初中女生數學不好怎麼辦

㈠ 初一女孩數學總學不好怎麼辦

我整理了一些初中生數學學習技巧，大家一起來看看吧。

初中數學學習經驗

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。

數學的基礎很重要，數學這門課的特點是連慣性太強，每一個知識點就象我們上樓的每一級台階，你某一個知識點沒學好，就象那裡少了一級台階。有的同學說，老師在課堂上講我能聽得懂，為什麼做題時就是做不出來呢？這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯，雖然有一兩級台階沒有（只要它們不連慣）還是能上去的，但做作業或考試時就象關著燈上樓梯，完全憑感覺走，沒有任何人幫你指出哪裡沒有台階，所以走到斷級的時候不跌到才怪。

題目呢，不用做太多，要找些適合自己的，慢慢增加難度就可以了。量多也不是很好，要達到做一題會一題，下次回到類似的不會錯就行了。還有就是每次的考卷的訂正很重要，要仔細認真的做，要知道為什麼做錯，並清楚題目的正確解法。

首先要打好基礎，把不理解的地方經常看一看，平時沒事時多溫習一下，這樣考試才不會緊張。

數學答題技巧

審題時注意力要集中，思維應直接指向試題，力爭做到眼到、心到、手到。審題時，應弄清已知條件、所求結論，同時在短時間內匯集有關概念、公式、定理，用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法，探索解題途徑。特別注意已知條件所設的陷阱，仔細審題，認真分析是否該分類討論，以免丟解。

注意認真檢查，如感覺某題答錯了，不能盲目去改，要十分冷靜地重新審題，仔細研究，確定此時思路正確，再動筆去改，因為此時易把正確的改錯了，盡量減少失誤。檢查在數學考試中尤為重要，它是減少失誤的最有效途徑。

以上就是一些初中女生數學學習方法的相關信息，供大家參考。

㈡ 女生初二數學差怎麼辦

初二女生數學成績不好怎麼辦？本文整理了一些數學學習技巧，供參考！

聽課是學習數學的主要形式

在教師的指導、啟發、幫助下學習，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數學的關鍵。

要對計算引起足夠的重視

很多人有個誤區：對一些法則、定律等知識學得比較扎實，在計算時盲目自信，結果錯誤百出。其實，計算正確並不是一件很容易的事。比如計算一道分數、小數的計算題，用到運算順序、定律和運算的法則等知識。在這個復雜的過程中，稍有粗心大意就會使全題計算錯誤。因此，計算時來不得半點馬虎。

適量做題

准備一個錯題本，記載做過的錯題再次演練。對於自己曾經做錯的題目，回想一下為什麼會錯、錯在什麼地方。自己曾經犯錯誤的地方，往往是自己最薄弱的地方，僅有當時的訂正是不夠的，還要進行適當的強化訓練。

勤思考

多學多問，長時間堅持這樣你會發現，久而久之你的數學思維解題能力會有所提高，養成勤於思考的習慣很重要。

以上就是我整理的初中數學學習方法，感謝閱讀。

㈢ 初中女生數學成績如何提高

女生受生理、心理等因素影響，對知識的理解、應用能力相對要差一些，對問題的反應速度也慢一些。下面是我整理分享的初中女生數學成績如何提高，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

1初中女生數學成績如何提高

一、樹立女生的自信心，培養她們學習數學的興趣

俗話說：興趣是最好的老師。但興趣這東西不是天生的，需要後天的培養。如何培養她們的學習興趣，我個人認為應該是積極的鼓勵加適當的引導。這幾年，賞識 教育 的呼聲高漲，而所謂的賞識教育，說白了就是鼓勵教育。在學習的過程中，學生所取得的每一點成績，不管家長還是老師，都應該積極採用多種形式給予適當的鼓勵，讓他們獲得一種被人承認、被人接受的感覺。幫助她們棄掉沉重的思想包袱，輕松愉快地投入到數學學習中;還可以結合女生成才的事例和現實生活中的實例，幫助她們樹立學好數學的信心.很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。

無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。正因為這樣。需要我們教師對她們每次進步，每個好的表現，好的回答，好的作業，好的測試都給予及時的表揚，讓她感受到學習的快樂，進而提高她們的自信心，水滴石穿，量的積累達到了一定程度，就會發生質的變化。同樣，鼓勵這個助推劑，積累到了一定的程度也會收到意想不到的效果，事實上，再加上女生的情感平穩度比較高，只要她們感興趣，就會克服困難，努力達到提高數學能力的目的.

