓜兒里同樣大膽奔放的想像，更讓他們感受到因為有了想像，世界是如此豐富多彩。在孩子的成長過程中，親眼所見可以告訴他們真實，另外還有很多東西，要用比眼睛看的更遠的心靈，去發現生活和世界的位置以及新的可能。

5、《蜘蛛和糖果店》

繪本簡介：

圖畫書：它美。它的畫面有的溫漉漉有的暖洋洋，有的栩栩如生有的維妙維肖，百的穿越時空直抵心靈有的精確嚴謹乾脆是照片。它講故事，只看圖也讓幼小的心靈惑悟到世界的繽紛和美麗。

故事書：它動人。它的講述有時輕慢慢有時活潑潑，有時活靈活現有時繪聲繪色，有時娓娓道來令人動容有時青晰明曉乾脆是顛撲不破的道理。它講故事，只讀文也讓嬌嫩的心靈鄰略到世界的豐盈和美麗。

數學書：它的更火魔力在於，它講的是世界萬物的道理，講的是世界萬物的規律，講的是孩手能懂秩序和方法，它講的是數學。年輕的媽媽們一定困惑：怎麼給孩子講時間呢？怎麼讓孩手知道統計和概率歸納了生活？還有平面和立體、收集和墊理、分類和排序、墊體和部分、加加和減減，這些充彌在生活的方方面面的最初的最淺的最好玩的最實用的數學知識數學概念，都完美地瘟藏在美妙的故事裡，讓孩手在懇動的同時也打開了心智，有美有暖有智慧陪伴童年。

以上是格子醬講繪本推薦的適合一年級學生看的數學繪本，喜歡的話就收藏下吧！

㈥ 好玩的數學繪本適合什麼階段的小朋友

這套《好玩的數學繪本》作者是韓國人，朴世恩（著），金寶美（繪圖），是俱可欣翻譯。由化學工業出版出版發行的。一共10冊，分別是：《這可不行》、《最小的風妖精》、《破舊的卡車》、《奇怪的一天》、《+-×÷變魔術》、《找到了》、《排排隊》、《比一比》、《小熊的魚娃娃》、《嘀嗒嘀嗒當當當》。這10冊分別從10個不同的方面闡述了數學中涉及的「數與運算」「圖形與幾何」「規律與邏輯」「時間與測量」「統計與圖表」等這些數學知識。看這些內容應該是六歲到八歲，基本上一二年級的，很初步的數學知識，三年級以上看就沒什麼意義了

㈦ 越看越聰明！這本備受寶媽好評的數學啟蒙繪本，到底好在哪

越看越聰明！這本備受寶媽好評的數學啟蒙繪本，到底好在哪？

前段時間，老婆閨蜜和我分享了她給孩子數學啟蒙的經歷，我覺得特別好，她沒有帶孩子上早教班，也沒准備各種各樣的教具，卻帶孩子看了不少數學繪本。

她說：

……

而她自己通過帶孩子讀數學繪本，學習了不少數學語言，並有意識地運用到生活中去，因為研究表明：數學語言的運用，有利於培養孩子的數學能力。

最重要的，數學繪本還能提高孩子的閱讀理解水平，孩子的各種數學能力：數感、邏輯思維、空間感等等，都可以通過繪本來實現。

尤其是現在孩子小，用繪本激發孩子興趣，潛移默化地培養各方面能力，最好不過了。

我就問她讀了那麼多繪本，哪本對孩子受益最大？她給我推薦的是《 鼠小弟愛數學 》，和我的看法一致：這套書學齡前的孩子就能看，都是有意思的小故事、各種各樣的小 游戲 ，將數學知識融入其中，特別棒。

