① 怎樣才能提高初二數學成績
初二是初中關鍵的一年,所以成績還是比較重要的,如果出現數學科目成績非常差,可以通過下面的方法進行補救。
第一:確保擁有一個充滿活力、健康的體魄。
一是保證足夠的睡眠時間,晚上不要熬夜,中午按時休息午睡;同時堅持每天進行一定的體育鍛煉,確保有一個高效的學習狀態。因為,身體是學習的本錢,沒有優良的身體,再大的能耐也無法發揮處理。所以,不要忽略睡眠和鍛煉身體,否則會更加感覺力不從心。
第二:要充分利用好錯題本
很多同學沒有錯題本,不會利用。甚至出現逃避錯誤的行為,這種是大忌。你先檢查自己有沒有這個問題,有的話趕緊改過來。比如,測驗考試或者是大考,如果做錯了,沒有勇氣面對,不專心聽老師評價,或者講評了也還是不懂,就這么自然的略過,那麼下次考試你還是不懂。所以,要把錯誤的題目集中起來,然後學懂弄通,這樣慢慢的錯誤的機會就少了。特別是數學方面的問題,如果沒有弄懂,做到舉一反三,是很難提高成績的呢。
好了,以上就是比較實用的兩點建議和方法提供給你,希望對你有好處。因為數學需要一個時間的練習,比如足夠的題量才可以把它徹底掌握,所以有點耐心,有點信心,你可以做到的。
② 初三如何快速提高數學成績
刷題。
怎麼刷呢?以阿氏圓題型為例。。
③ 初三怎樣提高數學成績
初三學生在進行數學學習的時候,都會遇到一些困難,但是很多初三學生都不知道怎樣去提高,下面是我整理的 初三怎樣提高數學成績 的內容,希望我整理的內容對學生們有所幫助。
重視夯實數學雙基
1、初三學生在復習過程中夯實數學基礎,要注意知識的不斷深化,重視強化題組訓練感悟數學思想方法除了做基礎訓練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題提高數學成績,並且初三學生養成解題後反思的習慣。反思自己的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優劣,反思各種方法的縱橫聯系提高數學成績。
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2、而總結出它所用到的數學思想方法,並把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通才能提高數學成績。初三學生逐步學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯想等思想方法,主動地發現問題和提出問題。初三學生重視建立病例檔案准備一本數學學習病例卡,把平時犯的錯誤記下來,找出病因開出處方,並且經常地拿出來看看、想想錯在哪裡,為什麼會錯,怎麼改正才能提高數學成績,這樣到中考時初三學生的數學就沒有什麼病例了。
每堂新課之前,做到先預習
初三學生特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出才能提高數學成績,一天下來,不知道自己學了什麼。因此,學好數學並不難。每節新內容學完後,初三學生們要按照課本內容,從易到難,就會變成一隻無頭蒼蠅;沒有目標就會沒有動力,從簡到繁,一步一步地把學過的知識進行比較復習,對概念、定理,每個初三學生都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、試卷中出現的錯誤,最好能准備一本錯題集、練」用來提高數學成績。
明確目標,穩扎穩打
初三學生在有限的時間內學得更可能多的知識固然是好事。可是如果不扎實。還不如去旅遊去放鬆。同學們可以選擇兩個單元或者三個單元。先仔細讀完課本。看懂課本中的例題以及講解來提高數學成績。(如果有時間。初三學生可以買一些輔導資料回家看。要邊看邊批註。勾出重要定義或者解法)。看完題目以後要認真完成學探診或者啟動作業本上的相關練習(可以對答案。可以自己改)盡量在一周或者一周半完成整個一章的學習。
以上就是我整理的初三怎樣提高數學成績的內容,想要提高自己的數學成績,那麼一定要堅持自己所用的學習方法,希望我整理的內容對初三學生們有所幫助。
④ 初三學生如何提高數學成績
想要提高自己的數學成績,首先要將自己的數學基礎打好,這樣才能應對多變的題型。
初三數學提高分數關鍵在練習,多做試卷,首先將前十年的初三考試真題做一遍。
做完真題後,要將錯誤試題分類整理好。然後再練習3遍錯誤試題,目的是將初三數學知識點學牢固。
初三數學考試屬於應試型考試,數學天天練,非常好。
初三是初中升入高中的最關鍵時刻,爭取每天練習數學試題,反復做錯誤試題。數學高分就在向你招手。
概念是數學的基石,學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數學的,對於每個定義、定理,我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題。
作業是所有初中生的必備功課,其實,做作業可分為三個層次:第一層是做完作業;第二層是做完作業,並檢查作業的完成質量;第三層是在第二層的基礎上,找出自己的不足,進行反思總結,一步一步提升自己。學霸都處於第三個層次。
以上就是我為大家找來的初三數學學習經驗分享,希望可以幫助到大家。
⑤ 初三學生如何快速提高數學成績
學生進入初三,成績難免會因為緊張和浮躁的情緒而受到影響。今天我就為大傢具體介紹下初三的學生數學怎麼提高?僅供參考。
初三學生想要提高數學成績,首先要調整自己的心態問題。很多的初三學生都說過這樣的一句話,那就是「平時上課的時候都聽得懂,但是一到做題就不會啊。」聽到初三的學生說這樣的一句話,其實還包含了一層意思。那就是老師講的東西我可是都學會了,但是最後成績不好,跟我沒什麼關系,應該是老師的問題吧?
