㈠ 孩子數學怎麼教都不會怎麼辦四年級啦愁死我了
數學的考察主要還是基礎知識,難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。 1、對課本上的內容,上課之前最好能夠首先預習一下,課後針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。 2、其次是要善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系,把學過的知識系統化。 3、最後就是要加強課後練習,除了作業之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。 4、學習過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
㈡ 腦子笨 數學總學不會怎麼辦明明上課認真聽 但是就是聽不懂。
1、上課前要調整好心態,一定不能想,哎,又是數學課,上課時聽講心情就很不好,這樣當然學不好!
2、上課時一定要認真聽講,作到耳到、眼到、手到!這個很重要,一定要學會做筆記,上課時如果老師講的快,一定靜下心來聽,不要記,下課時再整理到筆記本上!保持高效率!
3、俗話說興趣是最好的老師,當別人談論最討厭的課時,你要告訴自己,我喜歡數學!
4、保證遇到的每一題都要弄會,弄懂,這個很重要!不會就問,不要不好意思,要學會舉一反三!也就是要靈活運用!作的題不要求多,但要精!
5、要有錯題集,把平時遇到的好題記下來,錯題記下來,並要多看,多思考,不能在同一個地方絆倒!總之,學時數學,不要怕難,不要怕累,不要怕問!你能在這里問這個問題,說明你非常想把數學學好!相信你會成功的,加油吧!
㈢ 女孩子腦子笨數學差怎麼辦
1、不要害怕數學
很多同學對於數學這門課,甚至有了恐懼感,感覺想考高分實在是太難了,自己的大腦根本不是學習數學的科。
其實數學並沒有大家想像中的那麼恐怖,以高考為例,基礎題占的比例是70%,20%是中等的,10%是難的。其實對於絕大多數同學來講,只要把基礎掌握住了,就已經可以考一個相對理想的分數了。
2、基礎數學知識牢固掌握
為什麼有眾多的學生,數學成績極差呢?真正的原因在於,很多人連數學最基礎的知識,都沒有掌握住,或者他們自以為掌握住了。
你可以測試一下自己,只看書本的目錄,你能把本節課程下所有知識點都快速、准確地寫出來嗎?如果不能,先去把課本上的最基礎的知識啃下來再說。
還有一種方法,可以快速測試出來自己有沒有把基礎掌握牢固,在做數學題目的時候,絕大部分題你要能很快反應出這是考察了什麼知識點,知道用哪個公式解決,就說明基礎已經掌握的較好。
3、要刻苦努力
「一分耕耘一分收獲」,想要獲得好成績不僅僅是「耍小聰明」,更多的是辛苦的付出,很多學生成績不好,不是因為不聰明也不是因為方法不對,而是不能吃苦。
「寶劍鋒從磨礪出」,凡是成績好的學生都是把學習當做一種興趣,而非任務,所以,想要數學成績好,就要做好長期攻堅的准備,只有辛勤付出,才能有所收獲。
㈣ 女兒三年級數學很笨
家長要針對性地輔導在清楚孩子成績不好的原因後,該補缺補漏要補,自己會的耐心教,自己不會的請個耐心點的老師,主要方法如下:
1、多鼓勵,不要打罵
孩子考試考不好,他自己心裡是難過的。作為家長,要多站在孩子的角度,感受孩子的感受,不要不問青紅皂白地打罵。打罵是起不到效果的。
2、補習。
孩子數學成績不好,他是有挫敗感的。對於一些基礎的知識,他都一知半解。而很多家長,跟風似的讓孩子去補奧數。這無形中加重了孩子的學習負擔,更重要的是孩子的壓力。
3、培養學習數學的興趣
數學畢竟還是很重要的學科,所以還是要想辦法讓孩子產生興趣,至少不討厭。盡量把所學知識和生活實踐聯系起來,像很多的解決問題,就可以換到生活中的場景去解決,孩子學起來覺得有趣,有意思。也要把學不好數學的要害跟孩子說明白,讓它有學好它的意識。
㈤ 孩子腦子笨不會數學怎麼辦
笨不笨與學數學沒有關系 只要肯下功夫,方法得當就能學好,作為家長的不要給孩子太多壓力 多鼓勵,勤表揚
㈥ 孩子數學成績特別不好特別笨有沒有什麼好的學習方法
第一:需要對學習方法更加註意,數學的學習不應該只包括加減乘除的運算,如果將計算只在大腦中形成一種純粹的記憶,沒有進行邏輯關系的理解,那麼只會越來越覺得困難.
