高三補數學從哪裡開始補

1. 高三數學不好怎麼補

如果說高三數學是一大難關，那麼，我們必須想辦法攻克它，也就是智取！

尤其是對於許多高三數學很差的學生來說，這更是一個迫在眉睫的問題。但是，我們一定要理性處理，不能因為火燒眉毛就抓狂！現在，我們可以從這兩方面著手。

第一，擺正心態，冷靜分析。高三數學成績差，原因主要有:

1.一些基本知識點的內涵和外延沒弄懂，幾個相關知識點的關系沒有理清楚。

2.許多重要的公式或定理，沒有記住，記憶混淆或不能靈活運用。

3.一些重要題型的方法和技巧沒有掌握。

4.做題時沒有審清題目，粗心大意，漏掉重要條件。

5.錯題沒有及時總結，導致類似的題目反復做反復錯，花了大量時間刷題卻只能事倍功半！

第二，找到數學成績差的原因以後，我們就可以對症下葯！

1.拿出平時的習題本或試卷，看看哪些題目是因為概念模糊出錯的，就要先把這些概念弄懂，再把相關、相似的概念之間的關系理清楚，以免張冠李戴，囫圇吞棗！

2.一些重要的公式或定理，最好弄清楚它的推理過程，結合具體實例深入理解，不要死記硬背！

3.高三數學有許多重要的題型，都可以通過一些巧妙的方法和技巧去解開，這樣省時省力，也是事半功倍的關鍵！學生可以買書學習，也可以求助老師！

4.做題時要認真審題，劃出重要條件，逐步列出解題過程，不能操之過急，貪多求快！

5.准備好錯題本，將錯題進行分類，歸納總結。

（1）一定要弄清楚題目做錯的原因，屬於以上五條中的哪一條；

（2）再運用最簡單最巧妙的方法，把解題過程詳細地列出來，做到透徹理解；

（3）把類似的題目多做幾個，最重要的是理清思路，看哪一步卡了殼。做題求精不在多，舉一反三，才能融會貫通，以一當十！

總而言之，學習是考驗體力和腦力的活動！打疲勞戰，採用題海戰術，相當於把學習變成了耗費大量精力的體力勞動。所以，我們要學會巧學，不能一味蠻干、苦學！

以上是我對這道題目的回答，希望對您的學習有所幫助！

2. 已經高三了數學要怎麼從頭補

1,心態要放平和點，不要老覺得自己數學差學不好什麼的，心理作用很重要的，所以要有自己能學好的信心，相信自己的能力2，數學最重要的就是理論+實踐，理論就是上課一定認真聽，把每個知識點記住並弄懂，定義什麼的分清楚，然後實踐就是課後多做題，這也是最重要的，只有通過不斷地多做題，才能熟能生巧，加深映像，並能增強理解能力3，課後的習題都比較簡單，是根據課本知識點相應來編寫的，所以那點題是不夠的，最好是hi自己買一本同步的資料，題目答案對應的那種，先自己做，再對答案改錯。4，不懂得要多問老師同學，不要怕丑，這也沒什麼丑的，相信他們也一定會耐心樂意為你解答的高中英語，其實第一關就是單詞了，課本上的單詞量總感覺不夠，基本語法也是要掌握的，然後多做題目，經常訓練，聽聽英文歌跟著學，也是可以學英語的加油吧同學

3. 高三數學基礎差怎麼補

高三數學基礎差應該這樣補：

1、制定學習計劃。

2、懂得舍棄。

3、學習數學要有越挫越勇的精神。

在高三一年的時間里，你不可能將全部的數學知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄,要做到抓大放小。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數多的題目。

在提升數學成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣。

4. 高三數學基礎差怎麼補

很多高三學生在數學這科依然存在著很多的問題，當然更多可能是由於對數學沒有一個良好的學習方法，下面小編就為各位介紹一些對於數學基礎差的學生比較有用的方法，希望對各位有幫助。

數學基礎差的學習方法一

在做題的時候，一定要形成一種規范的思考方式：先認真閱讀題目、客觀理解題目信息。找出所給已知條件，再找出題目隱含的暗示信息;暗示信息就是我們解數學題時候的思維起點。找對思維起點，才能讓題目做的又快又對。為了精準找對思維起點，我們通常採用「用客觀必要性思維找前提條件」的方式來確定思維起點。

數學基礎差的學習方法二

1、數學考試開始後先做選擇填空等題目，這些題在草稿紙上計算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且這些題目考的都是簡單的知識點運用;

2、確保計算題的前兩題正確無誤，前兩題的分值較高且難度適中，在計算題中算是送分的題，一定要仔細認真作答，結算結果一定要認真演算;

