❶ 高考數學如何秒殺填空選擇題
1.直接法
直接法直接從題設出發，抓住命題的特徵，利用定義、性質、定理、公式等，經過變形、推理、計算、
判斷而得出結果．直接法是求解填空題的常用方法，在用直接法求解選擇題時，可利用選項作出判斷，同
時應注意，在計算和論證時盡量簡化步驟，合理跳步，同時還要盡可能地利用一些常用的性質、典型的結
論，以提高解題速度．
2.等價轉化法
等價轉化法就是把未知的問題轉化為在已知知識范圍內可解的問題．通過不斷的轉化，把不熟悉、不規范、復雜的問題轉化為熟悉、規范、簡單的問題．在轉化的過程中，一定要注意轉化前後的等價性，求解選擇題時，出現不等價的情形，常常就是選項中出現陷阱的地方；求解填空題時，出現不等價的情形，常常就會出現漏解或多解的情況．
3.特值法
在解決選擇題和填空題時，可以通過取一個
(或一些)特殊數值(或特殊位置、特殊函數、特殊點、特殊
方程、特殊數列、特殊圖形等)來確定其結果，這種方法稱為特值法．由於特值法只需要對特殊數值、特殊情形進行檢驗，從而節省了推理論證、煩瑣演算的時間，提高了解題的速度．特值法是考試中解答選擇題和填空題時經常用到的一種方法，應用得當可以起到「四兩撥千斤」的功效．
❷ 高考數學填空選擇技巧
高考數學考試的時候可以用一些答題技巧，來提高自己的正確率和答題速度。那麼接下來給大家分享一些關於高考數學填空選擇技巧，希望對大家有所幫助。
高考數學填空選擇技巧
選擇題：
一般情況下選擇題前面幾道題非常簡單，如果你不會做也沒事，可以把選項一個一個往題目裡面套，你感覺哪個正確就選哪個即可。
據統計，17道選擇題，ABCD任意一個選項成為正確答案的次數為3-5次。
一題都不會寫，也一定要全部的答滿，不能全部寫一樣的答案這樣會一分都沒有。
只會寫1-2題，剩下的15題都寫跟自己懂寫題的答案不一樣的選項，這樣至少可以得20分。例如，會寫的題一題選A，一題選B，那麼不懂寫的15題都寫C或者D。
懂寫3題以上，看看自己懂寫的答案中ABCD哪個選項出現的次數少，那麼不懂寫的題目都寫那個選項，這樣至少可以得30分以上。例如：懂寫6題，答案分別是AAABBC，那不懂寫的就都寫D。因為A成為正確答案的次數一般不超過5題，現在已經寫出三題選A了，從概率的角度來說A最多會再出現兩次，而D則會出現3-5次。
填空題：
填空題和選擇題相比沒有選項可借鑒，那怎麼辦呢?給你個小技巧，一般情況下選擇題的答案出現0、1、2的概率是非常大的，你如果不會做那就拿著這三個數往裡面套，感覺哪個對，就填那個。切忌一點，不要都填一樣的，上面的選擇題也是，不能選一樣的，否則0分。
高考數學選擇題技巧
1、仔細審題，吃透題意
審題是正確解題的前題條件，通過審題，可以掌握用於解題的第一手資料——已知條件，弄清題目要求。
審題的第一個關鍵在於：將有關概念、公式、定理等基礎知識加以集中整理。凡在題中出現的概念、公式、性質等內容都是平時理解、記憶、運用的重點，也是我們在解選擇題時首先需要回憶的對象。
除此而外，審題的過程還是一個解題 方法 的抉擇過程，開拓的解題思路能使我們心涌如潮，適宜的解題方法則幫助我們事半功倍。
2、反復析題，去偽存真
析題就是剖析題意。在認真審題的基礎上，對全題進行反復的分析和解剖，從而為正確解題尋得路徑。因此，析題的過程就是根據題意，聯系知識，形成思路的過程。由於選擇題具有相近、相關的特點，有時「真作假時假亦真」，對於一些似是而非的選項，我們可以結合題目，將選項逐一比較，用一些「虛擬式」的 「如果」，加以分析與驗證，從而提高解題的正確率。
3、抓往關鍵，全面分析
在解題過程中，通過審題、析題後找到題目的關鍵所在是十分重要的，從關鍵處入手，找突破口，聯系知識進行全面的分析形成正確的解題思路，就可以化難為易，化繁為簡，從而解出正確的答案。