第二:在所有的數學學習中,簡單的計算或者只實際的問題解算,鍛煉解題思路都不是通過解題步驟,因為誰都會有粗心大意的時候,所以教育孩子不能為了省事而去忽略步驟.
第三:多問問題,遇到那些比較典型的題目,在第一次解題時即便是已經做對了,也要讓孩子將思路在次的理清,這樣做的原因是讓孩子在做題過程中掌握規律.
第四:理清思路,不僅僅是要做題,而是在做題的過程中做到舉一反三,讓孩子更加的清楚自己是正確的,增加孩子的自信心,讓孩子對知識充滿興趣.
第五:讓孩子學會對計算的過程進行詳細的解釋,讓孩子用自己的思維模式將問題進行敘述,這同樣也是孩子幫助自己理清思路的一種方法,有助於在將來遇到難題時能夠准確的找到切入點.
第六:引導孩子動腦筋思考,遇到較難的題目家長不能著急的將答案說出來,而是去想辦法引導孩子通過轉動大腦找到解決的方法,有的時候不妨用激將的方法讓他自己去思考,這樣更有利於孩子將來的學習.
第七:引導孩子對規律進行總結,對於相同的問題,觀察題目的類型和特點,讓孩子發現其中規律,進行經驗的總結.
第八:差異的比較,對於相近的題目,找出其中的差異,這也同樣是能夠讓孩子掌握的方法避免在以後的學習中出現錯誤.
第九:發現數學中的趣味,用特殊的語言和方法讓孩子感受到數學的魅力,其實數學本來就是一門很有意思學問,培養興趣而不是枯燥的教學,如果有濃烈的興趣,孩子自然會愛上學習.
㈦ 孩子學習太笨怎麼辦
首先你要知道學習這件事情的本質,
1、在孩子開始專注學習,重視學習的時候那麼學習起來的效率就高,特別是有些愛玩的,坐不住的,家長也沒怎麼注重的,那麼最多的就是依靠小孩子自己。那麼問題就來,這是一個過程,學習太笨,無非就是感覺小孩子學得很慢,理解不來,家長教的很費勁,特別是一些要轉彎的問題,比如數學,可是你要理解一下你們小孩子,有的大腦還沒有發育好,或者他比同齡的小半年或者幾個月,都會影響理解能力的,就像《異類》裡面說的出生年月影響成功,同一年級有的小孩子年齡差好幾個月的,那麼對於小學生來說相差挺大的。所以呢別急,繼續抓根本,抓基礎。別跟別人比,多跟昨天小孩子的狀態比。
2、耐心,家長的態度,如果做不到,試著先改變一下,比如說先放鬆一段時間,看看區別再找找有沒有更好的方法。
3、還有一個對於四五年級之後我覺得有用的,就是提前教學,這個時間久了,對孩子提升學習成績還很有用,特別是一些物理化學的,涉及到自然現象的,他們都會在教學的時候提起興趣。如果家長有實力,自己也是大學生學霸等等,提前把高年級的課程慢慢教了吧。
㈧ 女孩子腦子笨數學差怎麼辦
女孩子腦子笨數學差怎麼辦
女孩子腦子笨數學差怎麼辦,這跟她們的學習方法和思維能力有很大的關系,女孩子腦子笨數學差,其實並沒有女孩子學不好數學這個問題,女孩數學不好要多做題、注重方法、強化預習、會聽講、有信心。
1、要多做題這里多做題並不是讓孩子去做已經會了的題。要多做錯題、不會的題。多思考,才能打開思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業,而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。
2、要注重方法在學習方法方面,女生比較注重基礎,學習較扎實,喜歡做基礎題,但解綜合題的能力較差,更不願解難題;女生上課記筆記,復習時喜歡看課本和筆記