適合年齡 ：2-6歲

這套書特別適合低齡寶寶看，故事篇幅不長，非常好理解，對於涉及數學的部分，有做 放大處理 ，能夠成功吸引孩子的注意力。

數數、比較大小、方位詞、排序、空間詞、平面圖形、容量等，2-4歲孩子越早知道越好的數學概念，如果寶媽不知道怎麼教，陪孩子看看這套繪本，就輕而易舉了。

這套書已被翻譯成好幾種國際語言，暢銷全球，備受寶媽們推崇。看看它得過的大獎：

在書中，數學不再是紙上枯燥的數字，它變身冰上的圓圈和三角，探險隊員身上的號碼，大大小小的美味水果……抽象的數學知識變得形象又直觀，數字順序、空間位置、形狀認知、容量體積、規律排序等重要的數學概念都被自然地融入到故事中，讓孩子輕松理解和掌握。

每一本書都是 一個有趣的故事+一個數學概念+一組趣味活動 ，將數學概念融入到故事中，孩子容易理解，通過小 游戲 、活動進一步鞏固，將數學自然而然地就融入到了日常生活中，特別棒！

對了，故事中還有 思維方式和閱讀技巧 的融合，更教會了孩子如何解決問題。

它為孩子創造了一個奇妙而可親的世界：數學不僅是紙上的數字，還是生活的一部分，是一場神奇的探險！難怪孩子們都那麼喜歡。

其內容豐富，涵蓋了2-4歲孩子必須要掌握的10個基礎數學概念。買過的家長幾年後都反饋，孩子上小學後，數學成績一直名列前茅，這套書，功不可沒。

如果家有2-4歲的寶寶，想給孩子做數學啟蒙，贏在起跑線上，那麼這套書正適合你。

這套繪本原價168元，今日團購118，點擊下方鏈接可以購買：

㈧ 怎麼給孩子數學啟蒙數學啟蒙從幾歲開始最好

數學啟蒙是一件很重要的事情，家長們可以在生活當中多找一些關於數學相關的事情，可以提高孩子對數字的認知，而且可以先教會孩子學習觀看鍾表，這樣能夠讓孩子更加熟悉數字，家長們也可以在生活實踐當中增強孩子對數學的學習，培養孩子對數學的興趣，沒事的時候 可以讓孩子數數樓梯，而且也可以讓孩子數一數身邊的物品，充分利用孩子利用數學教具對 孩子做一些數字啟蒙，而且也可以讓孩子用數字來解決生活當中的一些實際問題，比如在買菜的時候教會孩子找零錢。

