A. 小學一年級開火車數學題
解析如下：
99-16=83。
83-16=67。
67-16=51。
51-16=35。
小學一年級數學題開火車題，99連續減16，後面是四個空分別填：83、67、51、35。
這個題目的設計有一個錯誤，就是等號兩邊不相等，這一點要提醒學生注意。
小數乘除法計演算法則：
1、小數的乘法計演算法則：
先按照整數乘法的計演算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用"0"補足。
2、小數的除法計演算法則：
先移動除數的小數點，使它變成整數，除數的小數點也向右移動幾位（位數不夠的補"0"），然後按照除數是整數的除法法則進行計算。
B. 小學一年級數學題開火車題99連續減16後面是四個空
你好：
99-16=83
83-16=67
67-16=51
51-16=35
小學一年級數學題開火車題，99連續減16，後面是四個空分別填：83、67、51、35
（這個題目的設計有一個錯誤，就是等號兩邊不相等，這一點要提醒學生注意）
C. 開火車，小學一年級數學題，求大神指點
一：2、9、5、8、8。
二：8、3、7、5、+5。
加法法則：
在加法或者減法中使用「截位法」時，直接從左邊高位開始相加或者相減（同時注意下一位是否需要進位與錯位），知道得到選項要求精度的答案為止。在乘法或者除法中使用「截位法」時，為了使所得結果盡可能精確，需要注意截位近似的方向：
一、擴大（或縮小）一個乘數因子，則需縮小（或擴大）另一個乘數因子。
二、擴大（或縮小）被除數，則需擴大（或縮小）除數。
三、擴大（或縮小）加號的一側，則需縮小（或擴大）加號的另一側；
四、擴大（或縮小）減號的一側，則需擴大（或縮小）減號的另一側。
減法公式
1、被減數-減數=差
2、差+減數=被減數
3、被減數-差=減數
減法相關性質
1、反交換率：減法是反交換的，如果a和b是任意兩個數字，那麼
（a-b)=-(b-a)
2、反結合律：減法是反結合的，當試圖重新定義減法時，那麼
a-b-c=a-(b+c）
D. 一年級數學人教版開火車第1行是12-3--15-7--16-8--14-5--17--9--12-6--第2行是15-8--14-6--12-5--16-9--
15+2=17
6+2=8
E. 小學一年級數學開火車，求解！
這道一年級數學開火車，實際是鞏固5、6、7這3個數的組成。所以第一列5可以分成1和4，5可以分成2和3，按順序依次填4、2、3、1。
依次根據6和7的組成，第二列火車依次填1、4、3、2、5。
第三列火車依次填6、2、4、4、5、1。
F. 一年級開火車題怎麼作12=6+[ ]=7+[ ]=9+[ ]
因為12-6=6
12-7=5
12-9=3
所以12=6+[6 ]=7+[5 ]=9+[ 3]
G. 小學一年級數學題有次序地填一個火車頭上數字是10後面有7個空這個怎麼填
車頭數字最大,後面是9.8.7.6.5.4.3
H. 一年級數學作業開火車76十20一50十3十10怎麼做
在火車的每個（車箱）上寫下答案
76+20=(96)
96-50=(46)
46+3=(49)
49+10=(59)
I. 一年級數學題開火車
解：
一年級數學題開火車
這樣解答：
1+5=（2）+4
=（3）+3
=（0）+6
=（4）+2
=6
定義
加法：把兩個數合並成一個數的運算。
減法：在已知兩個加數的和與其中的一個加數，求另一個加數的運算。
乘法：求兩個數乘積的運算。
除法：已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。
J. 一年級數學題開火車24---44---64-怎麼做
24 29 34 39 44 49 54 59 64 每個數＋5