3、要強化預習女生受生理、心理等因素影響,對知識的理解、應用能力相對要差一些,對問題的反應速度也慢一些。因此,要提高課堂學習過程中的數學能力,課前的預習至關重要。
4、要會聽講上課認真聽講,女生很多喜歡上課幻想,不注意聽老師,跟不上老師的思維。而人有一個很大的特點就是不喜歡重復已經說過的話。另外,有不懂的問題及時向老師或同學請教,只到弄懂為止,孔子都不恥下問呢,何況我們
5、要有信心學習並不是一件難事,不要感覺自己是女生,沒法比男生學得更好,要相信自己一定能行才會成功。
在數學學習過程中,女生在運算能力方面,規范性強,准確率高,但運算速度偏慢、技巧性不強;在邏輯思維能力方面,善於直接推理、條理性強。應該用一顆平常心來對待數學,數學不是一門很難的學科,只要你上課跟著老師走,下課在復習一下上課的內容.另外還要做相關方面的題,在我的觀念里題不是做的越多越好,而應該是把一種類型的做會後會舉一反三.只要真正弄懂了,其它的這種類型的題也就會迎刃而解.而且要學會總結做題的方法,在做考卷的時候可以拿出來看一下.做題的時候要坦然一些,這樣會獲得不一樣的結果.你的其他科目都很好,當你拿學其他科目的熱情來學習數學的時候,相信你的數學會提上來的,不會拖你的後腿.
女生數學不好怎麼辦
一、你先從心裏面樹立去自信,相信你自己能一定能學好數學;
二、你要滿滿培養你學習數學的興趣,可以多看看與數學有關的游戲,或是有趣的材料等;
三、老師數學上課的時候,一定要仔細聽,因為老師講的都是重點、難點;要是有沒聽懂的地方,可以先記下來,待下課了,可以向同學們請教;
四、其次是多做些數學題目來提高自己的解題水平,尤其是你的解題的思維。毫無疑問,肯定會有你不會的題目,在考試中,能否取得高分,就是看你能從這些不會的題目中再挖取多少分。做題循序漸近,先難後易。拿到一個題,你先問問這幾個問題:第一,這個題給與了哪些已知量?第二,這道題需要你求什麼?第三,未知量與要求的未知量之間存在哪些關系,也就是考試考了哪些知識點?這樣,就算你再不會,你心裡至少也有了幾分底氣。
五、做錯題了,遇到不會的題了,不要放棄,准備一個筆記本,把他們記錄下來,每次練習題、考試等不會的,做錯的,整理出來。你會發現,不會的題,有很大的重復性。你每天花一定的時間去解答這些題,直到你完全掌握了解題方法。日積月累,你的本上不會的題自然而然也就少了。
2想學好數學要具備哪些特點
首先,我們要明確一個概念,對孩子早期能力的識別是一個非常困難的工作,同時也是世界性的難題。期望通過一種明確的方法或者測試來判斷是不現實的。
在承認第一點的基礎上,數學學習能力較強的孩子往往體現為思維的跳躍性和縝密性的完美結合。這些孩子都具有一種比較強的數學想像能力,他們能突破原有思維框架,找出新的問題解決思路,新的問題解決方法。
當然,孩子們是多樣化的,有些孩子在數學領域有天分,有些孩子在其他領域有天分。並且,有天分的孩子也並不一定就會做出成就,還需要其他的因素,尤其是意志品質。
家長首先要認清自己孩子對數學的學習興趣與學習能力,從而對孩子提出適當的學習要求。
比如,對於有數學學習天分的孩子,應該創造環境來培養其數學學習能力;對於一些不喜歡數學和對數學不敏感的孩子,家長要做到「揚長」、「平短」。比如對空間概念不敏感的孩子,家長可以多用魔方玩具等培養其空間想像能力。
數學考試成績很爛怎麼辦
