數學題號怎麼寫

① 數學作業標准書寫格式圖片

數學作業標准書寫格式圖片如下：

整體要求

每次作業一定要用一種顏色的筆書寫；需要劃分欄線一本作業本封面書寫要規范，盡量用一種顏色的筆書寫，一的練習本，事先請學生規范地劃好分欄線：中間兩條豎線，頁面左邊劃一條豎線。

1、每業要先寫明日期。

2、有標題的要寫明標題，每個題目要寫明題序。每次作業與上次作業中間空5行。同一次作業中的兩題之間空1行。

3、書寫要字跡端正、清楚，字體大小要勻稱，行列要整齊，寫錯了要用橡皮擦乾凈後再寫。

4、要保持簿本和練習卷的整潔，簿本封面和封底的正、反面以及簿頁上（練習卷上）不得排草稿，不準任意塗畫。

5、老師批寫的分數、評語不準任意描寫或塗改。

6、作業有錯誤一定要及時、認真訂正，不管是部分或全部錯，訂正應全題重寫，不準局部修改，敷衍了事。

具體要求

1、高年級進行分數四則計算時，分數應占兩格（即分數線在橫線上）同時等號、運算符號也相應移動；但在其它情況中出現分數的書寫（如填空）與一般的數字相同，只佔一格即可。

2、在進行脫式計算時，算式不要頂格寫，等號要頂格寫並且上下對齊，不要出現同一行中有兩個或以上的等號的現象；在解方程時，要先寫「解」字，再求解，不要出現連等的現象。

3、應用題的單位名稱、最後答語要書寫完整。

4、有錯題需訂正：若在面批時有錯，則只要將原題擦去後訂正在原處即可；若在其它情況下需訂正，在教師批語下一行寫上「訂正」，另起一行訂正。

5、關於配套作業本中有錯時，可以將原來的錯題擦去後訂正在原處若用圓珠筆或鋼筆書寫時出錯，可以在錯題旁邊的空白地方訂正，但一定要寫上題號。

② 數學題，怎麼寫！求答案，請標清題號！謝謝

2、選項B正確！
解析：若(a-1)²+|b-2|=0，那麼：
a-1=0且b-2=0
解得：a=1，b=2
所以：(a-b)的2012次冪=(1-2)的2012次冪=(-1)的2012次冪=1

3、若n為自然數，那麼：
所求式子=1-(-1)+(-8)=2-8=-6

③ 數學題，要寫題號

步驟要麼。。

1.C原來=6π
S原來=9π
C現在=8π
S現在=16π

所以是2π 9π

2.C原來=4π
C現在=（4+π）*4
明顯原來小於現在
所以B

或者說中間半徑多了8條

④ 高考時數學大題小題題號寫羅馬數字阿拉伯數字都可以嗎

都可以，只要你寫清楚就可以。而且高考有答題卡，答題卡上會有編號

⑤ 數學中等於號，大於號.小於號怎麼寫

高中數學是大家公認的比較難的學科，想要提高高中數學成績，需要大家在平時的備考的時候掌握科學的備考方法，下面我為大家提供高中數學怎麼學，希望對大家有所幫助。

高中數學課前做好預習

在滄州，找一個志趣相投的朋友，治癒孤獨
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在滄州，找一個志趣相投的朋友，治癒孤獨
一個老生常談的話題，也是提到學習方法必將的一個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做，但是真正能夠做到課前預習的能有幾人，課前預習可以使我們提前了解將要學習的知識，不至於到課上手足無措，加深我們聽課時的理解，從而能夠很快的吸收新知識。

高中數學學習需要質量優先

數學備考是一種體系，體系的完備程度需要質量來支撐。高中數學備考的質量分為看書的質量、做題的質量等等環節。如果你復習的高中數學內容不考，在考試的角度上看，也許就是「無用功」。或者你看的內容，面涉及到了，可是具體的考點，具體的考法你沒有重視，結果，一樣不能擁有效率。舉一個文科生看書的例子：很多老師建議學生多看書、回歸課本、回歸考綱。結果就拿看書回歸課本這個環節來講，學生之間的差距就很明顯。

高中數學做題之後加強反思

有的學生認為，要想學好高中數學，只要多做題，功到自然成。其實不然。一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當地多做高中數學題。但是，只顧鑽入題海，堆積題目，在高中數學考試中一般也是難有作為的。打個比喻：有很多人，因為工作的需要，幾乎天天都在寫字。結果，寫了幾十年的字了，他寫字的水平能有什麼提高嗎?一般說，他寫字的水平常常還是原來的水平。也就是說多寫字不等於是受到了寫字的訓練!要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。

⑥ 初三上數學，寫清題號，要過程，謝謝

1 連列方程組，x^2=3x+4,所以（x-4）（x+1）=0，所以（4，16）（-1，1），直線y=3x+4與y軸交點為（0，4），面積為0.5*4*4+0.5*4*1=10;
2 連接OD，則OA=OD,AOD為等腰三角形，所以∠DOC=45度，∠ACD=45度，所以∠ODC為直角，所以CD為切線；三角形ODC為等腰直角三角形，OD=DC=0.5AB，所以OC=2,已知OB，BC可求；
3 連接op，∠B=∠C，∠B=∠OPD，所以∠OPD=∠C，所以op平行於ac，pd⊥ac，所以op⊥pd，所以是切線；
延長BA，從C做AB垂線，垂直於AB於E，∠CAE=60度，AE=1，∠EBC=30度，解得BC=3 ^0.5