4、反復檢查，認真核對
在審題、析題的過程中，由於思考問題不全面，往往會導致「失根」、「增根」等錯誤，因而，反復地檢查，認真地進行核對， 也是解選擇題必不可少的步驟之一。
高考復習技巧
培養學習興趣
無論是哪一門學科，考生如果想學好，首先應當對這門課產生興趣。就拿數學這門課來說，表面上來看比較枯燥乏味，公式多、符號多、難理解，很多考生學起來有 困難。但只要對它產生興趣，一點一點學起，打牢學習基礎，掌握基本概念，逐漸領悟解題方法，直到能熟練運用公式和概念解題，這樣就會有學習上的成就感，反過來又能促進興趣的培養。
掌握重要環節
1.提前預習。成人輔導班，一般情況下一個星期只安排一次課，考生不可能每天都接受老師的傳授。所以考生應學會在工作之餘抽出時間進行預習，因為預習不僅可以培養自學能力，還可以提前找准自己的聽課方向。預習時，要及時把不懂的地方圈出來，把例題中難以理解的知識點做上記號，在預習時提早發現問題，更有助於解決難點，提高課堂的教學效果。
2.認真聽課。聽課是學習的重要環節，考生應當對每一堂課都認真聽講。聽老師溫習以往的基本概念，理解老師對題目分析的解題思路和方法，解開自己在預習時遇到的不懂不會之處。總之，只要是有目的主動去聽課，就能最大限度提高聽課效率。如不能理解老師的授課內容，應利用課余時間與同學交流或請教任課老師，這樣才能達到最理想的效果。
3.記筆記。考生在聽老師講課時，應當邊聽講邊認真記筆記，及時記錄下老師講課的重點和難點，特別重要的內容應隨手進行標注，不能課堂上犯懶，推到課後找同學補。老師在講解各種習題時，會指出學生容易出錯的地方，這時就應該重點記下來，防止今後自己犯同樣的解題錯誤。
4.做習題。考生在開始做題目前，應先復習書本知識，拿數學來說，弄清基本概念，牢記所學公式後再著手解題。拿到題目後，不要立即動手做，仔細審題也很重要。考生應在解題過程中理解基本概念，反復記住公式，同時做完習題後要留點時間回味一遍，找出此題應用的知識點和解題方法，對特殊題的解題方法可以 「死記硬背」。
5.會 總結 。復習時，每學完一章都要總結一次。在熟悉課本內容的基礎上，結合考試大綱，歸納出重點，了解重點題型，知道考查的重點在哪兒。而後，再選出類似的題目獨立做一遍，以加深理解。只有牢固掌握解題方法，反復思考，加強記憶，才能靈活運用所學的知識。
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❸ 數學填空選擇怎樣才能做得又快又准
對於選擇填空，個人有點想法僅供參考選擇填空不比大題，不需要繁瑣的過程給別人看，所以只要是你覺得正確的過程就不必書寫出來，完全可以心算，直接得出每個過程的結論即可，如全等三角形等就可以直接使用邊角相等，一般選擇題前10個控制在5分鍾以下，後二個每一個控制在1分鍾以內，對於填空前三個都蠻簡單，後面三個也是每個應控制在3分鍾以內，具體的技巧可以去查閱相關的書籍，再說一句數學也非一朝一夕能提高很快，只有多做題多記些題和方法方能有長久的提高
❹ 如何快速做高考數學選擇填空題
數學要考130甚至140，制約我們的就是時間和准確率。所以，盡可能的壓縮選擇題和填空的時間及提高准確度這就極為重要。但這兩項甚至占整張試卷的一半分值，所以填空和選擇題所用時間也不能太短。以12道選擇和4道填空為例，用時在30min最好，最晚不超40。
1，自身基礎知識全面熟練（甚至背很多課本以外結論），由於這兩類題涉及面廣泛，考察范圍廣。2，學會衡量准確率與時間的關系，我認為准確率更重要些，選擇填空以中低檔題為主，它得分遠比簡答容易。3，要想快主要在」熟，巧」下功夫。要小題小做。選擇題常用解法：直接法，數形結合法，特殊值法，排除法。填空題：直接求解法，圖像法和特殊化法（特殊值法，特殊函數法，特殊角法，特殊數列法，特殊點法，特殊方程法）
