數學分一分小報怎麼做

① 數學小報怎麼做五年級

1、首先我們要在小報上方寫下「數學小報」四個字，然後在「數」與「學」這兩個字中間畫上一片小小的雲朵。

5、用藍色、綠色、棕色、紅色等不同顏色給手抄報內的圖案上色，最後在梯子左右兩邊空白的區域內畫上間距相等的橫線即可

② 數學小報怎麼做

1、首先在上方位置畫出數學小報的包頭字樣，並畫出花瓣外框，畫出底部地面後，在左側畫出一隻露出脖子的長頸鹿和數字掛飾。



2、畫出一個矩形文框和一個太陽文框後，再畫一些鉛筆、運算符號和彩虹做背景裝飾。



3、將地面用紅藍兩色塗上，長頸鹿用黃色和棕色塗上，兩個邊框分別用黃色和紅色描邊。



4、報頭塗上粉色，用藍色描花瓣外框的邊線，彩虹以及運算符號都塗上多樣的彩色。



5、最後用綠色在文框內，借用尺子畫出等距的文字欄，一張數學手抄報的設計圖就畫好啦。

③ 數學小報怎麼畫

數學小報畫法如下：

1.准備好馬克筆，A4紙，勾線筆。

2.首先，在A4紙上確定好要畫的圖形的大概位置

3.用勾線筆畫出手抄報的框架部分。

4.給框架的部分畫出雙條線。

5.在框架的周圍畫出裝飾物的部分

6.接著，寫出手抄報的大標題「數學小報

7.然後，將手抄報上的裝飾物塗上漂亮顏色。

8.最後，在框架里畫出橫線的格子，這樣手抄報就畫好了

使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩又美觀是很難的。對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手並用的創造過程，是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說，無疑是發展個性才能的廣闊天地。

辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。

④ 二年級數學小報怎麼做 二年級數學小報這樣做簡單又美觀

小學二年級數學小報這樣製作簡單、美觀：

1、准備好數學小報用紙，一般用A4紙，先用鉛筆畫好模板，一般是各個板塊的輪廓要畫出來。注意留出主題位置，區分好畫畫和寫字的區域，並用鉛筆畫好寫字區域的橫線。

2、寫字區域：數學小故事一個，用鋼筆一一寫下來。

3、寫字區域：數學腦筋急轉彎2個，用鋼筆寫下來。

4、寫字區域：數學概念包括相關公式，相關習題。用鋼筆一一寫下來。

5、數學小報的繪畫區域畫上和數字或文章內容有關的圖案，用彩筆並塗上顏色，在合適位置寫上製作人的班級姓名。

6、全部畫完寫完之後，用鉛筆輕輕擦去用鉛筆勾勒的痕跡。

這樣，一張數學小報就完成了。

⑤ 一年級數學小報怎麼畫

數學小報的繪畫教程

數學是一門對我們的成績和生活都非常重要的學科，俗話說：學好數理化，走遍天下都不怕。可見一定的理科思維有多重要，生活中很多信息的解讀都離不開數學。希望這份數學小報教程可以讓小孩掌握數學的竅門或者是鼓勵到小孩子積極的學習數學。

⑥ 數學小報怎麼做

做數學小報小技巧參考：
1、畫數學手抄報要把數學元素畫進去，比如數字、三角板、標尺等，這些都可以畫進去。
2、學科類的手抄報，邊框可以用黑板的樣式或者是書本的樣式，這樣的布局都很棒。
3、如果是想要畫一些比較簡單的數學小報，也可以以邊框為主，畫一個幾何邊框也很棒的。數學小報的作用：有利於學生綜合素質的提高。
數學手抄小報是以學生為主體,或「獨立創業」或「團體協助」而創作出來的能反映思想教育、數學教育和美育的綜合藝術。
有利於非智力因素的培養和形成。首先可以激發學生學習數學的興趣,增強求知慾,配合數學教學。學生在辦報過程中,不斷積累數學知識,豐富想像力。

⑦ 數學手抄報怎麼做簡單又漂亮

規劃小報內容然後畫圖。
先寫上「數學小報」幾個字，畫上半圓邊框，錯誤標志、黑板和三角板，在空白處畫上橫線，畫好這些之後，再塗上顏色。
1、先寫上「數學小報」幾個字，畫一個雙邊框不規則半圓形，裡面再畫一圈虛線，下面畫很多不規則波浪形狀。2、畫上兩個錯誤標志，一塊黑板是雙邊框矩形，兩個三角板。3、下面的波浪線形狀塗上黃色，從內到外，漸漸變淡。4、「數學小報」幾個字分別塗上紅色、黃色、藍色與綠色，錯誤標志分別塗上紅色和黃色，黑板外側是深綠色，裡面是黃色，三角板為紅色，半圓邊框為藍色。5、空白處畫上橫線，數學小報簡單又漂亮手抄報就完成了。