二、合理利用課堂時間，提高課堂學習效率

學習效率是決定學習成績的重要因素。提高學習效率的一個重要 方法 ――「把勁兒使在刀刃上」，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的「事半功倍」。 要想學習效率高首先要勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息、娛樂不僅僅是有必要的，是提高各項學習效率的基礎，所以我要求她們下課時都離開教室出去活動活動，呼吸新鮮空氣，中午回去睡一覺，養足精神，晚上保證睡眠，這樣為學習打下好的基礎。

其次要充分利用課堂時間。女生受生理、心理等因素影響，對知識的理解、應用能力相對要差一些，對問題的反應速度也慢一些.因此，要提高課堂學習過程中的數學能力，課前的預習至關重要.所以，女生對於一些能力要求較高的內容要做到提前預習，對於不懂得內容，上課時就可以有針對性的聽課。上課時認真聽課當然是必須的，但是任何人也無法集中精力連續四十五分鍾集中精神不走神。所以及時提問，或者活躍課堂氣氛可以使她們注意力更集中。我發現課堂上好多女生喜歡一味的做筆記，反而思考的時間少了，針對這種情況，教師應強調課堂上以聽為重，能在課堂上消化吸收的盡量在課堂上完成。當然筆記也是要做的，特別是一些重點題型，可以便於課後復習。這就要求她們簡記，課後完善，這樣既不耽誤課堂時間，還可以通過再做一遍，起到回顧熟練的效果。對於課堂上的題目我們要求精煉，不做無用功題目，不做重復題目，挑選那些有代表性的，典型的題目。其次 學習方法 得當，就能融會貫通，舉一反三;如果死記硬背，抓不住重點和難點，不能形成知識結構，最後肯定學不好，一點效率都沒有。對於女生，教師應加強學習方法的指導。

2教學始終貫徹實、活、准、精的原則

(一)「實」即實事求是，從本校、本班、本學科的實際出發，分層次開展教學工作，即因材施教，分類推進。

1.注重對尖子的培養，在解題過程中，要求他們盡量走捷徑、有創意，注重嚴密的邏輯推理，力求解題過程的完整與完美。另外，平時教學中要重視與抓好B組題的教學，開展課外提高小組，培養解題技巧，提高解題能力，切實發揮他們的尖子生優勢，讓他們在平時學習以及中考中佔有決對的尖子優勢，這與中考成績優分率提高，關系重大。

2.注重中等學生成績的大幅度提高。這部分學生占據了學生中的大多數，他們考試成績的好壞直接關繫到考試均分的高低，抓好對他們的教與輔，也是數學教學中成績提高的重要一環。他們對知識掌握不太牢固，解題時常丟三拉四，因此，解題時的嚴密與細心成為他們考取高分的關鍵。一定要訓練他們在能得分處多得分，不能得分處想法得一分。

(二)「活」即 教學方法 和手段要靈活，盡量採用啟發法、點撥法、討論法、圖表法，比較法等多種教學方法和手段。

另外，要注重學生思維能力的培養，訓練學生的 創新思維 ，在平時教學中多給學生教授解題的數學思想和方法，重視他們能力的培養，加強「聯想、想像、轉化」 思維訓練 。數學思想、方法作為數學學科的」一般原理」，在數學學習中是至關重要的。數學思想是分析、處理和解決數學問題的根本想法，是對數學規律的理性認識。鑒於中學生認知能力特點和中學數學教學內容的限制，我們只能將部分重要的數學思想落實到數學教學過程中，而對有些數學思想不宜要求過高。我認為，在中學數學中應予以重視的數學思想主要有三個：集合思想、化歸思想和對應思想。此外，符號化思想、公理化思想以及極限思想等在中學數學中也不同程度地有所體現，應依具體情況在教學中予以滲透。數學方法是分析、處理和解決數學問題的策略，這些策略與人們的數學知識， 經驗 以及數學思想掌握情況密切相關。從有利於中學數學教學出發，本著數量不宜過多原則，我認為目前應予以重視的數學方法有：數學模型法、數形結合法、變換法、函數法和類分法等。一般講，中學數學中分析、處理和解決數學問題的活動是在數學思想指導下，運用數學方法，通過一系列數學技能操作來完成的。