❺ 如何提高數學選擇填空的正確率
首先課本一定要熟悉
一定要對公式的來龍去脈應用和推論了如指掌
公式要熟悉
絕對不能錯
認真理解好題目
題目每個條件什麼意思要弄清楚
特別不要鑽牛角尖
按照正常人的思維理解
然後:
1.直接法
有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題型可直接從題設的條件出發，利用已知條件、相關公式、公理、定理、法則，通過准確的運算、嚴謹的推理、合理的驗證得出正確的結論，從而確定選擇支的方法。
2.篩選法
數學選擇題的解題本質就是去偽存真，舍棄不符合題目要求的錯誤答案，找到符合題意的正確結論。可通過篩除一些較易判定的的、不合題意的結論，以縮小選擇的范圍，再從其餘的結論中求得正確的答案。如篩去不合題意的以後，結論只有一個，則為應選項。
3.特殊值法
有些選擇題，用常規方法直接求解比較困難，若根據答案中所提供的信息，選擇某些特殊情況進行分析，或選擇某些特殊值進行計算，或將字母參數換成具體數值代入，把一般形式變為特殊形式，再進行判斷往往十分簡單。
4.驗證法
通過對試題的觀察、分析、確定，將各選擇支逐個代入題干中，進行驗證、或適當選取特殊值進行檢驗、或採取其他驗證手段，以判斷選擇支正誤的方法。
5.圖象法
在解答選擇題的過程中，可先根椐題意，作出草圖，然後參照圖形的作法、形狀、位置、性質，綜合圖象的特徵，得出結論。
6.試探法
對於綜合性較強、選擇對象比較多的試題，要想條理清楚，可以根據題意建立一個幾何模型、代數構造，然後通過試探法來選擇，並注意靈活地運用上述多種方法。
❻ 怎樣提高數學選擇與填空的准確率
數學的選擇填空，不論是小學初高中還是大學研究生考得大多是概念類的題目，掌握好重點概念最關鍵。利用定義的變形，和概念的不同表達來計算。
因為題目分值小，所以有一定的技巧性。在平時做題的時候注意一些解題技巧，比如在初高中的三角函數中，看到cos2x，就要想到它和sinx有關，和cosx也有關。又如大學的高數，看到1/1-x，就要立刻想到這個式子可以利用泰勒級數展開來表達，含有分數形式的式子也可以轉化為這種能利用級數表達的式子。
選擇填空也要靠平時多做題多積累，題目做得多了自然就知道什麼是易考點易錯點。正確率就上來了。
❼ 初中數學選擇填空答題技巧大全
答題是對於知識點掌握情況的一種體現，要讓學生學得懂做得出，數學答題技巧就顯得尤為重要。下面是我為大家整理的關於初中數學選擇填空答題技巧，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
1初中數學選擇填空答題技巧
數學試卷答得好壞，主要依靠平日的基本功。只要「雙基」扎實，臨場不亂，重審題、重思考、輕定勢，那麼成績不會差。切忌慌亂，同時也不可盲目輕敵，覺得自己平時數學成績不錯，再看到頭幾道題簡單，就欣喜若狂，導致「大意失荊州」。不是審題有誤就是數據計算錯誤，這也是考試發揮失常的一個重要原因，要認真對待考試，認真對待每一道題主要把好4個關：(1)把好計算的准確關。(2)把好理解審題關「寧可多審三分，不搶答題一秒」。(3)把好表達規范關。(4)把好思維、書寫同步關
首先，我們來分析一下選擇題的特點.與大題有所不同，選擇題只求正確結論，不用遵循步驟，因此，在解答時應該突出一個「選」字，盡量減少書寫過程，要充分利用題乾和選項兩方面提供的信息，依據題目的具體特點，靈活、巧妙、快速地選擇解法，以便快速智取，這是解選擇題的基本策略.選擇題解題的基本原則是：充分利用選擇題的特點，小題小做，小題巧做，切忌小題大做!
