① 易則易知,簡則易從什麼意思
《易經》的道理,過去有所謂三易,就是交易、變易、簡易。後來有人加上「不易」,宇宙萬物有一個不變的理,就是不易。實際上,《易經》的道理是「交易」、「變易」。一切的變化都是從交互中來的,變化之中有交互,交互之中有變化,從變化交互中看到萬物的復雜性。到了二十世紀的今天,宇宙中有很多的變化,我們現在還摸不清楚;還有人類的歷史文化,無論是東方、西方,都已經有了幾千年的歷史,但是,究竟生命是從哪裡來的?到現在還沒有辦法知道。科學家、哲學家搞了幾千年,誰也弄不清楚。
《易經》對這些問題的看法,就是「變易」。變易的道理你懂了以後,就知道「交易」才是萬物發生的來源,非常簡單;等於中國的禪宗,一悟便什麼都懂了。所謂易則易知,簡則易從,是因為《易經》最高深的地方非常簡單,非常簡單大家才容易了解,才能夠實行。所以古人就那麼簡單地畫了八個卦,萬事萬物便都在其中了,用不著思想邏輯。易則易知,簡則易從,易知則有親,易從則有功。因為易知,大家才喜歡,象吃飯,大家都知道,因為容易嘛!大家才有興趣,有了興趣去做,便會有成就。
② 易之數學是奧數嗎
不是。
中國易數學,是在研究、繼承中國古代數學巨著《周髀算經》和《九章算術》的基礎上,根據「匹配對應」、「相反相通變易」的大道思想和「三量關系」原理,結合現代數學教育體系,研發出的一種大道至簡的數學思想、方法和結構體系。其顯著特徵是,不刷題、不死記,就能夠讓學生簡單、直觀、輕松、高效地學好數學!
奧數概述:
國際數學奧林匹克(International Mathematical Olympiads)簡稱IMO,是一項以數學為內容,以中學生為對象的國際性競賽活動,至今已有30餘年的歷史。國際數學奧林匹克作為一項國際性賽事,由國際數學教育專家命題,出題范圍超出了所有國家的義務教育水平,難度大大超過大學入學考試。
2012年,IMO已成為一項國際上最有影響力的學科競賽,同時也是公認水平最高的中學生數學競賽。中國的數學競賽始於1956年。在著名數學家華羅庚、蘇步青等人的倡導下,由中國數學理事會發起,北京、天津、上海、武漢四城市首先舉辦了高中數學競賽。
人們的看法:
有認為,表述為「數學奧林匹克競賽」的簡稱應是「數學奧賽」。表述為「數學奧林匹克競賽題」的簡稱應是「數學奧賽題」。表述為「數學模擬奧林匹克競賽題」的簡稱應是「數學模擬奧賽題。」
③ 易知奧數是做什麼的
易知奧數是一個數學加盟品牌,只做小學,加盟提供教材,師訓,和服務,主要面向沒有完整體系的課外培訓機構
④ 數學中的「易證」「易得」「易知」可以在考試中寫嗎
數學中的「易證」「易得」「易知」可以在考試中寫。
在難度比較大的題目,或者分值比較高的題目中,如果這個步驟的證明較為簡單,又只是整個大的證明過程中的一個比較小的環節,不影響整個題目的大思路,一般就可以用易得。
數學考試技巧:
解答題中的計算,可以寫出算式後直接寫出算式結果,不用寫出算式的計算過程。列方程做的應用題可以列出方程後,直接寫出方程的解。
解答題務必分步去寫過程。並且要保證過程詳盡,該體現在卷面上的要點,不要輕易跳過。對於那些沒有把握的題目,分步去寫可以得到分步的分數。解答題的評分標准都是分步給的。
⑤ 請問:乾以易知,坤以簡能。易則易知,簡則易從。是什麼意思,請多給幾種解釋。
如果用中國的[陰陽學說]來解釋的話乾是陽;坤是陰這句話的意思是坤只有順從著乾才能好後很好的生存但這句話本身就有問題陰陽是互相存在的;誰也離不開誰這是受中國封建制度;男尊女卑的影響[男為陽,女為陰]
⑥ 數學幾何題中,易知和已知的區別是什麼
已知是題目上告訴的條件,易知是根據給出的條件得到的結論或推出的公式結論之類的
⑦ 易則易知,簡則易從 什麼意思
容易則易於知解,簡易則容易遵從。
《易傳》是一部戰國時期解說和發揮《易經》的論文集。上部第一章為:
乾以易知,坤以簡能;易則易知,簡則易從;易知則有親,易從則有功;有親則可久,有功則可大;可久則賢人之德,可大則賢人之業。易簡而天下之理得矣。天下之理得,而成位乎其中矣。
【譯文】乾為天昭然運行於上而晝夜攸分,是容易讓人了解的,坤為地渾然化為萬物,是以簡易為其功能的。容易則易於知解,簡易則容易遵從。容易使人了解則有人親附,容易遵從,則行之有功。
有人親附則可以長久,有能成功則可以創造偉大的事業。可以長久的,是賢人的德澤;可以成為偉大的,是賢人的事業。《易經》的道理即是如此簡易,而能包含天下的道理,能了知天下的道理,則能與天地同參,而成就不朽的名位了。
(7)數學易知是什麼意思擴展閱讀
易理准則於天地,所以能包括統貫天地間一切的道理。上則觀察天上日月星辰的文采,下則觀察大地山河動植的理則,所以知道晝夜光明幽晦的道理。追原萬事萬物的始終,故知死生終始循環的道理。精神氣質合則構成萬物,靈魂是生命的泉源,它是隨著生老病死而變化的,由是我們可以探知鬼神的情態。
《易》與天地之道相似,故不違背自然規律之奧秘。能周知萬物的情態,而其道義足以匡濟天下,故能致用而不超過。能遍行天下而未有流弊,通易道者能樂行天道之所當然,知天命之造化,故無憂。
安於所處之境,而敦行仁道,故能泛愛天下。能范圍包括天地一切的變化,而不會有過失;能微曲成全萬物,而不會有遺漏;能通明於晝夜、陰陽的道理,而盡知其道。所以神的奧妙難測,是無方所可推求的;易理的周知宇宙,也不可以一曲之體討論的。
⑧ 數學中易知是什麼意思
容易求得,或者題目有已知條件等。。。
⑨ 無法理解高等數學怎麼辦
在高等數學的課本里,經常會出現這樣的字眼:「容易驗證」 「易知」 「證明略」 「有直觀的結論」。
在高中,看到這樣的字眼,往往意味著這個證明真的很簡單;
但是在高等數學的課本里,這樣的字眼卻有另一番含義——證明有時很不簡單,但是證明的過程並不影響後面的結論,所以你可以不知道。
漸漸地,我接受了這樣的結論:
高等數學的一些東西,課本上之所以不告訴你,是因為追根溯源太復雜;
一個非數學專業的理工科學生,要完全系統地理解高等數學,是極為困難的;
有些結論,其實你真的不用知道為什麼,拿來用就可以了;
私以為,題主之所以會感到困惑,是因為高等數學和初等數學在學習的模式上有很大的區別,但題主卻沒有完成這種思維上的轉變。(而且,一個可能的情況是,高中數學學得越輕松,大學里就越難完成這樣的轉變。相反,一個高中數學學得有些迷糊的人,可能更早理解了這種新的學習模式,反而能更快地接受它)