(三)「准」即以大綱和教材為准。以課本為主線，嚴格按照大綱要求，狠抓雙基、夯實基礎，重視訓練，同時，還強調學生解題的規范化和准確率，把這個「准」字滲透到日常的教學和練習中去，讓它帶著學生到考場上淘取更高的成績。

(四)「精」即要做到精選、精講、精析、精練，不搞題海戰術。但不練習、不強化也不行，這就要認真備教材、教法、學法，使之有的放矢，事半功倍，這就要從「精」字作 文章 。

3培養學生的創新精神

1、教師應首先更新教學觀念，從傳統的應試教育的圈子跳出來，具備明晰而深刻的創新教學理念，教師應具有創新精神和不斷進取精神。

2、教師應該改進教學方法。變傳統教育中「填鴨式」的教學方法為發現式、啟發式、討論式等先進的教學方法，從而調動學生的主動性、自覺性，激發積極的思維.應從實際情況出發，選擇一種或幾種最優的教學方法，綜合加以運用，這就要求我們既要有改革創新精神，又要著眼於實際效果。

3、教師應為學生提供有利於創造的學習環境。教學環境應當為每個學生提供自由思想的空間，讓學生大膽的想像甚至可以異想天開。學生能否具有一定的對學習內容自主選擇的自由，也是在課堂教學中實現創新教育的關鍵。教師要為學生創設一個愉悅、和諧、民主、寬松的人際環境，使學生在輕松和諧的學習氛圍中產生探究新知興趣、積極主動地去追求人類的最高財富――知識和技能，從而使學生敢創造，同時進發出創造思想的火花。老師應多為學生創造表現機會，使學生在自我表現的過程中增強自信，提高創新能力。

4、要完善教學評價標准.改變那種偏向以課本知識為唯一標準的傳統教學評價，鼓勵創造。為了培養學生的創新精神，學生評價要鼓勵拔尖，鼓勵專長，鼓勵創見。

㈣ 女生初中數學不好怎麼辦

一、你先從心裏面樹立去自信，相信你自己能一定能學好數學;
二、你要滿滿培養你學習數學的興趣，可以多看看與數學有關的游戲，或是有趣的材料等;
三、老師數學上課的時候，一定要仔細聽，因為老師講的都是重點、難點;要是有沒聽懂的地方，可以先記下來，待下課了，可以向同學們請教;
四、其次是多做些數學題目來提高自己的解題水平，尤其是你的解題的思維。毫無疑問，肯定會有你不會的題目，在考試中，能否取得高分，就是看你能從這些不會的題目中再挖取多少分。做題循序漸近，先難後易

㈤ 初一女生數學成績差咋辦

初一女生數學成績不好該怎麼補救？本文整理了相關內容，歡迎閱讀。

初一女生數學成績不好怎麼辦

首先，找原因。考試成績不好，是學習態度不好，根本不想學，學不進，還是確實學了，就是不懂。有些孩子本身很聰明，但就是沒有辦法沉下心來，扎實的學進去。所以，只要你學進去了，考試成績肯定沒有問題啊。

第二，找方法。如果你確實認真了，每天確實花了很多時間，花了很多的精力，可就是考試不及格。要麼方法不對，要麼基礎沒有跟上來。

怎麼解決？精讀教材，不管你學的有多好，或者學得有多糟糕，只要你認真的讀教材，把教材吃透，把內容完全掌握在心裡，你知道教材上每一個字在什麼位子，書讀百遍其義自見，區區初中數學，還是很簡單的。