2中考數學選擇題答題技巧
正確的讀題習慣提高理解准確度
初中階段的數學題在呈現方式來看比小學數學顯得更為復雜，這要求學生有較好的分析問題和解決問題的能力。由此如何最快的准備理解題意就顯得尤為重要。比如在選擇填空題中經常會出現選擇正確或錯誤的選項，學生在對「正確」、「錯誤」這樣的關鍵詞進行畫圈標注後，可以有效避免答題失誤;在應用題解答過程中，對於體現等量關系的 「倍數」、「相等」、「多少」等關鍵詞的標注，可以大大減少學生構建方程求解的時間;在含有圖形的證明或解答題中，學會將題目中的數學語言在圖像上用具體符號進行標注， 抽象思維 得以形象化，可以較好的輔助學生邏輯證明的達成。
恰當的答題順序常常能夠事半功倍
通俗來說要培養學生先易後難的答題習慣，然而很多孩子常常難以在考試中嚴格執行。以深圳市數學中考為例，考查方式通常為12道選擇題4道填空6道解答題。其中選擇題最後兩題，填空題最後一題，倒數第二題最後一問以及最後一大題有較大難度。學生在答題過程中，如果對於選擇填空的難題部分遇到困難，可以考慮先猜想一個答案後先回答有把握的其他題目。如此可以有效的避免寶貴答題時間的浪費。
良好的書寫習慣相當於隱形加分
良好的書寫習慣體現為書寫的清晰工整和答題格式的完整流暢。字跡工整清晰，不論是在哪個學科都顯得尤為重要，對於數學更是如此。通常情況下，數學解答題都分為幾問，答題過程相對較長，學生如果能夠將有限的答題區域相應幾塊。既便於便於自己答題檢查也利用老師改卷。最忌諱學生答題東一塊西一塊甚至是「貪食蛇」式的書寫順序，大量塗改的出現也會影響老師的評卷。
3數學選擇填空答題策略
排除法
因為選擇題的答案就在選項中，如果根據題目的條件，縮小答案的范圍，就可能排除選項中的某些明顯錯誤的項，那麼選對的概率將大大提高，主要適合比較大小類型、求解析式、確定函數圖像等問題。
【示例1】已知函數f(x)=2mx2-2(4-m)x+1，g(x)=mx，若對於任一實數x，f(x)與g(x)的值至少有一個為正數，則實數的取值范圍是( )A. (0，2) B. (0，8) C. (2，8) D. (-∞，0)解析：觀察四個選項中有三個答案不含2，那麼就取m=2代入驗證是否符合題意即可，取m=2，則有f(x)=4x2-4x+1=(2x-1)2，這個二次函數的函數值f(x)>0對x∈R且x≠■恆成立，現只需考慮g(x)=2x當x=■時函數值是否為正數即可。這顯然為正數。故m=2符合題意，排除不含m=2的選項A、C、D。所以選B。
特值法
在求解數學問題時，如果要證明一個問題是正確的，就要證明該問題在所有可能的情況下都正確，但是要否定一個問題，則只要舉出一個反例就夠了，基於這一原理，在解選擇題時，可以通過取一些特殊數值，特殊點，特殊函數，特殊數列，特殊圖形，特殊位置，特殊向量等對選項進行驗證，從而可以否定和排除不符合題目要求的選項，再根據4個選項中只有一個選項符合題目要求這一信息，就可以間接地得到符合題目要求的選項，這是一種解選擇題的特殊化策略。
【示例2】已知數列{an}對任意的p，q∈N滿足ap+q=ap+aq，且a2=-6，那麼a10等於( )A. -165 B. -33 C. -30 D. -21取an=kn(k≠0)，容易計算滿足題設ap+q=ap+aq，又a2=-6，∴k=-3，即an=-3n，∴a10=-30，故選C。解析：本題的直接求解策略是比較難於下筆的，選取一個符合題目要求的特殊數列可以把抽象問題具體化，從而迅速破解。運用特殊化策略是解高考數學選擇題的最佳策略，解題時，要注意：(1)所選取的特例一定要簡單，且符合題設條件;(2)特殊只能否定一般，不能肯定一般;(3)當選取某一特例出現兩個或兩個以上的選項都正確時，這是要根據題設要求選擇另外的特例代入檢驗，直到排除所有的錯誤選項達到正確選擇為止。