首先,找原因。考試成績不好,是學習態度不好,根本不想學,學不進,還是確實學了,就是不懂。有些孩子本身很聰明,但就是沒有辦法沉下心來,扎實的學進去。所以,只要你學進去了,考試成績肯定沒有問題啊。
第二,找方法。如果你確實認真了,每天確實花了很多時間,花了很多的精力,可就是考試不及格。要麼方法不對,要麼基礎沒有跟上來。
把基礎定義和概念吃准,理解透徹,多為幾個為什麼?這個定義為什麼要這么下?這個公式是怎麼推導出來的?這個定理是怎麼證明出來的?這些知識點是怎麼連貫起來的?只要你把這些內容,徹底的搞懂,爛熟於心,根本就不難。
結合生活實際,來理解初中數學,幫助自己學習。大家要知道,初中數學並沒有那麼高深。都是來源於生活,生活里的有些統計,一些簡單的數據,還是非常實用的。
只要自己每天多用心多思考,那就沒有問題。你比別人多付出一分的努力,你肯定就會比別人多一份的收獲。所以,基礎差點不要緊,只要每天堅持努力,考試成績就一定能夠趕上來。
提高數學成績的方法與技巧
第一,要學會吃透課本
吃透課本要從以下四個方面做起:弄清所學課本共有幾章內容,每章主要講什麼,也就是熟悉知識框架;每章有什麼基本題型;將知識框架和基本題型列成提綱,反復看;通過做題,熟悉並補充上述提綱。
第二,善於總結
要從以下三個方面進行總結:
(1)總結解法,尤其注意一題多解和一解多題現象;
(2)總結大的題型。做到先總結題型,後總結方法;
(3)總結錯誤。如果遇到想不通的馬上請教老師或同學。經過一段時間的訓練,再拿起題目時已不像無頭蒼蠅一般無所適從了。
第三,合理使用例題
例題在初中數學學習中占據重要的.地位,我們要從以下兩個方面來讓例題發揮出更大的作用。
1、課後分析看例題 課堂上例題弄懂了,並不說明你具備了解題能力和知識遷移能力。課後還需要從一個新的角度重新審視、分析例題。由於新的知識的掌握、知識面的擴展以及老師的引導、點撥,再看例題時則對難點有了不同的認識,進入了更高的層次。對題中基礎知識的運用,分析、推理方法的選擇都會有更深的理解。如果課後不看例題思維就會停留在一個淺層次,無法完成由淺入深,由表及裡的轉化過程。
2、作業推理識例題。做練習是運用知識解決問題提高能力的最重要最有效的方法,也是學好數學的關鍵。做作業時首先要識別例題,即這道題屬於本章節所講例題的哪一類型;其次要回憶上課老師是如何解題的,再分析有幾種解題方法,最後明確哪一種方法最簡便。如果識記不清或對以前學過的例題產生了遺忘,要不惜時間去翻閱、分析、記憶。
第四,要學會使用錯題本
1、對照答案進行批改,將錯題打上紅叉,將正確答案用不同顏色的筆寫在旁邊,並重做這道題,直到得到正確答案為止。
2、建立錯題本,將每道錯題抄在上面,每次考前看一看。從錯題中提煉出抽象的錯誤原因,提取共性,總結成今後應該注意的一條條規則,考前看一看。
比如:將做過的卷子釘在一起,然後在每份卷子的卷頭表明自己做錯的題的題號。這樣一翻開卷子,哪些是錯題,一目瞭然,不用前翻後找地浪費時間了。
再如:將錯題按知識點所在的章節排列,這樣便於分析錯誤原因。還有可以在每一道錯題後加上自己的注釋,記下自己錯誤的原因。考前看看自己寫下的注釋,會很有收獲的。
㈨ 孩子數學理解能力差不開竅怎麼辦 怎麼讓孩子學好數學
為什麼孩子數學就是學不好?每當看到孩子的數學成績時,家長總是無奈的搖頭。相信家長都羨慕那些數學拿高分的孩子,孩子數學理解能力差不開竅怎麼辦,數學如何考高分呢?
