二年級數學一周一畫怎麼做

⑴ 二年級數學四格漫畫怎麼做

一般四格漫畫的第1格創情景提問題，第2格嘗試解巧列式，第3格化過程講道理，第4格深挖題作總結。
根據四格漫畫的特點進行相似的數學創作，要有提問題和解析問題的過程。數學的四格漫畫與我們平時四格漫畫的繪畫道理相同，但是它又將數學原理融入其中。一幅成功的數學漫畫，需要做到以下幾點：故事情節化、解題過程化、學習趣味化。四格漫畫的起因、經過、高潮、結果，其實就像數學教科書上的笑笑和淘氣對話。
漫畫是圖像和文字的復合體，通過故事情節的展開，賦予了圖片語言的功能。它從篇幅上可以分為：單格漫畫、四格漫畫、多格漫畫。

⑵ 二年級數學立體圖形怎麼畫

先畫出平面圖形，在平面圖形的基礎上根據立體圖形的特點畫出立體圖形。
畫法1。畫正方體，畫出正面正方形，畫上側面。用虛線畫上立體隱藏面，選擇灰色畫上陰影。
畫法2。畫長方體，畫出正面，畫出側面。用虛線畫上隱藏面，用灰色畫上陰影。
畫法3。畫球體，藉助圓規畫出圓形。畫上橫截面，畫上它的陰影和陰暗面。
立體圖形，是各部分不在同一平面內的幾何圖形，由一個或多個面圍成的可以存在於現實生活中的三維圖形。點動成線，線動成面，面動成體。即由面圍成體，看一個長方體，正方體等的規則立體圖形最多看到立體圖形實物的三個面。

⑶ 二年級數學思維導圖怎麼畫

1、使用最簡單的語言確定要繪制的數學主題，以「角度測量」為例，如下圖所示。

⑷ 小學二年級數學題畫圖怎麼畫

藉助畫圖解題，它是孩子打開解決問題大門的一把「金鑰匙」，很多問題都可以很快速的求解，比如幾何問題、路程問題，如果光靠想是很難想出答案的畫圖就一目瞭然，下面我們舉幾個栗子來看看。

1、平面圖

對於題目中條件比較抽象、不易直接根據所學知識寫出答案的問題，可以藉助畫平面圖幫助思考解題。

如，有兩個自然數A和B，如果把A增加12，B不變，積就增加72；如果A不變，B增加12，積就增加12O，求原來兩數的積。

根據題目的條件比較抽象的特點，不妨借用長方形圖，把條件轉化為因數與積的關系。先畫一個長方形，長表示A，寬表示B，這個長方形的面積就是原來兩數的積。如圖（l）所示。

從圖中可以清楚看出，甲、乙8小時各行的距離，甲行全程的一半又多出 4千米，乙行全程的一半少 4千米，這樣就可以求出甲、乙的速度了。

甲速：（88÷2＋4）÷8＝6（千米）

乙速：（88÷2－4）÷8＝5（千米）

5、表格圖

有些問題，通過列表不僅能分清題目的條件和問題，而且便於區分比較，起到良好的審題作用。

如，小明3次搬運15塊磚，照這樣計算，小明又搬了4次，共搬多少塊磚？

根據條件、問題，列出易懂的表格，能清楚看出已知條件和所求問題。

3次

15塊

又搬4次

共搬？塊

從表中不難看出，又搬4次和共搬多少塊，這兩個數量不相對應，要先求一共搬多少次，才能求出共搬多少塊，列式為：

15÷3×（3＋4）＝35（塊）

另一種思路為，先求又搬4次搬的塊數，再加上原有的塊數，就是共搬的塊數。列式為：

15÷3×4＋15＝35（塊）

6、思路圖

有些問題因為分析的角度不同，因此解題的思路也不同。通過畫圖能清楚看出解題思路，便於分析比較。

如，有一個伍分幣、4個貳分幣、8個壹分幣，要拿出8分錢，一共有多少種拿法？

這道題從表面港一點也不難，但是要不重復。不遺漏地把全部拿法一一說出來也不容易，可以用枚舉法把各種情況一一列舉出來，把思路寫出來。

五分幣（1個）

1

1

貳分幣（4個）

1

1

2

3

4

壹分幣（8個）

1

3

6

4

2

8

拿的方法

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

從圖表中可以清楚著出不同的拿法。此題一共有不重復的7種拿法。

⑸ 畫線段的方法二年級數學

畫線段的方法二年級數學：

1、首先我們要用大白紙和直尺線測量一下計算再畫出線段，一般我們畫出的長度是15厘米、5厘米。

2、用你的直尺把兩個端點鏈接，一定要水平，這樣看起來整潔，把兩個端點的距離連起來就是線段。

⑹ 畫圖的基本步驟是些什麼小學數學

例題1.媽媽買回來一些蘋果和梨，一共有26個，蘋果比梨多8個，問梨有幾個？蘋果有幾個？

題目分析:這是一道一、二年級常見的知道和，知道差，去求單一量的問題。許多同學看到此類題目非常茫然，無處下手，部分同學直接列式:26-8=18，但18指的是什麼呢？接下來該怎麼辦呢？下面我們就用畫圖法去理解一下。

通過觀察線段圖，可知將360平均分成9份，丙佔1份，那麼可求得:

丙 360÷（1+2+2×3）=40

乙 40×2=80

甲 80×3=240

有興趣的同學，可以把練習2做一做。

練習2.爸爸的年齡是小明的5倍，爺爺的年齡比小明多9倍，已知爺爺比爸爸大35歲，求三人年齡各多少歲？

以上題目通過用畫線段圖的方法去做，會更好理解和計算。畫圖法是我們平時解決數學問題經常用的一種方法，平時我們要靈活的運用。

⑺ 畫線段的方法二年級數學

二年級畫線段的步驟。

工具／原料：尺子、線段

1、先准備好一個直尺和一張白紙，可以直接畫出線段或者計算測量之後再畫線段，可以直接給出畫線段的具體長度一般這個數都不會超過10厘米左右。

⑻ 數學小報怎麼做

工具／原料：

勾線筆，馬克筆，A4紙。

1、准備好馬克筆，A4紙，勾線筆。