4初中數學的 方法 和技巧
注重數學基礎知識的學習和積累
努力做到課前仔細預習，課上認真聽講，課後及時復習。一直以來，很多同學很不在乎學習數學的基礎知識，認為基礎知識在解題時用不上，尤其是數學的概念，定義和定理在考試時候也不會直接考到，學了也不會有用。其實這種想法是一個非常致命的錯誤，現在有很多學生，學習能力很強，也很有聰明，但在學習中忽視了基礎知識的學習，沒有抓住學習的重點，最後非常遺憾的沒有學好數學。
其實，在中考中，大概有80%的題目都直接或者間接和基礎知識有關系，而只有20%的題目才是我們所謂的難題，但是這些難題也都是由很多基礎的題目綜合而來的。所以要想學數學，首先應該也是必須要學好數學的基礎知識。那麼怎樣學習基礎知識呢?我的方法是 課前預習 ，課中聽講，課後復習。只要這三個方面堅持不懈的結合起來，我相信最後一定能提高學生的數學成績。
培養和鍛煉數學的解題方法和技巧
多做有針對性同時難度適當的同步練習，循序漸進，周而復始。很多同學在學習數學的過程中非常地努力，也知道要做大量的習題，有的甚至還自覺規定每天的做題數量，但是最後數學成績提高也不是很明顯。這是為什麼呢?我想很大程度上是由於這些同學所做的習題沒有針對性。
對於做題，我的觀點是不僅要做題，還要做好題，在這里我想說的是我們學而思的練習都是經過各個老師精挑細選的習題，又經過無數學員的檢驗，可以說是非常有針對性，當然啦現在書店中很多習題資料也很不錯，希望大家能仔細挑選。同時，不僅要針對性練習，更重要的是要對做過的習題不斷地 總結 和 反思 ，總結自己為什麼做錯了，錯在哪裡了，那麼正確的思路又是什麼，等等，只要經過這樣的反復思考，我相信咱們學員的學習成績一定會有一個很大的提高。
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❽ 怎樣把數學選擇題，填空題做好
我個人認為第一嘛先把題目全掃過一眼，在頭腦里有一個思路，然後把需要用上的公示寫在紙上。第二快速的把會的覺得容易的題目做好，覺得難的不會的就先放到後面，然後再好好斟酌。當然，還有一個重要的細節就是在審好題、理解題目的基礎上做題，要不題目都理解錯了即使你會的那也白白丟分了，多可惜的。第三就是做到擦缺補漏，認真檢查啦
❾ 數學選擇題答題技巧
1.標准化試題的漏洞
除了用了知識點之外，用選擇題本身固有漏洞做題。大家記住一點，所有選擇題，題目或者答案必然存在做題暗示點。因為首先必須得承認，這題能做，只要題能做，必須要有暗示。
1)有選項。利用選項之間的關系，我們可以判斷答案是選或不選。如兩個選項意思完全相反，則必有正確答案。
2)答案只有一個。大家都有這個經驗，當時不明白什麼道理，但是看到答案就能明白。由此選項將產生暗示
3)題目暗示。選擇題的題目必須得說清楚。大家在審題過程中，是必須要用到有效的訊息的，題目本身就給出了暗示。
4)利用干擾選項做題。選擇題除了正確答案外，其他的都是干擾選項，除非是亂出的選項，否則都是可以利用選項的干擾性做題。一般出題者不會隨意出個選項，總是和正確答案有點關系，或者是可能出錯的結果，我們就可以藉助這個命題過程得出正確的結論。
5)選擇題只管結果，不管中間過程，因此在解題過程中可以大膽的簡化中間過程。
6)選擇題必須考察課本知識，做題過程中，可以判斷和課本哪個知識相關？那個選項與這個知識點無關的可立即排除。因此聯系課本知識點做題。
8)選擇題必須保證考生在有限時間內可以做出來的，因此當大家花很多時間想不對的時候，說明思路錯了。選擇題必須是由一個簡單的思路構成的。
2.選擇題解答方法和技巧
一、直接法：根據選擇題的題設條件，通過計算、推理或判斷，最後達到題目要求。這種直接根據已知條件進行計算、判斷或推理而得到的答案的解選擇題的方法稱之為直接法。