⑧ 一年級數學小報怎麼做

像這樣的

也可以寫寫：

數學家阿基米德的小故事

一些數學家生前獻身於數學，死後在他們的墓碑上，刻著代表著他們生平業績的標志。

古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手(死前他還在主：「不要弄壞我的圓」。)後，人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。 德國數學家高斯在他研究發現了正十七邊形的尺規作法後，便放棄原來立志學文的打算 而獻身於數學，以至在數學上作出許多重大貢獻。甚至他在遺囑中曾建議為他建造正十七邊形的稜柱為底座的墓碑。

16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯 道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之後，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。

⑨ 一年級數學手抄報怎麼做

一年級數學手抄報怎麼做

一年級數學手抄報怎麼做，准備好這些我們就可以開始了，每條線之間的間隔要相等，創意的黑板報會讓整個班級都非常漂亮，黑板報也要顯現出班級的創意，看到一年級數學手抄報怎麼做，你還沒有心動嗎？

一年級數學手抄報怎麼做1

數學手抄報教程

1、 先在報頭處寫上「數學小報」幾個字，左邊畫上一個學生坐在課桌前，旁邊還有一位老師。

2、 後面畫上一個矩形雙邊框圖形，上面寫著一些數學公式。

3、 「數學小報」幾個字分別為橘黃色、綠色、紅色和藍色，棕色的課桌，褐色的頭發，藍色和橘色的'衣服。

4、 黑板邊框為褐色，裡面填充青黑色。

5、 最後在黑板的空白處，畫上橫線，這樣，數學手抄報教程就製作完成了。

一年級數學手抄報怎麼做2

數學手抄報教程

1、首先我們在手抄報的上方寫出主題，並給主題畫上一個邊框，在手抄報底部寫上一些數字，右下角畫上一個樹墩，上面站著一位小男孩，雙手舉過頭頂。

2、接著畫上一個大的邊框，在邊框中間畫上一支鉛筆，主題左側畫上太陽公公，並在表格中畫上橫線。

3、現在開始塗色啦，我們先給底部塗深淺不一的綠色，數字塗彩色，小男孩的頭發塗棕色，衣服塗橘黃色和深藍色，樹樁塗棕色。

4、再來給鉛筆塗上藍色和黃色，並給主題塗色，主題文字塗上藍色、黃色、綠色和紅色，主題邊框塗金黃色，太陽塗紅色和橘紅色。

5、最後給邊框塗青色，並在手抄報邊緣畫上大小不一的黃色圓點，簡單的數學手抄報就完成啦!

⑩ 數學小報怎麼做

首先，給小報去給名字，數你最行等等
第二，做之前簡單排版，一般來說，劃分成3到5個區域，並注意之間的比重，內容篇幅要有長有短
第三，寫內容。個人提示哦，可以出道數學基礎知識題，結合課本的；可以再出道小難題，往上找，找不到出個有圖形的題；還可以出個找規律的數字或者圖形題；最後可以介紹一名數學家
第四，美工 。數學小報，一般的在區域之間稍微點綴點花邊就可以了，有人物介紹的可以貼上照片。另外，報頭，也就是報的名字上稍微下點功夫突出一下。還要留塊地方寫上製作者名字哈哈

數學離不開生活，生活離不開數學。在教學中引導學生尋找生活中的數學問題，既可積累數學知識，更是培養學生學習數學興趣的最佳途徑。比如:生活中每時每刻都要用到估算，如天天上學要估算一下到校需多少時間，以免遲到；或外出旅遊得估算一下要帶多少錢，才夠回來等等。讓學生從生活中找數學的素材，感受生活中處處有數學，學習數學如身臨其境，就會產生親切感，有利於形成似曾相識的接納心理，如：布置學生「觀察你家中的物品，找出家庭中的小數」；「你家一天生活費用是多少」，記錄下來，製成表格，再進行計算，這樣把抽象的知識形象化，有助於學生理解，同時能用所學的知識解釋生活中的現象，也培養學生收集處理信息的能力、觀察能力、實踐能力。將數學教學與生活相結合，學生普遍學習興趣濃厚，參與積極性提高，教學效果良好。