3、即便遇到自己不會的數學題目，也要將題目中可能考到的知識點和公式列在答題紙上，這樣雖然拿不到全分，卻也可以得到一些分數;

數學基礎差的學習方法三

1、數學的話如果你想很快進步的話，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些知識只考填空題選擇題，哪些考大題，然後一道道攻克，一般前三道大題都可以直接攻下。

2、每道題，除了數學基礎知識和公式外，其實還有一種解體思路在，出題變化一般也是要你變化解題思路，這也是靠積累的，比如你做一道三角函數的題，如果你一直做的題目都是大概那種思路，但是你突然做到一種不一樣問法的，這時就需要你把這道題記下來，這些步驟都是急不來的，慢慢積累，堅持下去。

以上就是小編為各位提供的學習方法，數學基礎差還是有很大機會可以彌補的，這就需要學生擁有頑強的意志，在解題的過程中考慮的全面，才能讓各位的數學成績有全面且穩定的提高。

5. 高中數學基礎差從哪開始補

1、通覽教材

很多學生數學基礎差是因為對於教材的熟悉程度不夠，甚至有的學生根本就沒有認真的讀過課本。所以想要補習數學，不妨先把數學的幾本教材認真的研究一邊，把知識點按章節總結一下，認真的記錄在一張紙或是本子上，然後放在隨手可拿的地方，沒事的時候就看一看。

這樣幾次下來，就基本上可以對於整個高中的數學知識爛熟於心了。而且如果以後考試或是習題中出錯的地方，也可以在這本知識體系中找到相應的知識點，這樣更容易學生們自己查缺補漏。

2、進行專項總結

比如說數學中涉及到的概念、定理、公式等等，以前學習的時候這些知識都是分散著學習的，而現在學生們需要做的就是將這些零散的知識點集中起來，進行總結，一是為了方便記憶，同時也是為了便於發現不同知識之間的聯系之處。這個方法，除了數學之外，相對於其他科目也一樣非常有用處。

3、認真對待數學提分點

很多同學在高三的時候數學基礎都不是很好，但是經過一番努力之後，卻得到了飛躍性的進展，但是有的同學天天熬夜，開夜車，卻也是毫無進展，這是為什麼呢？原因只有兩個字，效率！

很多同學晚上學習的很晚，白天上課卻是在打瞌睡，很多東西都沒有聽到，問題越積越多，課後就要花費更多的時間來補上，這樣周而復始，導致惡性循環。而有的學生卻每節課都很認真地上，許多問題課堂上就解決了，越學越輕松。所以有的時候你越放鬆，表現得越棒;你越緊張，表現得越臭!

6. 高三數學差，該怎麼補

抓基礎，夯實基礎，小題大做，大題分作。
高中三年的課程一般在高二下學期就結束了，學數學珍對您的實際情況，現在專業考試結束了，要抓基礎，夯實基礎，把課本拿出來，看一看，從目錄看起，看到目錄的標題，您會想到什麼，……，未完待續。

7. 高三數學基礎差怎麼補救

數學是令很多高中生頭疼的一個科目，尤其到了高三，如果數學基礎差就更不知道怎麼去補了，高三同學想努力，卻不知道高三一年努力是否來得及，其實大家只要找對了數學學習的方法，高三一年努力也來得及。下面，高三網小編為大家分享一篇《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，供大家參考。

1高三數學基礎差怎麼補：具體方法
第一層就是看書

它不是單純的看書，而應該是了解之後的深入思考，甚至高三你可以撇開課本，僅僅靠思考和必要的演算來完成這一過程。

這就需要學習中對每個問題都能親自思考、透徹理解。我通常習慣於在遇到新概念時，自己先分析、推導一下它的性質;