二、間接法：間接法又稱試驗法、排除法或篩選法，又可將間接法分為結論排除法、特殊值排除法、逐步排除法和邏輯排除法等方法。
1)結論排除法：把題目所給的四個結論逐一代回原題中進行驗證，把錯誤的排除掉，直至找到正確的答案，這一逐一驗證所給結論正確性的解答選擇題的方法稱之為結論排除法。
2)特殊值排除法：有些選擇題所涉及的數學命題與字母的取值范圍有關，在解決這類解答題，可以考慮從取值范圍內選取某幾個特殊的值，代入原命題進行驗證，然後排除錯誤的，保留正確的，這種解決答題的方法稱之為特殊值排除法。
3)逐步排除法：如果我們在計算或推導的過程中不是一步到位，而是逐步進行，即採用「走一走、瞧一瞧」的辦法，每走一步都與四個結論比較一次，排除掉不可能的，這樣也許走不到最後一步，三個錯誤的結論就被全排除掉了。
4)邏輯排除法：在選擇題的編制過程中，應該注意四個選擇答案之間的邏輯關系，盡量避免等價、包含、對抗等關系的出現，但實際上有些選擇題並沒有注意到這些原則，致使又產生了一種新的解答選擇題的方法。它是拋開題目的已知條件，利用四個選擇答案之間的邏輯關系進行取捨的一種方法，當然最後還有可能使用其他排除的方法才能得到正確的答案。
邏輯排除法使用的邏輯關系有以下幾條：
如果在四個結論中，有A=＞B，則A可以被排除，若A、B是等價命題時，即A＜=＞B，那麼根據選擇題的命題結構，則A、B可同時被排除。
若A、B是對立的，即A＜=＞B，A、B中必有一真一假，則另兩個選擇答案C、D可以被排除。
對邏輯排除法要慎用，主要是因為初中階段所學的命題及邏輯知識有限，又由於是命題本身造成的，並且能用這種方法解決的題目很少。
總之，這幾種方法中，採用直接法、結論排除法的題型較多。
5)通過猜想、測量的方法，直接觀察或得出結果。這類方法在近年來的考題中常被運用於探索規律性的問題，此類題的主要解法是運用不完全歸納法，通過試驗、猜想、試誤驗證、總結、歸納等過程使問題得解。
三、數形結合法：就是把問題中的數量關系和空間圖形結合起來思考問題。數與型相互轉化，使問題化繁為簡，得以解決。
四、特殊值法：有些問題從理論上論證它的正確性比較困難，但是代入一些滿足題意的特殊值，驗證它是錯誤的比較容易，此時，我們就可以用這種方法來解決問題。
五、劃歸轉化法：運用某種方法把生疏問題轉化為熟悉問題，把復雜問題轉化為簡單問題，使問題得以解決。
六、方程法：通過設未知數，找等量關系，建方程，解方程，使問題得以解決的方法。
七、實踐操作法：近幾年出現了一些紙片折疊剪裁的題目，我們在考試中實際動手操作一下，就會很容易得出答案。
八、假設法：有些題目情況繁多，無從下手，這時候我們就可以先假設一種情況，然後從這個假設出發，排除不可能的情況，得出正確結論。
上面是一些做選擇題的常用方法，同學們要常思考，多總結。要善於抓住題目的特點，採取靈活多樣的方法，快捷准確的找到答案。此外，還有一些特殊題型可以用其他方法解答。如：
九、作圖法：有的選擇題可通過命題條件的函數關系或幾何意義，作出函數的圖象或幾何圖形，藉助於圖象或圖形的直觀性從中找出正確答案。這種應用「數形結合」來解數學選擇題的方法，我們稱之為「作圖法」。
十、驗證法：直接將各選擇支中的結論代人題設條件進行檢驗，從而選出符合題意的答案。
十一、定義法：運用相關的定義、概念、定理、公理等內容，作出正確選擇的一種方法。
十二、綜合法：為了對選擇題迅速、正確地作出判斷，有時需要綜合運用前面介紹的幾種方法。
解選擇題的原則是既要注意題目特點，充分應用供選擇的答案所提供的信息，又要有效地排除錯誤答案可能造成的於抗，須注意以下幾點：(1)要認真審題；(2)要大膽猜想；(3)要小心驗證；(4)先易後難，先簡後繁。
❿ 數學選擇填空怎麼提高
基礎差的話，
應該把書上的知識點，系統的總結一下，
然後會進行一些同步的練習。
這樣反復幾遍，正確率就提高上來了。