㈨ 數學繪本，數學幫幫忙，從小愛數學哪個更適合5歲半女孩

您好，在數學啟蒙教育上，國外的經驗值得借鑒，優秀的數學啟蒙繪本，沒有說教，而是用有趣的故事和圖畫，讓孩子們輕鬆了解和愛上數學。 關於您的問題，我覺得李一慢博客這種一篇文章寫得不錯，略長，摘選如下： 目前的童書中最有代表性的幾種。包括較早引進韓國的36本「數學繪本」、外研社一套8本的「數學我最棒」童話繪本，2010年新蕾社出版了美國的「數學小子」叢書，到2011年初的啟發童書館引進的美國「數學啟蒙」5階40本；還有剛剛出版的日本的安野光雅的「美麗的數學」一套5本。 1、數學啟蒙Mathstart 故事性：5星 趣味性：5星 親師輔導：5星 知識體系：5星 生活體驗：5星 視覺感受：4星 「數學啟蒙」這套給人的印象最深刻，這套書的美國作者是斯圖爾特•墨菲，「親師手冊」的主編是台北教育大學數學研究所的鍾靜教授。這套40本的數學繪本按照「數與計算、量與實測、圖形與空間、統計與概率、邏輯與推理」這五大方面去建構幼兒的數學學習基礎，並按照難易程度分成5個階段，特別容易讓不同起步的孩子根據這個架構表去購買學習。 數學啟蒙的另外一個特點就是基礎的數學概念不怕「羅嗦」，有的重要概念我們會覺得很不起眼的一個數學概念，斯圖爾特會用一本書來反復的「刺激」孩子。比如屬於「圖形與空間」主題、Level 1中的《小小消防隊員》一書，用「紐扣」這個孩子常見的物品，通過有趣的故事，讓孩子參與進來對紐扣的形狀、大笑、顏色等屬性反復進行分類和平分的聯系。 再如「邏輯與推理」主題、Level 1中的《一雙襪子》，還是用幼兒熟悉的襪子，通過5次的配對練習，期望孩子能找出相同特徵的襪子，建立配對的概念。 這套書的第三個特點是獨有的「親師手冊」。其實每本繪本的後面已經附錄了閱讀建議和拓展活動建議，每個Level8本又專門邀請台灣的資深兒童數學教育教師編撰了內容翔實豐富的「親師手冊」。每本數學繪本都有「賞析導讀」板塊，幫助成人讀者解析繪本中的數學；有「親子共讀數學趣味」板塊、生活中學數學，鼓勵家長和孩子觀察和了解生活中的數學概念。 2、中國城市出版社的《美麗的數學繪本》 故事性：5星 趣味性：5星 親師輔導：5星 知識體系：4星 生活體驗：5星 視覺感受：5星 這套最「美麗的數學繪本」有5冊，出自安野光雅的手筆，分別是《十個人快樂大搬家》、《奇妙的種子》、《壺中的故事》、《三隻小豬》和《帽子戲法》，分別介紹了10以內的加減、數的增加、階乘、排列組合、假設推理和排除。 前兩本的文圖都是安野光雅，後兩冊的文字作者是數學教授，《壺中的故事》的文字作者是資深童書編輯。這樣的組合使得文圖兼備，堪稱最美的數學繪本。 3、長春出版社的《數學繪本》 故事性：5星 趣味性：5星 親師輔導：4星 知識體系：5星 生活體驗：4星 視覺感受：4星 這套書分成四個色系—紫色是「分類和順序」6冊，黃色是「數與計算」12冊，藍色是「規律性和數學應用」5冊，橙色是「圖形與空間」4冊，綠色是「測量」9冊。每一冊書後都有「數學概念理解」、「數學概念擴展游戲」、「數學概念擴展-課題」三部分的閱讀拓展設計，可以幫助家長和老師有效第對孩子進行閱讀指導。博主覺得數學概念理解這個重要環節的翻譯或者重新編撰離深入淺出的境界有點兒距離。 4、外研社的「數學我最棒童話繪本」 故事性：5星 趣味性：5星 親師輔導：3星 知識體系：3星 生活體驗：4星 視覺感受：3星 這套叢書有8本，分別是「趣味分類」的《松鼠一家去旅行》、「趣味計量」的《小芙蓉的大魔法》、「趣味排列」的《手忙腳亂的小章魚》、「趣味空間」的《膽小熊莫比克》、「趣味計數」的《熱鬧農場的開心事》、「趣味數字」的《一二三糖果店》、「趣味圖形」的《魔鏡寶物大搜索》和「趣味比較」的《大小國王PK賽》。 5、新蕾出版社的「數學小子」叢書 故事性：5星 趣味性：5星 親師輔導：3星 知識體系：3星 生活體驗：3星 視覺感受：4星 這套書源自美國，也是有趣的故事性和知識性兼備的套書。 通過以上五套數學繪本的簡單分析，對於如何與孩子共讀數學繪本，我有幾點建議： 1、繪本第一。 數學繪本本身就是繪本，別抱著教科書、輔導書、練習書那樣的「期望」來閱讀。 2、興趣為主。 不能急於求成，不能用家長的數學認知去類比你的孩子，不要逼著孩子去「學習和理解」繪本中的數學概念，要以興趣激發為主，而不是技巧和練習。 3、從簡單入手。 上述這五大系列繪本，從數數到階乘都有，我們應該根據自己的孩子的年齡選擇合適的略微簡單的繪本，由簡入深，提升自信。 4、從體系入手。 可以從兩個大套中任選一套，輔助以其它的小系列。 5、親師手冊利用好。 有些是簡短的在繪本中的「貼士」，有些是專家、 專門編撰的手冊，都可以幫助我們更好地理解和利用好數學繪本。 6、一定從生活體驗中印證和學以致用。在閱讀時並不一定要完全理解這些數學概念，而是以生活化、故事化、圖像化的方式，讓孩子們自然而然地接觸到這些概念，進而在腦海中留有印象。 以上答案僅作參考，希望對您有所幫助 杭州圖書館