在很多數學成績好的孩子身上,我們不難發現他們身上都有兩個共同點,那就是:他們的學習態度和 學習方法。也許,這兩點正是他們學好數學的關鍵。
根據皮亞傑的理論(大概)思維本質上是一種操作。每一個數學概念都對應一種「操作」。映射是一種操作;對稱是一種操作;旋轉是一種操作;線性變換也是一種操作;極限運算,泰勒公式等都是操作。 把這些基本操作搞熟了,有目的的運用數學成績就上去了
背原理和例題答案,確保在遇到相似題型的時候可以解答。然後試著去理解經典題目的思路,也許某天豁然開朗,否則就一直背答案吧。
數學不好沒事,其實真正學起來不會難的,至少基礎可以拿下。有條件的話去找一個家教,從最最基礎的公式開始學,然後代公式,不難的。我也是數學,高三時候也是一竅不通,補課2個月學到了70幾分吧,之前連考卷都看不懂的。
總之。公式看懂了,基礎就拿下了。
數學不好就一個辦法,死記。就是要把公式定義死記住。然後基本考試能解決掉百分六十的題兒,大部分的題都是套用一下公式和定義就可以解決的。在復雜就是多套用幾個定義的問題了。所以你現在最好把公式定理都記到看一眼就知道下文的地步,然後就是練題了,一道一道套用下公式。這就是個笨辦法了,不過還是很好用的。
數學如何考高分——注重基礎
學數學和修房子是一樣的,最重要的就是要打好基礎,根基不牢固,又怎麼能繼續往上修呢?所以,在學習數學的時候,不要看一些基礎知識過於簡單就忽略它們,更不要太高估自己,直接去挑戰最有難度的。要循序漸進,切不可一步登天。
數學如何考高分——建立知識網路
孩孩優小迪認為數學的各知識模塊之間不是孤立的,學生要在教師引導下發現知識之間的銜接點,有的在概念外延上相連,有的在應用上相通等。數學公式紛繁復雜,看似一團亂,實則是環環相扣的。要學會建立知識網路,將每一個模塊之間的聯系找出來,在大腦內形成一個知識構架,而且要不斷去完善和鞏固這個框架,直到一個知識體系在你的腦海里紮根,做到這一點,還怕遇到題解不出來嗎?
數學如何考高分——認真聽講,復習鞏固
孩孩優小迪提醒學生在上課時必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的,恰好就是最重要的,所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識,而且一定要做好筆記(盡量詳盡,標明重點、難點、細節)。
數學如何考高分——多做練習,歸納總結
許多學生在學數學的時候,都會說「我做了很多題啊,為什麼一到考試的時候還是不會?」。首先,做練習的時候,是不是你自己獨立思考完成的?有沒有去歸納同樣的題型的解題方法?能不能夠舉一反三?做練習不是完成任務,而是要檢驗你是否學會了、學懂了。更是對你所學知識的一個復習與鞏固。題不在於做得多,而是要做得精。要學會吸取經驗和教訓,總結出方法來,這樣你做的題才算是起了作用的。
㈩ 孩子很笨 沒有數學思維 怎麼辦
其實孩子沒有多笨,只是在學數學上沒開竅,需要去引導孩子在數學上,可以從簡單的入手,讓孩子在學數學中找到自我,更加自信的學習數學,這樣慢慢的再加深難度讓孩子有個適應過程,這樣數學慢慢會好起來的。