其實,這個問題很好解釋,因為已經到了初三,學生會因為即將面臨的中考而緊張和焦慮,但是我提醒大家,雖然已經是初三的學生,但是大家的心態一定要平和,同時大家遇到那些不會做的初三數學題目要有耐心,而且初三對於數學題一定要經常的把之前的錯題找出來並且弄懂,只有你知道的數學題套路多了,那麼你才不容易掉進出題者的坑中。
初三的學生面對數學這一部分,最需要的就是題海戰術。首先把每章數學的重點知識都要多加練習,如果我們將題海戰術比喻成跑步,那麼錯題就像是我們道路上的一個絆腳石,你是寧願每次都浪費1秒鍾從他面前避過去,還是寧願花5秒鍾將他撿起來丟掉呢?
學生到了初三,數學成績依然不理想很大一部分原因是因為基礎不扎實。其實,初中數學的成績就像是蓋高樓,俗話說得好「萬丈高樓平地起」想要高樓穩固,最重要的是打好地基。
因此,初三想要學好數學,就在要開始的時候講數學的基礎知識學穩。如果你的數學基礎知識不牢固,那麼你在解答數學題的時候解題方向就會不明確。
在數學考試的時候就會發生對於簡單的數學題,初三學生掉以輕心,不加重視;對於難度中檔的數學題,分析不明確,模稜兩可;那麼對於那些有一定難度的數學題,初三的學生就根本沒有分析的能力了。
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⑥ 初三學生數學成績很差怎麼提高
對於很多初三學生數學成績都不是很理想,學生厭學,家長犯難,其實對於很多初三學生來說並不是學不會,只不過是沒有掌握正確的學習方法。下面我為大家提供數學的備考方法,幫助大家快速提高學習成績。
1.抓課本,抓基礎。要清楚每一章每一節具體的知識點,把這些知識點在腦中有個知識體系,我之前學的時候經常用這種方法很是管用。然後回顧哪些知識點掌握的可以,哪些是瓶頸即知識點不清晰的,這些才是學習的重點。如果把重點放在不懂的問題上,數學成績就很容易提高。
2.養成獨立思考問題的習慣。許多學生升到高中後,許多科目不像初中那樣學習「得心應手」,關鍵是不喜歡獨立思考,不會提問題。所以這些初三學生在梳理知識點時就應該心靜,甚至有時可以不翻課本把知識點梳理下去,如果能這樣說明你已經會獨立思考了,在做題的過程中不要一不會就請教它人,孔子不是說「不憤不啟,不悱不發」嗎?事情在獨立思考之後實在有困難可以尋求他人的點化,這樣之後你會茅塞頓開,所以,獨立思考可以很大程度上幫助大家提高數學成績。
初三的老師和家長在對孩子進行數學輔導的時候,會發現有好多題目初三學生都會了,可是數學成績還是不好,怎麼辦呢?在做題目上,更多的要針對初三學生進行開放題和新題型的練習,在拓展練習的過程中,提高孩子舉一反三、分析和解決實際問題的能力。我們可以引導學生多去圖書館、教室等等孩子比較熟悉的地方,建立出一個個既豐富又現實的問題意境,初三學生可以根據這些材料解決問題,會在做題的過程中體會到成功的快樂,從而可以增強孩子的求知慾。另外,我們還可以教導孩子,將所學到的數學知識應用到現實生活中去,使孩子的思維得到進一步的發展。
對於數學基礎不好、基礎薄弱的初三學生,切忌盲目的補習或做題,建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明,接受新知識很快,看一下自我感覺都會了,但實際上不進行練習的話,以後考試很有可能會出現漏洞。對於學習來說,有時候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的,必須要通過實際的動手才能真正的掌握,每周給20道典型題,負擔也不是很大,但幫助同學打好堅實的基礎卻會有很大的好處。
對於數學成績差的初三學生,一定要抓緊時間提高成績,因為在中考的時候數學成績很拉分,甚至可以說數學的好壞決定了中考的勝負。
⑦ 初二數學成績差初三怎樣提高分數
初二數學成績差初三怎樣提高分數?找對學習方法很重要,下面將為您詳細介紹,僅供參考。
主動思考
很多同學在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什麼要這么定義,這樣解題的好處是什麼,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發對某些知識的興趣,更有助於學習。靠著老師的引導,去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
必須要有錯題本
說到錯題本不少同學都覺的自己的記憶力好,不需要錯題本就能記住,這是一種「錯覺」,每個人都有這種感覺,等到題目增多,學習內容加深,這時就會發現自己力不從心了,因此,錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板,幫助強化知識體系,有助於提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本,而考取了高分。
拓寬解題思路
數學解題不要局限於本題,而要做到舉一反三、多思多想,解答完一個題目,要想想有沒有其他更加簡便的方法,這樣能夠幫助大家拓寬思路,這樣在以後的做題過程中就會有更多的選擇。