把基礎定義和概念吃准，理解透徹，多為幾個為什麼？這個定義為什麼要這么下？這個公式是怎麼推導出來的？這個定理是怎麼證明出來的？這些知識點是怎麼連貫起來的？只要你把這些內容，徹底的搞懂，爛熟於心，根本就不難。

結合生活實際，來理解初中數學，幫助自己學習。大家要知道，初中數學並沒有那麼高深。都是來源於生活，生活里的有些統計，一些簡單的數據，還是非常實用的。

初一女生數學成績不好的原因

1、因為基礎不好，不夠扎實

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。

2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法

在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

以上就是我整理的初一女生成績不好怎麼挽救，感謝閱讀。

㈥ 女孩初中數學成績差怎麼辦

在現實中，數學學不好的孩子分為兩種：一種是不喜歡學的，還有一種是認為自己學的很好，但考不好的。學數學是一個需要持之以恆的過程，你可以給孩子一些實用的技巧：1.背公式，這肯定是要過關的。2.平時要適量做一下題目，不要做得過多，當然也不能做得太少，做少了的話，考場上做題就可能會很生疏的！ 想提高成績，最好不要看小說，更不要娛樂活動太多了，把所有的時間都放在讀書上。你可以用以下3個方面來提高成績：1認真上課：課堂的聽課效率在很大程度上決定了成績的高低，在這一階段讀書時一定要重視課堂上的效率。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
2防止過勞：疲勞容易引起心理上的不適，不利於答題時發揮出應有的水平。不管上哪門課，都要提前閱讀知識，把自己理解不了的內容標記下來，上課的時候注意聽課並記筆記。我還記得在孩子初二的時候，孩子的注意力經常很差，寫作業記不住，致使各科的成績也非常差。無意中發現了一個開啟大腦的「尼古拉特斯拉訓練」，學完後，才開始改變了孩子這種不好的情況。我孩子的各科成績都進步得很快。相信這些閱歷應該能給你帶來啟發。
3計劃：讀書一定要計劃好，對於功課的安排，不管是背誦，還是做作業，都應該合理規劃。如果你堅持定期回顧之前學過的知識，定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。

㈦ 我家女兒開學初三了，數學成績不好，要如何進行幫助

幫助孩子補充基礎知識，提高數學基礎成績，讓孩子學會整理錯題，裝訂成錯題本進行訓練，同時要讓孩子鍛煉思維能力，這樣才能提高成績。一個孩子數學成績不好的原因有很多，有些孩子是對數學不感興趣，上別的科目會認真聽講，一到數學課就不能集中注意力。還有些孩子是上課的時候不用心，沒有弄懂數學公式，所以一個孩子數學成績不好，家長不能光看錶面，最重要的是幫孩子找到成績不好的原因。找到原因後才能有針對性的幫助孩子，初三已經是初中的最後一個學年，這個階段提升成績很有意義，能直接決定孩子能不能上一所好的高中。

三、鍛煉思維能力，提高邏輯能力。

要學好數學，思維能力很重要，即使孩子上了高中，依然需要強大的邏輯思維能力支撐，所以家長應該對孩子進行訓練，讓孩子有獨立思考的能力，只有這樣才能系統的提升成績。

㈧ 一個初二的女生數學不好怎麼辦初三該如何努力

數學一直以來都是一個比較重要的學科，從小學到大學都需要去學習數學，而且數學一直以來也是一個必修的科目，因為數學其實對人們的生活是非常重要的，包括很多人在生活中也是能夠用到一些數學知識的，但是數學的學習是非常困難的，尤其是一些算數的加減乘除，就讓很多的學生感覺到非常的頭大，慢慢有很多的網友就在問，如果一個初二的女生數學非常的不好，到底要怎麼辦呢？在初三的時候要如何努力呢？下面就和小編一起來了解一下吧。

總的來說，數學確實是比較難學的，如果說初中數學不好是一種比較正常的現象，只要認真的來找到自己不擅長的地方進行改進，並且多做一些題，數學成績就能夠提高了。