高三碰到定理、公式時自己先試著證明一下，這樣再學習書本上的內容時，與自己所思考的有種比較，對知識的體會就更多些，理解也能更深一點。

比如說，這樣做後就會比較清楚某個定理為什麼會有這樣的限制條件，在那些情況下適用等。

清楚了邏輯上的推理之後，還應回過頭來從總體上考慮一下這些結論，考慮一下它們所描述的事實與其它數學知識間的依賴關系。

這樣做也有助於從宏觀上把握知識，對其主要觀念有更深刻的領悟，最好是在一個部分的知識學完後，能花點時間整理一下這部分理論，理順其主要知識點間的聯系。

這不是簡單的高三"復習"，而是確定這些東西成為你"自己"的知識。這一層次要求你做到對一些基本的公式推理做到熟記於心就可以了。

第二層就是能獨立運用書中知識去解決大部分題目

當高三理解記憶的差不多，就可以做本小節對應的練習題了。

基礎不好的同學一定要注重平時的作業，一般這些作業老師第二天都會認真評講的，千萬不要眼高手低對於作業不屑一顧。

時間緊迫的話老師可能會挑一些大家普遍不會的題來講，

這個時候可能你其他題目也有問題但老師並沒有講，那你下課一定要找老師問，沒什麼不好意思，

高三一輪就是注重基礎的，基礎夯實不了，後面的復習會有很大的隱患，而且一般老師也會比較樂意為同學解答。

第三層也就是最高的一層

是用經典題目去反演書中的內容，高三這個時候，題就是課本，課本就是題，這也就是為什麼課本這么重要的原因。

2高三數學基礎差怎麼補：高三一年努力來得及嗎
第一，學會放棄。

我當時高考是150分，10道選擇，5道填空，6個大題。

要明白大多數人是不需要做完所有的題，只要把簡單題做對，中檔題做好，難題可狂草，分一般不低，前8個選擇，前3個填空，前4個大題做全對就已經能拿到大概100分了，再加最後兩個選擇可能猜對1個吧，填空能蒙對一個吧，最後兩個大題動1.2個問吧，110+是妥妥的。

高三不要再做那些難題，偏題，怪題了，沒用。回歸教材，抓住基礎才是王道。

第二，擺正心態。

如果你不是追求清華北大上交復旦這樣的國內頂尖大學，或許現在的學校排名參照往年沒有達到那類學校的高度，那麼高三還是靜下心來鑽基礎吧，答主高考之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大，大把時間做難題，結果高考卷子下來題目爆簡單，同考室還有提前半小時交卷的~~

一不小心做得對的題粗心做錯結果優勢科目的數學只有120多，就加上慘不忍睹的英語，來到了現在這個學校，數學單科還沒有我們班上那些我平時甩幾十分的人高，所以說高三還是回歸基礎吧!

第三，善於總結。

前面都總結了許多方法了，我也不再贅述。對於基礎題一定要「會一道題，會一類題」。

第四，合理安排。

高三各科還是都要學一學，不能偏科啊!答主就輸在了英語在高中幾乎完全不學，眼看著高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年達到了120，而我還在60，這在數學簡單的那年簡直就是噩耗!!!最後別人上了某985,，說多了都是淚。。。所以說不要自己那科差就不學，前車之鑒。

以上就是高三網小編為大家分享的《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，希望這些高三數學經驗能對大家的數學復習有所幫助，並在高三一年當中努力提高數學分數。

8. 高三數學基礎差怎麼才能補上來 有哪些方法

進入復習的階段，會進行整合高中數學進行復習，補救的方法一就是學生可以選擇一個高中數學補習班，課根據自身情況進行針對性補習。在學習中進行錯題記錄，把不會的加強學習，直到吃透，這樣一步一步的去學習，消化每個知識點。這樣就能整體提升高中數學成績，還需要掌握高中數學的解題技巧與方法，學會舉一反三。

高三數學基礎差怎麼補上來

想要提高數學成績，就需要同學們在學會基礎知識的同時還要會靈活應用，這樣才能在考試中拿到高分。在高中數學的學習特點就是速度快、容量大、方法多。這對於基礎差的同學來說，簡直就是災難。很多基礎差的同學都會有這樣的毛病，就是有時會聽了但記不住，記住了卻解不出題目。數學不能「死做題」而是看題思考，學會思考、反思、總結，這才是學習數學正確的方法。

數學是一門考驗發散性思維的學問，在數學學習上，學會舉一反三，非常重要。然而很多同學不具備這樣的能力，怎麼才能夠學會舉一反三?一道數學題做會了，並不算什麼。

真正會學習的人只要會一道數學題，就會把這道數學題的各種變種題目都想一遍。這種做法的優勢就在於，不管以後這種類型的題目在今後的考試中變換成什麼樣式，悄悄埋下多少坑，只要你抓住核心的幾個節點，你就不會掉入坑裡，犯錯失分。簡單地說，舉一反三就是要求高三學生把每一道數學題都做成「母題」。

高三復習數學的要點

高中學生都是知道的高中數學的知識點的量比較大，考察范圍也比較廣泛，綜合性強。高三第一輪復習的重點在於鞏固高二數學的知識點。對以前的的知識點進行查漏補缺。針對性復習，所以在第一輪復習中是比較重要的也是打下基礎的一部分。

高中數學在考試中佔比比較重，在高考中是非常重要的，如果高中數學不好，那麼高考考入好大學的概率就下降，很多覺得高中數學難，其實是因人而異的那麼高中數學怎麼能夠學好呢，首先就做好筆記，學生需要先看筆記後做作業，加深記憶。其次做題之後加強反思，把知識點吃透。最後是主動復習與總結提高高中數學成績。