認真解題
課堂練習是最及時最直接的反饋,一定不能錯過。不要急於完成作業,要先看看你的筆記本,回顧學習內容,加深理解,強化記憶。
及時糾錯
課堂練習、作業、檢測,反饋後要及時查閱,分析錯題的原因,必要時強化相關計算的訓練。不明白的問題要及時向同學和老師請教了,不能將問題處於懸而未解的狀態,養成今日事今日畢的好習慣。
學會總結
數學一環扣一環,知識間的聯系非常緊密,階段性總結,不僅能夠起到復習鞏固的作用,還能找到知識間的聯系,做到瞭然於心,融會貫通。
⑧ 初三學生怎麼快速提高數學成績 尖子生經驗分享
時間對於初三學生顯得格外寶貴,下面我為大家總結了初三學生怎麼快速提高數學成績,僅供大家參考。
要學會聽課
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你 注意力 更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
養成正確的做題習慣
要想學好 數學 ,多做題是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。
讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
正確對待考試
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。
調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
以上就是我為大家總結的初三學生怎麼快速提高數學成績,僅供參考,希望對大家有所幫助。
⑨ 怎樣提高初二學生的數學成績 有哪些方法
初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透,很多學生學習數學沒少下功夫,做的練習題也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的同學應該反思一下自己的學習方法,反思一下書本基礎知識的掌握程度。
初二學生在做各種練習題的過程中,一定要注意多總結其中的解題技巧和套路,不要只追求做題的數量,學生應該學會巧做題,做好題。
對於做過的練習題,初二學生一定要完全明白其中的原理,總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的,並且要將做錯的習題整理到一起,經常翻看加深自己的印象,這樣對成績的提升非常有幫助。
初二學生要想提高數學成績,需要有一個過程,每個學生的底子不同,這個過程的時間長短也不相同,但是大家要堅信,只要你肯努力,就一定會有收獲!
首先,學會傾聽。課堂上學生應該認真地聽課,不是一味地通過搶答問題來表現自己。
其次,學會做筆記。不能只是認真的聽講,要學會在傾聽的同時去有效地做一些筆記,這樣在課後復習中可以有效掌握易錯的知識點。
第三,從基本概念和公式入手,要理解概念的本質,萬變不離其宗。並逐一滲透,利用基本概念解決難題。
第四,建立一個錯題本。將作業和考試卷中的錯題,及時整理到錯題本上,不是單純的寫題和答案,而是要把解題過程寫出來,並標記出自己曾經做錯此題的原因、考點及易錯點。
第五,平時做題時,要養成一種主動思考的習慣。做題不在於結果,而在於思考與分析,研究解題思路,分析解題過程,總結解題方法。
第六,計算是重中之重。堅持每日一練,如:有理數的計算,實數的計算,方程的計算。每個題都離不開計算,提高計算正確率、縮短計算時間,這樣提高數學成績便指日可待。
⑩ 初三學生怎麼提高數學成績
很多初三學生都找不到正確的學習數學的方法,下面為大家總結了初三學生怎麼提高數學成績,僅供大家參考。
要想提高數學成績,一定要給自己准備一個錯題本,自己不會的題或者是容易出錯的重點題型,甚至是考試的重點題型都可以記錄在糾錯本上。好記性不如賴筆頭,大腦的空間是有限的,一定要養成積累錯題的好習慣。在每一次考試的時候,都可以翻看自己積累的典型題目!
數學解題中往往會用到很多公式和結論,比如兩點間距離公式、中點坐標公式、二元一次方程的求根公式、二次函數頂點坐標公式、扇形面積公式等,對這些公式還不熟練的同學,一定要在考試之前認真復習鞏固這些公式,做到熟練掌握。
1、遇到一個難題就徹底把它解決,然後再去解決下一個難題。初三學生每遇到一個難題就記到錯題檔案里,然後通過一道題多遍做對它進行政治思想教育,把這個難題完全消化後,再去攻破下一個才能提高數學成績。
2、初三學生一道題多遍做,反復玩味,反復咀嚼,從而深深的參悟出這一類題型的共性,也就是解題竅門和解題注意事項才能提高數學成績,初三學生真正做到「舉一反三,聞一知十」。
3、集中練習同一種題型。在學習中的不會其實只是不熟。變不熟為熟的方法,就是多練,多想。初三學生多練同一類型的不一樣的題可以起到提高數學成績作用,上述的錯題分析表就可以為我們省下許多題海中尋覓相同類型題的時間。